PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
Plan mejoramiento 2018 601 a605
1. ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-1080-V1
SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL VIGENCIA2018
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO. Documento
ControladoINSTITUCIÓN EDUCATIVA APROBADA SEGÚN RES. No. 0600 DEAGOSTO27 DE1999
NIT. 892.099.128-6 REG. EDUCATIVOFOE0502 COD. ICFES 010934 DANE150001000936
COORDINACION ACADÉMICA Página 1
ÁREA O ASIGNATURA:_TECNOLOGIAE INFORMATICA
PROFESOR TITULAR:_HAIMER GUTIERREZ M
ESTUDIANTES:LISTADO ANEXO
GRADO:__601 A 605_________________________FECHA:___NOVIEMBRE 14 DE 2018
FINALIDAD
REALICE UN DOCUMENTO EN WORD DONDE SE CONSIGNE DE CADA COMPETENCIA UNA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA USANDO LAS HERRAMIENTAS DE
INTERNET, RESOLVIENDO LOS SIGUIENTES PUNTOS
PERIODO SABERES A DESARROLLAR ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS A REALIZAR CRITERIOS DE VALORACIÓN
1°
Determina y explica con propiedad los principios
y conceptos básicos de la Tecnología e
informática, así como momentos de la historia
que Le han permitido al hombre transformar el
entorno para resolver problemas y satisfacer
necesidades.
1. Determina y explica con propiedad los principios y conceptos básicos de la
Tecnología e informática, así como momentos de la historia que Le han
permitido al hombre transformar elentorno para resolver problemas y
satisfacer necesidades.
2. Mediante ejercicios de consulta observará, desarrollará un trabajo sobre los
principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la
historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver
problemas y satisfacer necesidades, Y obtendrá conocimiento sobre el uso
adecuado de los diferentes procesadores de texto para facilitar sus trabajos
escritos y conocerá más de la funcionalidad del correo electrónico.
3. Elabora un documento en un procesador de texto donde pueda describir los
principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la
historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver
problemas y satisfacer necesidades, Y obtendrá conocimiento sobre el uso
adecuado de los diferentes procesadores de texto para facilitar sus trabajos
escritos y conocerá más de la funcionalidad del correo electrónico.
Puntualidaden la entrega.
Calidad del trabajo
Presentación estética delos trabajos.
Contenido académicode los trabajos.
Originalidad deltrabajoacadémico.
Apropiacióndeltema, trabajo,actividad
presentada.
Sustentación decontenidos.
2° Relacionar el funcionamiento de algunos
artefactos, productos, procesos y sistemas
tecnológicos con su utilización segura para dar
soluciona a problemas y satisfacción a
necesidades de la vida cotidiana del ser
humano.
1. Efectúa ejercicios de consulta sobre el funcionamiento de algunos
artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización
segura, conociendo como estar seguro en los diferentes contextos de la
vida cotidiana
2. Crea mediante ejemplos concretos una presentación, mapas conceptuales
sobre el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y
sistemas tecnológicos con su utilización segura, conociendo como estar
seguro en los diferentes contextos de la vida cotidiana.
Puntualidaden la entrega.
Calidad del trabajo
Presentación estética delos trabajos.
Contenido académicode los trabajos.
Originalidad deltrabajoacadémico.
Apropiacióndeltema, trabajo,actividad
presentada.
Sustentación de contenidos.
2. 3°
Proponer estrategias para soluciones a
problemas de su vida cotidiana en diferentes
contextos utilizando el papel, plástico reciclado
como una herramienta para el diseño de
diversos artefactos tecnológicos.
1. Constituye mediante modelos concretos las estrategias para soluciones
tecnológicas a problemas, en diferentes contextos, utilizo el papel y plástico
como herramienta para solución de problemas.
2. Procesa un instrumento en donde pueda representar estrategias para
soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos, utilizando el
papel y plástico como herramienta para solución de problemas.
3. Presenta adiestramientos de estrategias para soluciones tecnológicas a
problemas, en diferentes contextos un trabajo y explicará con apropiación
los conocimientos científicos y tecnológicos, utilizando el papel y el
plástico como herramienta para solución de problemas
Puntualidaden la entrega.
Calidad del trabajo
Presentación estética delos trabajos.
Contenido académicode los trabajos.
Originalidad deltrabajoacadémico.
Apropiacióndeltema, trabajo,actividad
presentada.
Sustentación decontenidos.
4°
Construye programas sencillos utilizando la
herramienta Scratch.
1. Construye programas sencillos utilizando la herramienta Scratch.
2. Elabora algoritmos para solucionar problemas del ámbito escolar y
cotidiano
Puntualidaden la entrega.
Calidad del trabajo
Presentación estética delos trabajos.
Contenido académicode los trabajos.
Originalidad deltrabajoacadémico.
Apropiacióndeltema, trabajo,actividad
presentada.
Sustentación de contenidos.
OBSSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________
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FIRMA DEL PROFESOR: ___________________________________ V°. B°.COORDINADOR:_______________________________________
FECHA DE ENTREGA AL COORDINADOR:_____________________________________________