proyecto con incorporacion de tic

2. EL PORTAL M@TEMÁTICO

4. Propósitos Con este proyecto se busca que el estudiante entienda la importancia que tiene el saber hacer cálculos matemáticos para tomar decisiones adecuadas en situaciones cotidianas, utilizando diferentes estrategias y herramientas tecnológicas propiciando que el conocimiento adquirido sea realmente significativo , para llegar a mejorar el desempeño académico de los niños y niñas Llevar la matemáticas a la vida diaria . Crear en los estudiantes destrezas para hacer calculos mentales. Desarrollar en los estudiantes habilidades para comprender, analizar y planear soluciones a problemas de la vida real a través de la matemática y haciendo uso de las nuevas tecnologías. SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL PROYECTO

5. PROGRAMACIÓN DE ÁREAS. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA EJES TRANSVERSALES O INTEGRADORES Los contenidos deben ser presentados a los estudiantes en un lenguaje claro y preciso apoyado por diversas actividades, que privilegien el trabajo en grupo para fortalecer la integración entre los estudiantes y la realidad en la que viven. ¿De qué manera podemos mejorar la divulgación de información en la institución? Español y Literatura : Redacción e identificación de los conceptos fundamentales. Equilibrio entre contenidos y actividades. Interpretación y producción de textos . Medios de comunicación Producción de texto . Tecnología e informática Diseño grafico que permita la comprensión de conceptos. Utilización de herramientas que permiten hacer los cálculos con mayor facilidad. Diseño de modelos de medios de comunicación Diagramación de un boletín Maático. Utilización de herramientas de productividad. Ciencias sociales Estimulo de la convivencia y trajo trabajo en equipo. Comprensión de la realidad en la que vive. Creación de actitudes responsables y concientes frente a su entorno.

8. EVALUACIÓN DE PROYECTO DE AULA. MÉTODO DE EVALUACIÓN TÉCNICAS O INSTRUMENTOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Se recogerá semanalmente las situaciones problémicas que presenten los estudiantes. Archivos semanales creados en las carpetas creadas por cada estudiante en el computador. Redacción y nivel de aplicabilidad. Se revisara en los computadores como avanzan en la sistematización de la información. Archivos semanales creados en las carpetas creadas por cada estudiante en el computador. Diseños y número de herramientas utilizadas. Evaluación escrita. Por escrito. Para las evaluaciones se elegirán algunas de las situaciones problémicas planteadas por los estudiantes.

9. Conozcan nuestro blog En el podrán encontrar el producto de nuestro trabajo en las visitas pedagógicas CPE http://Itirural.wordpress.com

10. AGRADECIMIENTOS Damos los más sinceros agradecimientos a los directivos de nuestra institución quienes brindaron los espacios para el acompañamiento brindado por la UNAB. De igual forma al programa CPE por la donación de los equipos y la capacitación brindada en las diferentes etapas.

11. Gracias