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Experiencias

                   TIC
                               en
                               el
                            Aula
o. Daniel Sánchez Vázquez. CEIP Príncipe Felipe. Motril (Granada)

    1ª JORNADAS DE CENTROS TIC DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA
                   11, 12 y 13 de septiembre de 2.006
Experiencias TIC en el Aula




Tres Experiencias colaborativas:
    Proyecto Hormiga.
    En la Red Aprendo.
    Experiencias en el Aula TIC.
Experiencias TIC en el Aula
 El Proyecto Hormiga (I)
 Trabajo Colaborativo entre centros utilizando las TIC.
 Proyecto de Innovación 2001/2002 y 2002/2003
 Objetivos:
     Facilitar el trabajo del alumnado mediante el uso de las TIC.
     Conseguir el uso colaborativo de las tecnologías de la
    comunicación.
     Desarrollar aprendizaje significativo entre iguales.
 Fases:
     Montaje de las Infraestructuras
     Toma de contacto del alumnado
     Trabajo colaborativo del alumnado con las TIC
Experiencias TIC en el Aula
 El Proyecto Hormiga (II)
  Primera Fase: Montaje de las Infraestructuras
      Instalación de equipos y redes y ADSL.
      Servidor con servicios propios de Chat, Correo, FTP y Web.

  Segunda Fase: Trabajo con el alumnado en “local”.
      Manejo de Sistema Operativo.
      Uso de procesador, navegadores, chat, correo…
      Trabajando en equipo.

  Tercera Fase: Trabajo Colaborativo
      El equipo de profesores proponía unos trabajos.
      Se formaron equipos de alumnos y alumnas de los cuatro centros
     tutorizados por un profesor.
      Los alumnos y alumnas utilizan las TICs para comunicarse (CHAT,
     CORREO,FORO) al menos una vez a la semana.
      Los trabajos se enviaban a los tutores y se publicaron en el servidor.
Experiencias TIC en el Aula
 El Proyecto Hormiga (III)
  Temas trabajados:
      La Alimentación: mediante una encuesta
      Flora del recinto escolar: Búsqueda de información y relleno de una
     ficha.
      Climatología de Motril: Climogramas.
      Revista digital: Trabajo con el procesador


  Conclusiones:
      Dificultades horarias.
      Periodo previo de preparación técnica.
      Necesidad de flexibilizar y adaptar los métodos y rutinas escolares a
     las características que nos brinda Internet.
Experiencias TIC en el Aula
 El Proyecto Hormiga ( y IV)




   El Proyecto Hormiga Hoy: un sitio web de consulta y recursos
       La Voz del Hormiguero. Revista en línea
       Unidades didácticas.
       Zona de Proyectos colaborativos
       Zona de Investigación: Cazas y WebQuest
       Web del Quijote.
       Biblioteca. Lecturas recomendadas
       Zona de Profesorado. Recursos, foro y cursos.
Experiencias TIC en el Aula
 En la Red Aprendo
 Proyecto de Innovación desarrollado durante el curso 2003/2004.
 Creación de Cazas del Tesoro y WebQuest relacionadas con el
curriculo.
 El alumnado elegía y/o proponía un tema de investigación.
 El profesorado diseñaba investigaciones a propuesta del alumnado y
a su elección.
 El alumnado escribía su trabajo en Office, grabado como página
web.
 El profesorado evaluaba, sugería correcciones y se colgaba en la
web del centro.
 Se crearon 2 unidades didácticas: el Río Guadalfeo y Torres y
Castillos de la Costa Granadina.
Experiencias TIC en el Aula
En el Aula TIC
 Día Mundial del Agua
 Día Forestal Mundial: Visita al Parque de las Provincias
 Día de Europa
 Visita a la Cueva de las Ventanas
 Uso de la Web 2.0:
     Una wiki para narrar
     Un blog
     Un fotoblog

A todas ellas de puede acceder desde la Zona TIC del centro.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cppfelipe/tic/
Experiencias TIC en el Aula
 En el Aula TIC: Día Mundial del Agua

  Se creó una página web desde la que se enviaba al alumnado a
 diversos sitios web desde donde había información sobre diversos
 hechos relacionados con el agua:
      Cifras sobre uso del agua
      El Ciclo del Agua y sus formas.
      Calidad y Ahorro de agua.
      Reciclado
      Juegos y actividades
      Página sobre el Río Guadalfeo

  Por último se le pedía justificar la importancia y el uso correcto
 del agua en el procesador de textos y luego en el Blog.
Experiencias TIC en el Aula
 En el Aula TIC: Día Forestal Mundial
  Objetivo: Visita al Parque cercano para estudiar su arbolado.
  Se elaboro una página web con diverso contenido:
      Los bosques primarios y su importancia
      El arbolado del parque.
      El plano de la zona
      Actividades secuenciadas a realizar para antes y después de la visita:
          Ejercicios en HotPotatoes.
          Foto digital de un árbol. Uso del Fotoblog.

