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LOS REFLEJOS
DEL RECIEN
NACIDO
Psicología de la Infancia
PRIMEROS REFLEJOS
HUMANOS
Los seres humanos tenemos una gama de
reflejos , muchos de los cuales están presentes
antes , durante y ligeramente después del
nacimiento. Algunos reflejos nos proporcionan
la supervivencia y nos ofrecen protección.
Los reflejos funcionan de la siguiente manera:
ESTIMULO….. REFLEJO….. CONDUCTA
A continuación presentaremos la lista de
reflejos .
REFLEJO: Hociqueo, búsqueda.
ESTIMULO: Se toca la mejilla del bebé
ligeramente con un dedo.
CONDUCTA: el bebé voltea la cabeza; abre la
boca y empieza los movimientos de succión.
REFLEJO: Moro
ESTIMULO: Se deja caer el bebé o éste oye
un ruido o sobresalto.
CONDUCTA: El bebé extiendo los brazos , las
piernas y los brazos ; arquea la espalda , retira
la cabeza.
REFLEJO: Darwiniano
ESTIMULO: Se toca ligeramente la palma de
la mano del bebé.
CONDUCTA: el bebé cierra el puño con fuerza;
puede levantarse hasta una posición de pie .
REFLEJO: Nadar
ESTIMULO: Se coloca al bebé dentro del
agua, bocabajo.
CONDUCTA: el bebé ejecuta movimientos de
nado bien coordinados.
REFLEJO: Tónico del cuello
ESTIMULO: Se acuesta al bebé de espaldas.
CONDUCTA:
REFLEJO: Babinski
ESTIMULO: Se toca ligeramente la planta del
pie del bebé.
CONDUCTA: El bebé abre los dedos de los
pies como un abanico; encoge el pie.
REFLEJO: de marcha
ESTIMULO: Se sostiene el bebé por debajo de
los brazos , con los pies desnudos tocando una
superficie plana.
CONDUCTA: El bebé ejecuta movimientos
como para caminar que tienen todo el aspecto
de desplazamiento bien coordinado.
REFLEJO: Ubicación
ESTIMULO: la parte de atrás de los pies del
bebé se pone en contacto con el borde de una
superficie plana
CONDUCTA: el bebé retira el pie.
¿PARA QUE?
Algunos reflejos van desapareciendo conforme
la corteza cerebral va madurando , hay reflejos
como el de succión que duran hasta los nueve
meses y otro como el reflejo moro que
desaparece aproximadamente a los 2 o 3
meses.
Hay un momento preestablecido para que estos
reflejos desaparezcan , su ausencia o
presencia en los primeros meses de vida ES
UNA GUIA PARA EVALUAR el desarrollo
neurológico del neonato.
OTRA FORMA DE
EVALUACIÓN
Existen varias formas de evaluación
neurológica entre las mas utilizadas esta la
escala de APGAR.
Evaluación Medica Inmediata:
escala de APGAR.
A los infantes se les examina con la escala de
APGAR, un minuto después del nacimiento y
luego otra vez cinco minutos después .
Esta escala tomó su nombre en honor de quien
la desarrollo, la doctora Virginia Apgar (1953) .
Consta de 5 su pruebas :
1.- APARIENCIA (COLOR)
2.- PULSO (PROMEDIO DE LATIDOS DEL
CORAZON)
3.- MUECA ( REFLEJO DE IRRITABILIDAD)
4.- ACTIVIDAD (TONO MUSCULAR)
5.- RESPIRACION ( PAUSA)
¿CÓMO SE CALIFICA?
El infante recibe una calificación de 0,1 ó 2
en cada medida, para obtener un máximo de
10.
El 90% de los bebés normales tienen un
puntaje de 7 o más .
INDICADORES CRITICOS
Si el recién nacido tiene un puntaje por debajo de 7
generalmente significa que el bebé necesita ayuda
para establecer la respiración.
Un puntaje por debajo por debajo de 4 significa que
el bebé esta en peligro y que necesita tratamiento
para salvarle a vida ; en este caso la prueba se
repite en intervalos de 5 min. Para examinar la
efectividad de la resucitación y si el porcentaje se
eleva.
Por lo regular no hay consecuencias a largo plazo.
Un puntaje de 0 a 3 a los 10, a los 15 y a los
20 minutos , indica un riesgo más grande de
daño neurológico, particularmente parálisis
cerebral.
SEÑAL 0 1 2
Apariencia
(color)
Azul , pálido El cuerpo
rosado
extremidades
azules.
