Clase introductoria

1. EL CUENTO

2. OBJETIVOS Comprender la estructura del cuento Crear un cuento en forma coherente

3. ¿CÓMO TRABAJAREMOS? LO RELACIONAMOS CON LA NOVELA PARA MARCAR LAS DIFERENCIAS LEEMOS CUENTOS BREVES Y SENCILLOS CONVERSAMOS SOBRE QUÉ ES UN CUENTO (SUS CARACTERÍSTICAS) TRABAJARAN EN FORMA INDIVIDUAL O EN GRUPOS CON LIBROS, FOTOCOPIAS Y DICCIONARIO, SOBBRE EL TEMA CON UNA GUÍA DE ACTIVIDADES DE ESTA FORMA DESCUBRIRÁN LA LECTURA, MARCO, PERSONAJES, ACCIONES Y NARRADOR

4. ¿CÓMO TRABAJAREMOS? LUEGO CON LA INTERVENCION DE LOS ALMUNOS O LOS REPRESENTANTES DE CADA GRUPO SE LEERÁ Y COMENTARA EL TRABAJO REALIZADO Y SE ACLARARAN LAS DUDAS LO RELACIONAMOS CON LA NOVELA PARA MARCAR LAS DIFERENCIAS DE ESTA FORMA DESCUBRIRÁN LA LECTURA, MARCO, PERSONAJES, ACCIONES Y NARRADOR

5. SEGUIMOS TRABAJANDO PODRAN ELEGIR MODIFICAR EL COMIENZO O EL FINAL DEL CUENTO LEIDO.