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PROGRAMA DE ALTA ESPECIALIZACION
  EN CONSTRUCTION MANGEMENT

          CURSO:
      ADMINISTRACION
       ESTRATEGICA

         Ing. Omar A. HIDALGO QUISPE

                   DOCENTE:
            Ing. Alfredo L. VASQUEZ
INTRODUCCION

   El Presente trabajo se basa sobre el Plan Estratégico Institucional 2009-2015
   del Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción
   (SENCICO) que es un Organismo Público Descentralizado del Sector
   Vivienda, Construcción y Saneamiento.
   La Alta Dirección de SENCICO, puso a consideración de la comunidad
   peruana, el Plan Estratégico Institucional 2009-2015.
   El autor, realiza correcciones a dicho Plan existente y en marcha (escrito en
   color marrón) de lo que a su parecer debiera ser corregido, algunos de los
   componentes del Plan.
   Siendo el Plan un documento de Gestión, debiera ser revisado
   periódicamente mediante indicadores y metas alcanzadas a corto plazo, a fin
   de poder modificar las estrategias con anticipación y lograr los objetivos
   establecidos.
                                                                         El Autor


SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
SENCICO



PLAN ESTRATEGICO
  INSTITUCIONAL
SENCICO

   El Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción
   (SENCICO), es un Organismo Público Descentralizado del Sector Vivienda,
   Construcción y Saneamiento de Perú, cuya finalidad es la de formar,
   capacitar, perfeccionar y certificar a los trabajadores de la actividad de
   la construcción; así como realizar investigaciones y trabajos
   tecnológicos vinculados a la problemática de la vivienda y proponer
   normas técnicas de aplicación nacional.




SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
SENCICO




               LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS




SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
VISION

 SENCICO,      autentica institución líder en la
   formación,    capacitación     e    investigación y
   normalización para la industria de la construcción
   que contribuye al desarrollo del país.

 SENCICO al 2015, ser una institución líder en la
   formación,     capacitación,     investigación       y
   normalización     en    la    industria     de      la
   construcción, contribuyendo al desarrollo del país.


SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
MISION

 Somos calidad, que forma y capacita a personas para
   la industria de la construcción, investiga, norma y
   difunde las tecnologías constructivas, para mejorar
   la calidad de vida de la población

 Formamos y capacitamos con calidad a personas en
   la      industria      de     la     construcción;
   investigamos, normamos y difundimos las nuevas
   tecnologías constructivas, mejorando la calidad de
   vida de la población.

SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
VALORES INSTITUCIONALES

Los valores institucionales o principios generales que rigen el accionar de la institución
son:

Identidad.-
Equivale a la identificación con la visión formadora y capacitadora, traducida en una
actitud positiva y constructiva.

Excelencia.-
Que se expresa en calidad y productividad de las actividades académicas y de gestión.

Honestidad.-
Valor que se manifiesta en buscar, aceptar y decir la verdad, respetando los derechos y
bienes de la personas. Este valor es la base para que las relaciones humanas se
desenvuelvan en un ambiente de confianza y credibilidad.

Creatividad e innovación.-
La capacidad de generar ideas nuevas, aceptarlas y ponerlas en práctica, son parte de
una nueva cultura institucional, necesaria para enfrentar los cambios permanentes del
entorno.

SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
VALORES INSTITUCIONALES

Transparencia.-
Todos los ciudadanos tienen derecho a contar con información oportuna y
suficiente sobre los temas que los afectan y sobre los cuales pueden hacer
aportes para solucionarlos.

Gestión por resultados.-
Tiende a dotar a la administración de un modelo y un conjunto de
metodologías y técnicas diseñadas para lograr consistencia y coherencia entre
las estrategias, tácticas y programas a través de los objetivos, tácticas y
proyectos/ actividades de cada una de las dependencias.

Responsabilidad Social.-
Materializada     principalmente     por     la   aspiración   de    contribuir
significativamente al desarrollo del país, con preocupación por la disminución
de la pobreza y extrema pobreza y el buen uso de los recursos.




SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
SENCICO




                DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
                         F.O.D.A.



SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
ANALISIS INTERNO

Fortalezas
 Posicionamiento en la capacitación del nivel operativo y técnico reconocido en el
  mercado del sector construcción (know how), en sus diferentes modalidades.
 Cuenta con edificaciones como infraestructura educativa a nivel nacional.
 Ente oficial para la certificación ocupacional en construcción.
 Modalidad de servicio educativo en capacitación producción (aprender haciendo).
 Cobertura de atención a nivel nacional.
 Servicios a la actividad constructora a través de Laboratorios de Ensayo de
  Materiales.
 Financiamiento de diversas fuentes: vía aportes (contribución de la actividad
  constructora), prestación de servicios educativos y técnicos y de la cooperación
  internacional.
 Capacidad de los órganos ejecutores para el diseño curricular orientado a la
  demanda.
 Capacidad de convocatoria a comités técnicos especializados conformados por
  personalidades de la construcción, para la elaboración y actualización de proyectos
  de normas.
SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
ANALISIS INTERNO

Debilidades
 Excesiva normas y directivas, influyen negativamente en la efectividad institucional.
 Carencia de un Estudio de mercado e Imagen Institucional.
 Inadecuada ubicación y heterogénea capacidad instalada en algunas Sedes Zonales.
 Insuficiente innovación y actualización de currículas de acuerdo a la necesidad del
  mercado y de desarrollo del país.
 Procesos y procedimientos administrativos inadecuados.
 Insuficiente medición de la inserción de egresados en el mercado laboral.
 Bajo nivel remunerativo.
 Carencia de personal docente básico de planta.
 Lenta modernización de equipamiento educativo y de laboratorio.
 Postergación de cursos generan malestar en los participantes.
 Débil potenciamiento de la investigación de nuevos productos.
 Insuficiente control de base tributaria de los contribuyentes en función del PBI de la
  construcción.

SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
ANALISIS EXTERNO

Oportunidades

 El Sector Construcción clave en las inversiones en infraestructura del país.
 Puesta en marcha de proyectos de desarrollo nacional: carreteras
    interoceánicas sur y norte, edificaciones turísticas.
   Posibilidad de establecer importantes Convenios Nacionales e
    Internacionales con la Empresa Privada e Instituciones
    Públicas, Regionales, Locales,
   Programas Sectoriales.
   La Formación Profesional como estrategia para la inversión del desarrollo
    sostenible.
   Programa de Estimulo Económico 2009-2010, que potencian los
    programas regulares de capacitación ante la situación de Crisis Económica
    Global.
   Bajo desarrollo de productos sustitutos en los servicios de investigación y
    Laboratorio de Ensayo de Materiales.


SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
ANALISIS EXTERNO

Amenazas

 Crecimiento de la competencia educativa (calidad, precios y
    servicios) en diversas especialidades por parte de las
    universidades e institutos y la competencia desleal.
   Índice de evasión de la contribución al SENCICO.
   Vacíos en las normas que conforman el control de las
    contribuciones al SENCICO.
   Posibilidad de disminución de una de las fuentes de
    financiamiento: aporte de las empresas constructoras
    privadas.
   Lento desarrollo de Ley Orgánica Poder Ejecutivo
    (LOPE), influye organizacionalmente, al no clasificar al
    SENCICO.

SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
SENCICO




                             IDENTIFICACION DE
                             MACROPROBLEMAS



SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
MACROPROBLEMAS

1. Insuficiente infraestructura para difusión de sistemas constructivos.
2. Limitada cobertura social de los servicios de capacitación.
3. Limitado interés en capacitación.
4. Insuficiente capacitación de la fuerza laboral del sector construcción.
5. Débil promoción de los servicios del SENCICO.
6. Débil desarrollo institucional del SENCICO.
7. Inadecuados procesos financieros y administrativos limitan administración
eficiente.
8. Carencia de sistema de información integrado.
9. Insuficiente investigación, normalización y débil difusión de las innovaciones
tecnológicas en la construcción.
10.Escasa exigencia de los propietarios de obra para contar con trabajadores
calificados.
11.Débil aprovechamiento de la cooperación internacional.
12.Vacios en las normas que conformar el control de la construcción al SENCICO.
SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
MACROPROBLEMAS CENTRALES


1. Limitada cobertura social de los servicios de capacitación.

2. Mediano nivel de calidad en la formación y capacitación técnica en la
industria de la construcción.

3. Insuficiente investigación, normalización y débil difusión de las
innovaciones tecnológicas constructivas y de normalización en la
construcción.

