2. ORATORIA
Arte de hablar en público con
elocuencia, con la finalidad de persuadir
o conmover al auditorio.
LIDERAZGO
Condición de líder.
3. LIDERAZGO
La Enfermera/o usa habilidades de líder influyendo y modificando
conductas para producir un cambio , cuando la situación lo
requiere .
Es la influencia que se puede ejercer sobre una colectividad.
• Poder: Capacidad de inducir o influir sobre las creencias o
acciones de otras personas o grupos.
• Autoridad: Es un derecho en un puesto para tomar decisiones. La
autoridad formal es un tipo de poder basado en el
reconocimiento de la legitimidad .
• Influencia: hacer que un individuo cambie de opinión o forma de
ser.
4. La Enfermería se encuentra en disposición de asumir funciones
de liderazgo en tres sentidos:
• Influyendo en las actitudes de los individuos y grupos en
materia de salud.
• Promoviendo el desarrollo profesional , a través de la
motivación y dirección del equipo de Enfermería.
• Participando en los órganos de gestión del sistema sanitario.
5. El proceso de liderazgo, puede ser aprendido. Las cualidades de
líder se pueden aumentar y potenciar, contribuyendo
indudablemente a su avance y consolidación
El liderazgo es un componente esencial de la gestión.
¿Quién se beneficia con el liderazgo de la Enfermera?
El paciente:
Se beneficia de una mejor atención en salud, de mayor calidad.
Los equipos de atención de salud:
Se benefician de contar con enfermeras que tienen capacidades
efectivas y participan en equipos multidisciplinarios y los dirigen.
6. MODOS EN QUE LA ENFERMERIA PUEDE OPTIMIZAR
SERVICIOS DE CALIDAD, EFICIENTES Y EFICACES
(HAINES)
Liderazgo
Aportes a las decisiones de alto nivel
Aportes a la planificación estratégica
Aportes a las normas de los cuidados a los pacientes
Establecimiento de normas de la práctica de enfermería
Mejoramiento de la calidad
Examen de las repercusiones de las decisiones clave
Selección y evaluación de tecnologías
Sistema de información clínica y de gestión
Utilización eficaz de los recursos
Perfeccionamiento y formación del personal
Vínculos con las instituciones docentes.
7. La Enfermera/o usa habilidades de líder
influyendo y modificando conductas para
producir un cambio, cuando la situación lo
requiere.
La Enfermería se encuentra en disposición de
asumir funciones de liderazgo en tres sentidos:
Florence Nightingale
La dama de la lámpara
(1820-1910)
• Influyendo en las actitudes de los individuos y
grupos en materia de salud.
• Promoviendo el desarrollo profesional, a través de
la motivación y dirección del equipo de
Enfermería.
• Participando en los órganos de gestión del sistema
sanitario.
8. Enfermeras dirigentes capacitadas.
Pueden mejorar los servicios de atención de salud de
hoy y dar forma a los del futuro.
Entorno de salud complejo y dinámico.
Las Enfermeras han de estar preparadas para
funciones nuevas y exigentes y han de estar
dispuestas a participar plenamente en la
planificación, en la política general y en la gestión de
la salud. Han de poder promover el valor de la
Enfermería.
Eficiencia y efectividad.
En todo el mundo, se pone a prueba la capacidad de
los países para abordar las prioridades de salud y
satisfacer la necesidad y la demanda de servicios de
salud. Se insiste más en la eficiencia y efectividad de
los costos y en la prestación de cuidados de calidad
dentro de unas limitaciones económicas
frecuentemente graves.
9. PRINCIPIOS
Complementariedad:
Cada miembro domina una parcela determinada del proyecto.
Todos estos conocimientos son necesarios para sacar el trabajo
adelante.
• Médicos
• Enfermeras
• Kinesiólogos
• Nutricionistas
• Bioquímicos
• Auxiliares de Enfermeria
• Técnicos en laboratorios
• Mucamas
• Auxiliares de servicio
• etc.
10. CUALIDADES PARA DESARROLLAR UN BUEN
LIDERAZGO
• MOTIVADOR:
Ser activo, dinámico, el motor del grupo quien demuestra mucha
energía, vigor, iniciativa y entusiasmo en cada una de las
actividades que realiza.
• AMABLE:
El ser paciente, con buen carácter y el aceptar las críticas sobre
nuestro trabajo de buen agrado conservando la cordura es una
cualidad muy importante.
11. • BUEN COMUNICADOR:
La comunicación es el único medio que permite estrechar los
lazos con la comunidad es el recurso más importante dentro
del trabajo de salud; comunicarse en forma clara, oportuna y
sencilla permitirá comprender lo que quieren decir los otros.
• SOCIABLE:
El Participar en actividades sociales que la comunidad realiza
nos permite dos cosas muy fundamentales: Conocer más de
cerca a la población y hacer que ellos nos acepten como parte
de su entorno social.
12. • ESTAR CAPACITADO:
El saber nos permite adquirir seguridad de nuestros acciones y
además de ese modo el profesional de salud siempre estará
dispuesto a responder las dudas de la población.
• DISCIPLINADO:
El conservar la puntualidad en las reuniones, citas y el trabajo
permite que los demás se formen una opinión seria de nuestro
trabajo y de nosotros mismos y además favorece el cumplimiento
de las actividades en forma normal.
13. • ORGANIZADO:
Es la clave del éxito de toda persona que conduce o dirige una
organización fomentando la satisfacción individual y de quienes
lo rodean.
• VERACIDAD:
El manifestar las cosas tal como son sin extralimitarse es una
cualidad que permite que haya transparencia ante los demás. Es
preferible herir con la verdad que destruir con la mentira
14. • RESPONSABILIDAD:
El cumplimiento de nuestras acciones harán que el equipo que
nos rodea y la población confíe en nuestro trabajo.
• SER MODELO:
El trabajo que realiza un profesional de salud le encamina a ser
una autoridad pública; los demás trataran de ser o parecerse a
esta persona por consiguiente mantener una conducta dentro de
los límites es lo más saludable.
15. BUEN LÍDER
• Le dice a quienes le rodean Aquí estoy para servirles
• Siempre va al frente con los demás y cree que todo es posible
• El inspira confianza a la comunidad, les inyecta entusiasmo y
los envuelve con su simpatía todos lo quieren.
• Reconoce el trabajo de los demás y manifiesta haber hecho con
ayuda de todos.
• Promueve el trabajo en equipo.
• El prepara a otros líderes para el futuro, fomentando la
sucesión del liderazgo.
16. PLANIFICACIÓN DE LA SUCESIÓN EN
EL LIDERAZGO
Planificar la sucesión en el liderazgo es una parte importante del desarrollo del
liderazgo. Implica preparar a personas para el liderazgo, sin limitarse a
esperar que los talentos surjan por si mismos. La planificación eficaz de la
sucesión significa que no debe haber ruptura en la continuidad del
liderazgo, por ejemplo por causa de reestructuraciones, dimisiones,
jubilaciones, etc.