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UNIDAD I
EL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
COMO NUCLEO CENTRAL DEL PNF INFORMATICA
Grupo#10
Sección 1M
PNF INFORMATICA
PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
EL PROYECTO
SOCIOTECNOLOGICO
 La realidad educativa venezolana plantea un proceso renovador, que
conlleva a la interactividad y transformación propia del participante, para
obtener un aprendizaje significativo, que integre los saberes, valores,
aptitudes, actitudes, habilidades y destrezas. Así como incorporar formas
de “organización de los aprendizajes que enlazan las unidades de
formación que permiten la interdisciplinariedad y la integración de
saberes”.
El PNFI propone el desarrollo de Proyectos Sociotecnológicos como
estrategia de aprendizaje que permite la construcción del conocimiento a
partir del aprender haciendo, donde se propicia el reconocimiento en principio
por el propio participante de sus conocimientos, habilidades y destrezas, que
luego debe desarrollar a partir del Proyecto Sociotecnológico convirtiéndose
en crecimiento personal y confianza en el participante de su proceso
formativo y del rol profesional a desempeñar.
PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
PNF INFORMATICA
 Como valuarte fundamental en la preparación de talento humano
formado para afrontar los retos del Estado venezolano, y que garantice
la soberanía e independencia tecnológica, la Universidad Politécnica a
través del Programa Nacional de Formación en Informática, debe
promover, impulsar, desarrollar e innovar el uso adecuado y racional
de las tecnologías de la comunicación e información.
Para poder cumplir con los objetivos planteados, la Universidad
Politécnica a través del PNFI, se propone en la implementación del
proyecto sociotecnológico, dar respuestas a las necesidades de
productos informáticos locales, regionales y nacionales. Así como a todos
aquellos proyectos de carácter estratégico que requieren de la
integración y participación de las Universidades Politécnicas.
DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO
 Es un proceso permanente y continuo, de reflexión y
análisis, por medio del cual se intenta conocer la situación
general y los aspectos más relevantes de una comunidad
específica; partiendo de la recolección, integración,
sistematización y análisis de información, con el objetivo
de definir las prioridades y la factibilidad de los proyectos
de desarrollo humano en ese conglomerado.
Es una herramienta metodológica, enmarcada dentro de la
modalidad de la investigación participativa. Implica que los
miembros de la comunidad asuman las acciones orientadas al
mejoramiento de sus condiciones de vida, a elevar su
conciencia crítica, al análisis de sus realidades, a mayores
niveles de organización y de participación.
MATRIZ F.O.D.A.
 La matriz FODA es una herramienta de análisis que
puede ser aplicada a cualquier situación, individuo,
producto, empresa, etc, que esté actuando como objeto
de estudio en un momento determinado del tiempo.
El objetivo primario del análisis FODA consiste en obtener
conclusiones sobre la forma en que el objeto estudiado
será capaz de afrontar los cambios y las turbulencias en
el contexto, (oportunidades y amenazas) a partir de sus
fortalezas y debilidades internas.
MATRIZ DEL MARCO LOGICO
 El marco lógico es una herramienta para
facilitar el proceso de conceptualización,
diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su
propósito es brindar estructura al proceso de
planificación y comunicar información esencial
relativa al proyecto.
PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I
PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I
 SOPORTE TECNICO A
EQUIPOS:
 Es el que se encarga
de reparar, analizar,
instalar programas,
realizar
mantenimiento al
computador.
 SOPORTE TECNICO A
USUARIAS Y
USUARIOS:
 Es aquel que se
encarga de aprender
y asesorar a los
usuarios en el uso y
manejo de
aplicaciones u otro
problema siendo
siempre el usuario
quien tiene la razón.
ALFABETIZACION TECNOLOGICA
EN SOFTWARE LIBRE
La alfabetización tecnológica es desarrollar los conocimientos y
habilidades tanto instrumentales como cognitivas en relación con la
información vehiculada a través de nuevas tecnologías (manejar el
software, buscar información, enviar y recibir correos electrónicos,
utilizar los distintos servicios de WWW, etc.), además plantear y
desarrollar valores y actitudes de naturaleza social y política con
relación a las tecnologías.
El Software libre es la denominación del software que respeta la
libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una
vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, cambiado y
redistribuido libremente. Según la Free Software Foundation, el
software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar,
copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo
modificado.