4. Débil desarrollo institucional de SENCICO.




SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
ANALISIS DE FACTORES CRITICOS


 Seleccionados      los macroproblemas centrales, determinamos los
   factores críticos que inciden en cada uno de ellos, identificando:
                         Magnitud, gravedad e importancia.

 El análisis de factores críticos ha permitido determinar las causas que
   originan cada uno de estos macroproblemas, en el entendimiento de
   que el conocimiento de las causas sirve como pauta para la
   determinación de los objetivos estratégicos.




SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
Macroproblema 1:
   Limitada cobertura social de los servicios de capacitación.


1.1 Insuficiente capacidad instalada.
 1.1.1 Insuficiente infraestructura.
 1.1.2 Insuficiente equipamiento.
 1.1.3 Insuficientes recursos humanos especializados.


1.2 Débil promoción de servicios educativos.
 1.2.1 Estrategias inadecuadas.


1.3 Limitada coordinación entre instituciones públicas y
programas sociales
 1.3.1 Limitada coordinación con instituciones del Gobierno Nacional.
 1.3.1 Limitada coordinación con Gobiernos Regionales y Locales.
 1.3.1 Limitada coordinación con Instituciones privadas y de CTI.

SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
Macroproblema 2:
  Mediano nivel de calidad en la formación y capacitación tec.

2.1 Inadecuada selección, capacitación, actualización y seguimiento a
personal técnico pedagógico.
 2.1.1 Insuficiente personal administrativo especializado.
 2.1.2 Débil implementación de un plan de actualización a docentes y personal
    administrativo.
 2.1.3 Insuficientes instructores capacitados y/o actualizados.
2.2 Débil sistematización en adquisición, mantenimiento y renovación de
equipamiento e infraestructura.
 2.2.1 Insuficientes indicadores y estándares mínimos según organismos ejecutores.
 2.2.2 Débil sistema logístico.
 2.2.3 Centralización de recursos.
2.3 Perfiles, currícula y material didáctico, desactualizados frente a demanda
del Mercado.
 2.3.1 Insuficiente personal especializado.
 2.3.2 Débil relación con el mercado laboral.
2.4 Débil implementación de mecanismos para la medición de la calidad y
resultados del producto educativo.
 SENCICOInsuficientes indicadores de medición.
    2.4.1 - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
Macroproblema 3:
 Insuficiente investigación, normalización y débil difusión de
         las innovaciones tecnológicas constructivas.

3.1 Limitada política institucional.
 3.1.1 Débil identificación institucional con acciones de la GIN.
 3.1.2 Limitada adecuación a las políticas sectoriales.


3.2 Insuficiente número de especialistas.
 3.2.1 Insuficientes recursos humanos e infraestructura en la GIN.
      3.2.1.1 Recursos limitados.
      3.2.1.2 Débil articulación con centros de estudios del país.


3.3 Deficiente articulación del SENCICO a nivel nacional.
 3.3.1 Débil implementación de políticas en las zonales para difundir los
  trabajos de la GIN.
 3.3.2 Limitado número de convenios interinstitucionales.

SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
Macroproblema 4:
                 Débil desarrollo institucional de SENCICO


4.1 Inadecuada definición del rol institucional
 4.1.1 Ley Orgánica inadecuada.
 4.1.2 Débil cultura organizacional.


4.2 Procesos y procedimientos administrativos inadecuados
 4.2.1 Complejo sistema administrativo y financiero.
 4.2.2. Sistemas de información no integrados.


