ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
EXPOSICIONES
1. GRUPO #06:
DISEÑO INTEGRADOR CURRICULAR:
PRIMER MOMENTO:
-- En este momento se llevo a
cabo la adecuación del aula de
clase para ejecutar la acción
de dramatización en base al
tema para abordar.
SEGUNDO MOMENTO:
--- En este espacio se
desarrollo la presentación y
abordaje de los distintos
enfoques en cuanto al diseño
curricular por parte de los
estudiantes encargados.
TERCER MOMENTO:
--- Se concluyo la exposición
con una representación
artística musical, en donde se
ejecuto un baile en cuanto a la
temática por parte de los
integrantes del grupo,
2. ¿QUE APRENDI? …
El abordaje de la temática es principal para
nuestro proceso enseñanza-aprendizaje ya que
contiene información con enfoques primordiales
aportando a la educación.
Así, los procesos curriculares se adecuan a la
propuesta educativa desde una perspectiva
integradora en donde prevalece un PEA social y
significativo.
La educación debe permanecer en una
interacción, participación y actividad continua
para formar parte de tal.