Ensayo sobre los 6 puntos de alda facio

1. LOS 6 PUNTOS DE ALDA FACIO EN LA ARGUMENTACIÓN DE UN TEXTO JURIDICO
En este trabajo trataremos los 6 puntos de Alda Facio para la interpretación de un texto juridico,
con pespectiva de género, en México los operadores de justicia no estan muy habituados a utilizar
la perspectiva de género para su aplicación, porque se cree que al hacerlo es darle una ventaja a
las mujeres sobre los hombres, pero la perspectiva de género no es poner a la mujer por encima
del hombre ni tratar a la mujer como hombre es dar igualdad respetando sus diferencias, por lo
cual la función social del derecho es regualar la convivencia de hombre y mujeres en una sociedad
determinada con el fin de promover la realización personal y colectiva de quienes hacen parte de
una comunidad.
Sin embargo el derecho no ha cumplido con esta finalidad, las leyes que esclavizan a las mujeres,
que restringen de diferentes modos de acuerdo a su clase, etnia, raza, edad, habilidad y las
posibilidades de ser y actuar en el mundo, que otorgan más poder económico, político y sexual a
los hombre, han creado una convivencia basada en la violencia y el temor.
METODOLOGIA PARA EL ANÁLISIS DE GÉNERO DEL FENÓMENO LEGAL
En este ensayo trataremos un caso práctico utilizando los seis pasos de la metodología, el tema a
tratar una demanda por despido injustificado en Acapulco, Guerrero.
PASO 1: Tomar conciencia de la subordinación del sexo femenino en forma personal.
Este punto se cumple la demandate era empleada del demandado existe subordinación, la quejosa
señalo que fueron violadas sus garantías contenidas en los artículos 14, 16 y 123 de la
Constitución Política A.D.L. 846/2011, de los Estados Unidos Mexicanos.
“En ese entendido, tenemos que la demandante, ejercitó como acción principal el pago de
noventa días de salario en concepto de indemnización constitucional, pago de salarios
caídos, y demás prestaciones accesorias, fundándose en el hecho de haber sido despedido
injustificadamente el tres de enero del año dos mil nueve, [3 de enero de 2009]
aproximadamente a las 7:20 p.m. horas, junto a la caseta de seguridad de la fuente de
trabajo ubicada en esta ciudad y puerto de Acapulco, Guerrero, ante la presencia de varias
personas que se encontraban en ese momento junto a la actora, de manera verbal, por parte
del señor, quien funge como gerente y socio de la empresa de la demandada le dijo: DEBIDO
A QUE ESTAS EMBARAZADA ESTÁSDESPEDIDA PORQUE A LA EMPRESA NO LE SIRVES
EN ESE ESTADO, ASÍ QUE NO TE MOLESTES A REGRESAR”. Por su parte, la demandada,
reconoció la previa existencia de la relación laboral, pero negó el despido, excepcionándose
en el sentido de que la actora renunció voluntariamente a su empleo a las 19:00 horas del
treinta y uno de diciembre de dos mil ocho, [31 de diciembre de 2008] en la oficina de
recursos humanos, con el encargado de turno de la oficina a quien le dijo que por así
convenir a sus intereses personales renunciaba de manera voluntaria al trabajo que venía
desempeñando, ya que se iba a dedicar al cuidado de su bebé, que en esos momentos firmó
la renuncia, aceptando de conformidad las cantidades contenidas en dicha renuncia, que la
ratificó asentando su firma y huellas digitales y que eso fue presenciado por compañeros de
trabajo y demás personas que se encontraban en ese momento en la fuente de trabajo y
enseguida se retiró, no volviéndose a presentar jamás en la fuente de trabajo demandada y
que se tuvo noticias de ella hasta la fecha del emplazamiento. A su vez el codemandado
físico negó lisa y llanamente la relación de trabajo”.
PASO 2: Identificar las distintas formas en que se manifiesta el sexismo en el texto, tales como el
androcentrismo, el dicotomismo sexual, la insensibilidad al género, la
sobregeneralización, la sobrespecificidad, el doble parámetro, el familismo.

2. Este punto tambien se cumple en la demanda que estamos analizando el codemandante declara
que la quejosa:
“Quien le dijo que por así convenir a sus intereses personales renunciaba de manera
voluntaria al trabajo que venía desempeñando, ya que se iba a dedicar al cuidado de su
bebé, que en esos momentos firmó la renuncia, aceptando de conformidad las cantidades
contenidas en dicha renuncia, que la ratificó asentando su firma y huellas digitales y que
eso fue presenciado por compañeros de trabajo y demás personas que se encontraban en
ese momento en la fuente de trabajo y enseguida se retiró, no volviéndose a presentar
jamás en la fuente de trabajo demandada y que se tuvo noticias de ella hasta la fecha del
emplazamiento.”
PASO 3: Identificar cuál es la mujer que en forma visible o invisible está en el texto: si es la mujer
blanca, la mujer casada, la mujer pobre, etc., es decir, cuál es la mujer que se está
contemplando como paradigma de ser humano y des-de ahí, analizar cuál o cuáles
son sus efectos en las mujeres de distintos sectores, clases, razas, etnias, creencias,
orientaciones sexuales.
En este párrafo la mujer está siendo invisibilizada porque hablan del trabajador y no de la
trabajadora
“RELACIÓN DE TRABAJO. CUANDO ES NEGADA LISA Y LLANAMENTE POR EL PATRÓN LA
CARGA DE LA PRUEBA CORRESPONDE AL TRABAJADOR. Cuando la parte patronal niega lisa
y llanamente la relación de trabajo, tal negativa es suficiente para revertir la carga de la prueba al
trabajador sobre su existencia, puesto que el artículo 784 de la Ley Federal del Trabajo no lo exime
de tal carga probatoria; además, es un principio de derecho que quien niega no está obligado a
probar”.
Es una mujer de bajos recursos por el sueldo que percibia $2,021.40 quincenales ó 136.67 diarios
esto nos indica que la quejosa. Que en la quejosa aparece como si ella hubiera renunciado a su
trabajo y posteriormente de mala fe demanda a la empresa, ya que no cuenta con testigos de que
fue despedida por estar embarazada.
PASO 4: Identificar cuál es la concepción de mujer que sirve de sustento al texto, es decir, si es
sólo la mujer-madre, o la mujer-familia o la mujer sólo en cuanto se asemeja al
hombre.
La quejosa es mujer-madre
PASO 5: Analizar el texto tomando en cuenta la influencia de y los efectos en los otros
componentes del fenómeno legal.

3. PASO 6: Ampliar la toma de conciencia de lo que es el sexismo y colectivizaría. Este es también el
primer paso, porque para interesarse en esta metodología primero hay que tomar conciencia del
sexismo.