Este documento define la propiedad intelectual y los derechos de autor, y argumenta que es importante cultivar el respeto por estos derechos y fomentar que los estudiantes desarrollen su propia voz original en lugar de copiar ideas de otros. Explica que las personas mediocres simplemente repiten las ideas de otros en lugar de cuestionar y crear nuevos pensamientos por sí mismas. Finalmente, enfatiza la importancia de contar con licencias como Creative Commons para regular estos temas y evitar las graves consecuencias del plagio.

1. “No tiene voz, sino eco”
José Ingenieros
Quiero empezar con algunas definiciones:
La Propiedad Intelectual hace referencia a toda creación del intelecto humano. Las obras literarias,
artísticas y científicas; interpretaciones,ejecuciones,invenciones en todos los campos,descubrimientos,
dibujos, marcas de fábrica, de comercio, y todos los demás derechos relativos a la actividad intelectual
en los terrenos industrial, científico, literario y artístico.
Los derechos de Propiedad Intelectual se dividen en dos ramas que protegen los intereses de los
creadores al ofrecerlesventajas en relación con sus creaciones:La propiedad Industrial y La Protección
a Derechos de Autor.
Derechos de autor se refiere a las de normas jurídicas que otorga el Estado a los creadores de obras
científicas, industriales, literarias, artísticas etc. desde el momento de su creación y por un tiempo
específico. Los derechos de autor son uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración
Universal de Derechos Humanos. Contribuyen al desarrollo de la cultura y la ciencia.
Con estas dos definiciones podemos pensar en la importancia del cultivar en los estudiantes y en
general a los ciudadanos el respeto, la ética y el valor de construir su propia voz.
Actualmente y con las posibilidades que representa hoy en día la tecnología, y la facilidad, el alcance
que se tiene de la información, del conocimiento, resulta primordial, inculcar en los sujetos (estudiantes)
la cultura de respeto por la propiedad intelectual y hacer cada vez más evidente los derechos de autor.

2. ¿Cómo es posible que se llegue a tomar y a dar un uso inapropiado a una idea, un concepto, una obra,
o una investigación? Yo creo que todo esto ocurre por que no se tiene la necesidad de crear su propia
voz. Resulta más fácil ser mediocre.
Un hombre mediocre es un ser medio, un ser incapaz de pensar por sí mismo, que asume la vida, su
existencia, y las certezas como se las enseñaron otros, como se las hicieron ver, pero jamás crea
nuevos conceptos de vida, no cuestiona, no problematiza sus circunstancias, ni los conceptos con los
cuales ha crecido. No acepta nuevos pensamientos, ideas. Por esencia de carácter imitativo, no es un
ser creativo. Tal como lo señala José Ingenieros “No tiene voz, sino eco” es decir no construye nuevos
pensamientos, no se reelabora, tan solo repite. Tener su propia voz implica pensarse a sí mismo,
cuestionarse y cuestionar su entorno, ser curioso por la vida, por el hecho de existir y relacionarse en el
mundo. No asume una postura, siempre es un gris.
Es importante plantearse este tema para darse cuenta que tenemos una urgencia por construir criterios,
y valores que impulsen a los sujetos a ser curiosos, a investigar, a explorar su capacidad de asombro.
Salir de las rutinas, La rutina genera en el hombre la sensación de comodidad con lo que sabe y con lo
que tiene. Prefiere asumir como verdades las de otros. No alimentan su intelecto, y no motivan su
imaginación.
Pero mientras es posible crear conciencia de esto es necesario contar con las licencias Creative
Commons por ejemplo, que legislan este tema. Las implicaciones legales, éticas y académicas que
puede tener el plagio, son muy graves, sobre todo lo que eso puede significar para el cuidado y
progreso social y cultural.