4.3 Insuficiente generación de ingresos
 4.3.1 Evasión de las contribuciones al SENCICO.
 4.3.2 Débil implementación de políticas de cobranza por servicios
  prestados.


SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
SENCICO




              D E T E R M I N A C I O N D E O B J E T I VOS
                          ESTRATEGICOS



SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
 Continuara …………




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Plan estratégico SENCICO capacitación construcción

  • 1. PROGRAMA DE ALTA ESPECIALIZACION EN CONSTRUCTION MANGEMENT CURSO: ADMINISTRACION ESTRATEGICA Ing. Omar A. HIDALGO QUISPE DOCENTE: Ing. Alfredo L. VASQUEZ
  • 2. INTRODUCCION El Presente trabajo se basa sobre el Plan Estratégico Institucional 2009-2015 del Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción (SENCICO) que es un Organismo Público Descentralizado del Sector Vivienda, Construcción y Saneamiento. La Alta Dirección de SENCICO, puso a consideración de la comunidad peruana, el Plan Estratégico Institucional 2009-2015. El autor, realiza correcciones a dicho Plan existente y en marcha (escrito en color marrón) de lo que a su parecer debiera ser corregido, algunos de los componentes del Plan. Siendo el Plan un documento de Gestión, debiera ser revisado periódicamente mediante indicadores y metas alcanzadas a corto plazo, a fin de poder modificar las estrategias con anticipación y lograr los objetivos establecidos. El Autor SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 3. SENCICO PLAN ESTRATEGICO INSTITUCIONAL
  • 4. SENCICO El Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción (SENCICO), es un Organismo Público Descentralizado del Sector Vivienda, Construcción y Saneamiento de Perú, cuya finalidad es la de formar, capacitar, perfeccionar y certificar a los trabajadores de la actividad de la construcción; así como realizar investigaciones y trabajos tecnológicos vinculados a la problemática de la vivienda y proponer normas técnicas de aplicación nacional. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 5. SENCICO LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 6. VISION  SENCICO, autentica institución líder en la formación, capacitación e investigación y normalización para la industria de la construcción que contribuye al desarrollo del país.  SENCICO al 2015, ser una institución líder en la formación, capacitación, investigación y normalización en la industria de la construcción, contribuyendo al desarrollo del país. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 7. MISION  Somos calidad, que forma y capacita a personas para la industria de la construcción, investiga, norma y difunde las tecnologías constructivas, para mejorar la calidad de vida de la población  Formamos y capacitamos con calidad a personas en la industria de la construcción; investigamos, normamos y difundimos las nuevas tecnologías constructivas, mejorando la calidad de vida de la población. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 8. VALORES INSTITUCIONALES Los valores institucionales o principios generales que rigen el accionar de la institución son: Identidad.- Equivale a la identificación con la visión formadora y capacitadora, traducida en una actitud positiva y constructiva. Excelencia.- Que se expresa en calidad y productividad de las actividades académicas y de gestión. Honestidad.- Valor que se manifiesta en buscar, aceptar y decir la verdad, respetando los derechos y bienes de la personas. Este valor es la base para que las relaciones humanas se desenvuelvan en un ambiente de confianza y credibilidad. Creatividad e innovación.- La capacidad de generar ideas nuevas, aceptarlas y ponerlas en práctica, son parte de una nueva cultura institucional, necesaria para enfrentar los cambios permanentes del entorno. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 9. VALORES INSTITUCIONALES Transparencia.- Todos los ciudadanos tienen derecho a contar con información oportuna y suficiente sobre los temas que los afectan y sobre los cuales pueden hacer aportes para solucionarlos. Gestión por resultados.- Tiende a dotar a la administración de un modelo y un conjunto de metodologías y técnicas diseñadas para lograr consistencia y coherencia entre las estrategias, tácticas y programas a través de los objetivos, tácticas y proyectos/ actividades de cada una de las dependencias. Responsabilidad Social.