  Se solicitaba una reflexión sobre las necesidades de las masas
 forestales.
Experiencias TIC en el Aula
 En el Aula TIC: Día de Europa
 Objetivo: Conocimiento de la Unión Europea.
 Se elaboró una página web de enlaces:
     Símbolos europeos: bandera, himno –uso de Castpost-, moneda.
     Mapa de Europa y países.
     Actividades JClic
     WebQuest
     Información sobre los países usando la Wikipedia.
     Actividades diseñadas en HotPotatoes.

 Cada profesor y profesora, seleccionó de entre todo lo que creyó
más conveniente para su alumnado.
Experiencias TIC en el Aula
   En el Aula TIC: Visita a la Cueva de las Ventanas




 Se elaboró una página web con información variada:
     Situación e itinerario, utilizando planos y Google Maps.
     Historía de la Cueva y de los restos encontrados.
     Plano de la cueva con el itinerario a seguir en ella.
     Fotografías del interior de la Cueva.
     Información sobre la Prehistoria.
     Actividades a realizar: HotPotatoes, uso del fotoblog, narraciones…
     Enlaces varios a unidades curriculares en Averroes
Experiencias TIC en el Aula
 En el Aula TIC: Blog, wiki, fotoblog…
  Blog
     Se utilizó por primera vez en marzo con motivo del Día de la Mujer
     Se ha utilizado en diversas actividades.
  Fotoblog
     Se utilizó por primera vez con motivo del Día Forestal Mundial
     Su uso ha sido frecuente y se usa para comentar las imágenes.
  CastPost
     Se utilizó por primera vez en febrero con motivo del Día de los Abuelos.
     Se ha utilizado en diversas actividades: Mozart, canciones, himnos.
  Wiki
     Se utilizó por primera vez en mayo
     Se usa para escribir historias no lineales: Wiki-narraciones.
Experiencias TIC en el Aula


               Gracias a todas y todos


                  Frco. Daniel Sánchez Vázquez.
               CEIP Príncipe Felipe. Motril (Granada)
                      dasava(arroba)gmail.com




  1ª JORNADAS DE CENTROS TIC DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA
                  11, 12 y 13 de septiembre de 2.006

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Experiencias tic-en-el-aula2247

