1. VISION DIFERENTE PROCESO CONTINUO
MIEDO
Busca, NUEVO
promueve COMPROMISO ACTIVO
DESIGUALDAD EL
NO SER y espera Implica...
CAMBIO
LO QUE RESIGNIFICACION DE VALORES
En la escuela Entre ...
SE
produjo...
ESPERA... . Analizar, con otro su
INFORMATICA Debería propia enseñanza.
Ser . Seleccionar y secuenciar
RECHASO una... contenidos.
Debería
Incorpora HERRAMIENTA DOCENTE . Seleccionar acciones
asumir
al INTERDICIPLINARIA metodológicas.
Sistema Son los principales actividades . Seleccionar y elaborar
Se incorporo Es impuesta
a la escuela a la en la protagonistas de... cotidianas materiales instructivos.
como Conlleva a un ... como... . Determinar recursos de
Del...
LEY 24195 TRABAJO criterios de evaluación y
MATERIA MAS decisión.
CONJUNTO
Reestructura INFORMATICO . Ensayo critico de nuevas
al Debería ser tecnologías y recursos
ESCUELA
eje y didácticos.
MEDIO FORMACION DOCENTE
Forma participe
DIDACTICO SISTEMA Parte fundamental CONTINUA
EDUCATIVO del
Utilizar nuevas ideas y
“MEDIO DE Implica métodos, de diversas fuentes
PROGRAMACION” de información, y reflexión
CONTENIDOS
permanente...
CURRICULARES Utilizar en la práctica lo aprendido ( por ejemplo
Es el espacio
nuevos conocimientos pedagógicos), con el Requiere de
Debería estar donde debe
propósito de mejorar e innovar la Educación....
fuertemente desarrollarse ...
relacionado con los
“EL MEDIO INFORMÁTICO DESDE LA ESCUELA, COMO UNIDAD DE CAMBI O” Por M arcel a Cristin a Chiara ni