- Materializada principalmente por la aspiración de contribuir significativamente al desarrollo del país, con preocupación por la disminución de la pobreza y extrema pobreza y el buen uso de los recursos. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 10. SENCICO DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL F.O.D.A. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 11. ANALISIS INTERNO Fortalezas  Posicionamiento en la capacitación del nivel operativo y técnico reconocido en el mercado del sector construcción (know how), en sus diferentes modalidades.  Cuenta con edificaciones como infraestructura educativa a nivel nacional.  Ente oficial para la certificación ocupacional en construcción.  Modalidad de servicio educativo en capacitación producción (aprender haciendo).  Cobertura de atención a nivel nacional.  Servicios a la actividad constructora a través de Laboratorios de Ensayo de Materiales.  Financiamiento de diversas fuentes: vía aportes (contribución de la actividad constructora), prestación de servicios educativos y técnicos y de la cooperación internacional.  Capacidad de los órganos ejecutores para el diseño curricular orientado a la demanda.  Capacidad de convocatoria a comités técnicos especializados conformados por personalidades de la construcción, para la elaboración y actualización de proyectos de normas. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 12. ANALISIS INTERNO Debilidades  Excesiva normas y directivas, influyen negativamente en la efectividad institucional.  Carencia de un Estudio de mercado e Imagen Institucional.  Inadecuada ubicación y heterogénea capacidad instalada en algunas Sedes Zonales.  Insuficiente innovación y actualización de currículas de acuerdo a la necesidad del mercado y de desarrollo del país.  Procesos y procedimientos administrativos inadecuados.  Insuficiente medición de la inserción de egresados en el mercado laboral.  Bajo nivel remunerativo.  Carencia de personal docente básico de planta.  Lenta modernización de equipamiento educativo y de laboratorio.  Postergación de cursos generan malestar en los participantes.  Débil potenciamiento de la investigación de nuevos productos.  Insuficiente control de base tributaria de los contribuyentes en función del PBI de la construcción. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 13. ANALISIS EXTERNO Oportunidades  El Sector Construcción clave en las inversiones en infraestructura del país.  Puesta en marcha de proyectos de desarrollo nacional: carreteras interoceánicas sur y norte, edificaciones turísticas.  Posibilidad de establecer importantes Convenios Nacionales e Internacionales con la Empresa Privada e Instituciones Públicas, Regionales, Locales,  Programas Sectoriales.  La Formación Profesional como estrategia para la inversión del desarrollo sostenible.  Programa de Estimulo Económico 2009-2010, que potencian los programas regulares de capacitación ante la situación de Crisis Económica Global.  Bajo desarrollo de productos sustitutos en los servicios de investigación y Laboratorio de Ensayo de Materiales. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 14. ANALISIS EXTERNO Amenazas  Crecimiento de la competencia educativa (calidad, precios y servicios) en diversas especialidades por parte de las universidades e institutos y la competencia desleal.  Índice de evasión de la contribución al SENCICO.  Vacíos en las normas que conforman el control de las contribuciones al SENCICO.  Posibilidad de disminución de una de las fuentes de financiamiento: aporte de las empresas constructoras privadas.  Lento desarrollo de Ley Orgánica Poder Ejecutivo (LOPE), influye organizacionalmente, al no clasificar al SENCICO. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 15. SENCICO IDENTIFICACION DE MACROPROBLEMAS SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 16. MACROPROBLEMAS 1. Insuficiente infraestructura para difusión de sistemas constructivos. 2. Limitada cobertura social de los servicios de capacitación. 3. Limitado interés en capacitación. 4. Insuficiente capacitación de la fuerza laboral del sector construcción. 5. Débil promoción de los servicios del SENCICO. 6. Débil desarrollo institucional del SENCICO. 7. Inadecuados procesos financieros y administrativos limitan administración eficiente. 8. Carencia de sistema de información integrado. 9. Insuficiente investigación, normalización y débil difusión de las innovaciones tecnológicas en la construcción. 