Totalmente
rosado
Pulso Ausente Lento (bajo 100) Rápido
(sobre 100)
Mueca
(reflejo de
irritabilidad)
Sin respuesta Mueca Tos,
estornuda,
llora
Actividad
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Los reflejos del recién nacido

  • 2. PRIMEROS REFLEJOS HUMANOS Los seres humanos tenemos una gama de reflejos , muchos de los cuales están presentes antes , durante y ligeramente después del nacimiento. Algunos reflejos nos proporcionan la supervivencia y nos ofrecen protección.
  • 3. Los reflejos funcionan de la siguiente manera: ESTIMULO….. REFLEJO….. CONDUCTA A continuación presentaremos la lista de reflejos .
  • 4. REFLEJO: Hociqueo, búsqueda. ESTIMULO: Se toca la mejilla del bebé ligeramente con un dedo. CONDUCTA: el bebé voltea la cabeza; abre la boca y empieza los movimientos de succión.
  • 5. REFLEJO: Moro ESTIMULO: Se deja caer el bebé o éste oye un ruido o sobresalto. CONDUCTA: El bebé extiendo los brazos , las piernas y los brazos ; arquea la espalda , retira la cabeza.
  • 6. REFLEJO: Darwiniano ESTIMULO: Se toca ligeramente la palma de la mano del bebé. CONDUCTA: el bebé cierra el puño con fuerza; puede levantarse hasta una posición de pie .
  • 7. REFLEJO: Nadar ESTIMULO: Se coloca al bebé dentro del agua, bocabajo. CONDUCTA: el bebé ejecuta movimientos de nado bien coordinados.
  • 8. REFLEJO: Tónico del cuello ESTIMULO: Se acuesta al bebé de espaldas. CONDUCTA:
  • 9. REFLEJO: Babinski ESTIMULO: Se toca ligeramente la planta del pie del bebé. CONDUCTA: El bebé abre los dedos de los pies como un abanico; encoge el pie.
  • 10. REFLEJO: de marcha ESTIMULO: Se sostiene el bebé por debajo de los brazos , con los pies desnudos tocando una superficie plana. CONDUCTA: El bebé ejecuta movimientos como para caminar que tienen todo el aspecto de desplazamiento bien coordinado.
  • 11. REFLEJO: Ubicación ESTIMULO: la parte de atrás de los pies del bebé se pone en contacto con el borde de una superficie plana CONDUCTA: el bebé retira el pie.
  • 12. ¿PARA QUE? Algunos reflejos van desapareciendo conforme la corteza cerebral va madurando , hay reflejos como el de succión que duran hasta los nueve meses y otro como el reflejo moro que desaparece aproximadamente a los 2 o 3 meses. Hay un momento preestablecido para que estos reflejos desaparezcan , su ausencia o presencia en los primeros meses de vida ES UNA GUIA PARA EVALUAR el desarrollo neurológico del neonato.
  • 13. OTRA FORMA DE EVALUACIÓN Existen varias formas de evaluación neurológica entre las mas utilizadas esta la escala de APGAR.
  • 14. Evaluación Medica Inmediata: escala de APGAR. A los infantes se les examina con la escala de APGAR, un minuto después del nacimiento y luego otra vez cinco minutos después . Esta escala tomó su nombre en honor de quien la desarrollo, la doctora Virginia Apgar (1953) . Consta de 5 su pruebas :
  • 15. 1.- APARIENCIA (COLOR) 2.- PULSO (PROMEDIO DE LATIDOS DEL CORAZON) 3.- MUECA ( REFLEJO DE IRRITABILIDAD) 4.- ACTIVIDAD (TONO MUSCULAR) 5.- RESPIRACION ( PAUSA)
  • 16. ¿CÓMO SE CALIFICA? El infante recibe una calificación de 0,1 ó 2 en cada medida, para obtener un máximo de 10. El 90% de los bebés normales tienen un puntaje de 7 o más .
  • 17. INDICADORES CRITICOS Si el recién nacido tiene un puntaje por debajo de 7 generalmente significa que el bebé necesita ayuda para establecer la respiración. Un puntaje por debajo por debajo de 4 significa que el bebé esta en peligro y que necesita tratamiento para salvarle a vida ; en este caso la prueba se repite en intervalos de 5 min. Para examinar la efectividad de la resucitación y si el porcentaje se eleva. Por lo regular no hay consecuencias a largo plazo.
  • 18. Un puntaje de 0 a 3 a los 10, a los 15 y a los 20 minutos , indica un riesgo más grande de daño neurológico, particularmente parálisis cerebral.
  • 19. SEÑAL 0 1 2 Apariencia (color) Azul , pálido El cuerpo rosado extremidades azules. Totalmente rosado Pulso Ausente Lento (bajo 100) Rápido (sobre 100) Mueca (reflejo de irritabilidad) Sin respuesta Mueca Tos, estornuda, llora Actividad (tono muscular) Laxo Débil, inactivo Fuerte, activo. Respiración Ausente Irregular, lenta Buena, llora.