  • 1. Experiencias TIC en el Aula o. Daniel Sánchez Vázquez. CEIP Príncipe Felipe. Motril (Granada) 1ª JORNADAS DE CENTROS TIC DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA 11, 12 y 13 de septiembre de 2.006
  • 2. Experiencias TIC en el Aula Tres Experiencias colaborativas:  Proyecto Hormiga.  En la Red Aprendo.  Experiencias en el Aula TIC.
  • 3. Experiencias TIC en el Aula El Proyecto Hormiga (I)  Trabajo Colaborativo entre centros utilizando las TIC.  Proyecto de Innovación 2001/2002 y 2002/2003  Objetivos:  Facilitar el trabajo del alumnado mediante el uso de las TIC.  Conseguir el uso colaborativo de las tecnologías de la comunicación.  Desarrollar aprendizaje significativo entre iguales.  Fases:  Montaje de las Infraestructuras  Toma de contacto del alumnado  Trabajo colaborativo del alumnado con las TIC
  • 4. Experiencias TIC en el Aula El Proyecto Hormiga (II)  Primera Fase: Montaje de las Infraestructuras  Instalación de equipos y redes y ADSL.  Servidor con servicios propios de Chat, Correo, FTP y Web.  Segunda Fase: Trabajo con el alumnado en “local”.  Manejo de Sistema Operativo.  Uso de procesador, navegadores, chat, correo…  Trabajando en equipo.  Tercera Fase: Trabajo Colaborativo  El equipo de profesores proponía unos trabajos.  Se formaron equipos de alumnos y alumnas de los cuatro centros tutorizados por un profesor.  Los alumnos y alumnas utilizan las TICs para comunicarse (CHAT, CORREO,FORO) al menos una vez a la semana.  Los trabajos se enviaban a los tutores y se publicaron en el servidor.
  • 5. Experiencias TIC en el Aula El Proyecto Hormiga (III)  Temas trabajados:  La Alimentación: mediante una encuesta  Flora del recinto escolar: Búsqueda de información y relleno de una ficha.  Climatología de Motril: Climogramas.  Revista digital: Trabajo con el procesador  Conclusiones:  Dificultades horarias.  Periodo previo de preparación técnica.  Necesidad de flexibilizar y adaptar los métodos y rutinas escolares a las características que nos brinda Internet.
  • 6. Experiencias TIC en el Aula El Proyecto Hormiga ( y IV)  El Proyecto Hormiga Hoy: un sitio web de consulta y recursos  La Voz del Hormiguero. Revista en línea  Unidades didácticas.  Zona de Proyectos colaborativos  Zona de Investigación: Cazas y WebQuest  Web del Quijote.  Biblioteca. Lecturas recomendadas  Zona de Profesorado. Recursos, foro y cursos.
  • 7. Experiencias TIC en el Aula En la Red Aprendo  Proyecto de Innovación desarrollado durante el curso 2003/2004.  Creación de Cazas del Tesoro y WebQuest relacionadas con el curriculo.  El alumnado elegía y/o proponía un tema de investigación.  El profesorado diseñaba investigaciones a propuesta del alumnado y a su elección.  El alumnado escribía su trabajo en Office, grabado como página web.  El profesorado evaluaba, sugería correcciones y se colgaba en la web del centro.  Se crearon 2 unidades didácticas: el Río Guadalfeo y Torres y Castillos de la Costa Granadina.
  • 8. Experiencias TIC en el Aula En el Aula TIC  Día Mundial del Agua  Día Forestal Mundial: Visita al Parque de las Provincias  Día de Europa  Visita a la Cueva de las Ventanas  Uso de la Web 2.0:  Una wiki para narrar  Un blog  Un fotoblog A todas ellas de puede acceder desde la Zona TIC del centro. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cppfelipe/tic/
  • 9. Experiencias TIC en el Aula En el Aula TIC: Día Mundial del Agua  Se creó una página web desde la que se enviaba al alumnado a diversos sitios web desde donde había información sobre diversos hechos relacionados con el agua:  Cifras sobre uso del agua  El Ciclo del Agua y sus formas.  Calidad y Ahorro de agua.  Reciclado  Juegos y actividades  Página sobre el Río Guadalfeo  Por último se le pedía justificar la importancia y el uso correcto del agua en el procesador de textos y luego en el Blog.
  • 10. Experiencias TIC en el Aula En el Aula TIC: Día Forestal Mundial  Objetivo: Visita al Parque cercano para estudiar su arbolado.  Se elaboro una página web con diverso contenido:  Los bosques primarios y su importancia  El arbolado del parque.  El plano de la zona  Actividades secuenciadas a realizar para antes y después de la visita:  Ejercicios en HotPotatoes.  Foto digital de un árbol. Uso del Fotoblog.  Se solicitaba una reflexión sobre las necesidades de las masas forestales.
  • 11. Experiencias TIC en el Aula En el Aula TIC: Día de Europa  Objetivo: Conocimiento de la Unión Europea.  Se elaboró una página web de enlaces:  Símbolos europeos: bandera, himno –uso de Castpost-, moneda.  Mapa de Europa y países.  Actividades JClic  WebQuest  Información sobre los países usando la Wikipedia.  Actividades diseñadas en HotPotatoes.  Cada profesor y profesora, seleccionó de entre todo lo que creyó más conveniente para su alumnado.
  • 12. Experiencias TIC en el Aula En el Aula TIC: Visita a la Cueva de las Ventanas  Se elaboró una página web con información variada:  Situación e itinerario, utilizando planos y Google Maps.  Historía de la Cueva y de los restos encontrados.  Plano de la cueva con el itinerario a seguir en ella.  Fotografías del interior de la Cueva.  Información sobre la Prehistoria.  Actividades a realizar: HotPotatoes, uso del fotoblog, narraciones…  Enlaces varios a unidades curriculares en Averroes
  • 13. Experiencias TIC en el Aula En el Aula TIC: Blog, wiki, fotoblog…  Blog  Se utilizó por primera vez en marzo con motivo del Día de la Mujer  Se ha utilizado en diversas actividades.  Fotoblog  Se utilizó por primera vez con motivo del Día Forestal Mundial  Su uso ha sido frecuente y se usa para comentar las imágenes.  CastPost  Se utilizó por primera vez en febrero con motivo del Día de los Abuelos.  Se ha utilizado en diversas actividades: Mozart, canciones, himnos.  Wiki  Se utilizó por primera vez en mayo  Se usa para escribir historias no lineales: Wiki-narraciones.
  • 14. Experiencias TIC en el Aula Gracias a todas y todos Frco. Daniel Sánchez Vázquez. CEIP Príncipe Felipe. Motril (Granada) dasava(arroba)gmail.com 1ª JORNADAS DE CENTROS TIC DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA 11, 12 y 13 de septiembre de 2.006