10.Escasa exigencia de los propietarios de obra para contar con trabajadores calificados. 11.Débil aprovechamiento de la cooperación internacional. 12.Vacios en las normas que conformar el control de la construcción al SENCICO. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 17. MACROPROBLEMAS CENTRALES 1. Limitada cobertura social de los servicios de capacitación. 2. Mediano nivel de calidad en la formación y capacitación técnica en la industria de la construcción. 3. Insuficiente investigación, normalización y débil difusión de las innovaciones tecnológicas constructivas y de normalización en la construcción. 4. Débil desarrollo institucional de SENCICO. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 18. ANALISIS DE FACTORES CRITICOS  Seleccionados los macroproblemas centrales, determinamos los factores críticos que inciden en cada uno de ellos, identificando: Magnitud, gravedad e importancia.  El análisis de factores críticos ha permitido determinar las causas que originan cada uno de estos macroproblemas, en el entendimiento de que el conocimiento de las causas sirve como pauta para la determinación de los objetivos estratégicos. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 19. Macroproblema 1: Limitada cobertura social de los servicios de capacitación. 1.1 Insuficiente capacidad instalada.  1.1.1 Insuficiente infraestructura.  1.1.2 Insuficiente equipamiento.  1.1.3 Insuficientes recursos humanos especializados. 1.2 Débil promoción de servicios educativos.  1.2.1 Estrategias inadecuadas. 1.3 Limitada coordinación entre instituciones públicas y programas sociales  1.3.1 Limitada coordinación con instituciones del Gobierno Nacional.  1.3.1 Limitada coordinación con Gobiernos Regionales y Locales.  1.3.1 Limitada coordinación con Instituciones privadas y de CTI. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 20. Macroproblema 2: Mediano nivel de calidad en la formación y capacitación tec. 2.1 Inadecuada selección, capacitación, actualización y seguimiento a personal técnico pedagógico.  2.1.1 Insuficiente personal administrativo especializado.  2.1.2 Débil implementación de un plan de actualización a docentes y personal administrativo.  2.1.3 Insuficientes instructores capacitados y/o actualizados. 2.2 Débil sistematización en adquisición, mantenimiento y renovación de equipamiento e infraestructura.  2.2.1 Insuficientes indicadores y estándares mínimos según organismos ejecutores.  2.2.2 Débil sistema logístico.  2.2.3 Centralización de recursos. 2.3 Perfiles, currícula y material didáctico, desactualizados frente a demanda del Mercado.  2.3.1 Insuficiente personal especializado.  2.3.2 Débil relación con el mercado laboral. 2.4 Débil implementación de mecanismos para la medición de la calidad y resultados del producto educativo.  SENCICOInsuficientes indicadores de medición. 2.4.1 - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 21. Macroproblema 3: Insuficiente investigación, normalización y débil difusión de las innovaciones tecnológicas constructivas. 3.1 Limitada política institucional.  3.1.1 Débil identificación institucional con acciones de la GIN.  3.1.2 Limitada adecuación a las políticas sectoriales. 3.2 Insuficiente número de especialistas.  3.2.1 Insuficientes recursos humanos e infraestructura en la GIN.  3.2.1.1 Recursos limitados.  3.2.1.2 Débil articulación con centros de estudios del país. 3.3 Deficiente articulación del SENCICO a nivel nacional.  3.3.1 Débil implementación de políticas en las zonales para difundir los trabajos de la GIN.  3.3.2 Limitado número de convenios interinstitucionales. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 22. Macroproblema 4: Débil desarrollo institucional de SENCICO 4.1 Inadecuada definición del rol institucional  4.1.1 Ley Orgánica inadecuada.  4.1.2 Débil cultura organizacional. 4.2 Procesos y procedimientos administrativos inadecuados  4.2.1 Complejo sistema administrativo y financiero.  4.2.2. Sistemas de información no integrados. 4.3 Insuficiente generación de ingresos  4.3.1 Evasión de las contribuciones al SENCICO.  4.3.2 Débil implementación de políticas de cobranza por servicios prestados. SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 23. SENCICO D E T E R M I N A C I O N D E O B J E T I VOS ESTRATEGICOS SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe
  • 24.  Continuara ………… SENCICO - Ing. Omar A. Hidalgo Quispe