P.S.T. I
TITULO TUTORES
Alfabetización Tecnológica en el uso
Sistema Operativo Canaima a Usuarios y
Usuarias, y Soporte Técnico Correctivo a
Los Equipos Del Centro Bolivariano De
Informática y Telemática (C.B.I.T) de la
Unidad Educativa Municipal “Menca De
Leoni” Ciudad Bolívar-Estado Bolívar.
TUTOR TECNICO: Prof. Richard Martínez
TUTOR INSTITUCIONAL: Prof. Soyra Salazar
TUTOR ACADEMICO: Prof. Ulises Castro
ASISTENTE TECNICO: Prof. Williams mejías
COMUNIDAD BENEFICIADA N° DE BENEFICIADOS
Escuela :Unidad Educativa Municipal
“Menca De Leoni", Comunidad: Barrio
Venezuela.
Un numero de total de 20 personas, ya
que estamos trabajando con las
computadoras que tenemos a nuestra
disposición.
P.S.T. I
METODOLOGIAS DE
INVESTIGACION
TECNICAS
Para este proyecto socio-tecnológico se trabajó
con dos tipos de investigaciones la primera fue
una investigación cualitativa basada en el uso de
cuestionarios estandarizados. Y la última
investigación utilizada fue una investigación
exploratoria en la cual determinamos los
problemas existentes en la comunidad.
Técnica Expositiva
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Técnica de la discusión
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INSTRUMENTOS OTRAS METODOLOGIAS
UTILIZADAS
Laptop/ Video Beam, Pizarra Magnética,
Guías Manuales, Tiempo Marcadores
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Entrevista.
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PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
II
PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
II
 PAGINA WEB: Es aquellas
herramientas que los
usuarios pueden utilizar
accediendo a un servidor web
a través de Internet o de una
intranet mediante un
navegador.
 PORTAL WEB:Es un sitio
web que ofrece al usuario,
de forma fácil e integrada,
el acceso a una serie de
recursos y de servicios
relacionados a un mismo
tema. Incluye: enlaces
webs, buscadores, foros,
documentos, aplicaciones,
compra electrónica, etc.
Principalmente un portal
en Internet está dirigido a
resolver necesidades de
información específica de
un tema en particular.
REDES
 Una red se define como un sistema el cual a través de
hardware (equipos) y software (programas) permite
compartir recursos e información. Dichos recursos
pueden ser impresoras, discos duros, CD ROM, etc.
(hardware) y datos y aplicaciones (software). Las redes
a través de los tiempos han venido evolucionando
desde sistemas sencillos y pequeños hasta sistemas
gigantes y muy complejos.
P.S.T. II
TITULO TUTORES COMUNIDAD
BENEFICIADA
Creación de una Base de
Datos para el registro de
asistencia del personal docente,
administrativo y obrero de la
Unidad Educativa Municipal
Bolivariana Dr. Juvenal Montes,
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TUTOR TECNICO: Lic.
Ulises Castro
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PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
III
PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
III
APLICACIONES WEB
 Se denomina aplicación web a
aquellas herramientas que los usuarios
pueden utilizar accediendo a un servidor
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una intranet mediante un navegador. En
otras palabras, es una aplicación software
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TITULO TUTORES COMUNIDAD
BENEFICIADA
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APLICACIÓN WEB PARA
GESTIÓN ACADÉMICA
ADMINISTRATIVA DEL PNF
EN INFORMATICA DEL
INSTITUTO UNIVERSITARIO
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METODOLOGIA TECNICA
APLICADA
 El Diseño Web aplicado en mi proyecto, se
basa en las necesidades que tenga la
comunidad en general en cuanto al desarrollo
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prioridad a lo que el usuario requiere y
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trabajo se divide en varias fases o etapas,
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SISTEMAS INFORMATICOS
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P.S.T. IV
TITULO TUTORES COMUNIDAD
BENEFICIADA
Aplicación web para la
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35 Entrevista Directa
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  • 1. UNIDAD I EL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO COMO NUCLEO CENTRAL DEL PNF INFORMATICA Grupo#10 Sección 1M
  • 3. EL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO  La realidad educativa venezolana plantea un proceso renovador, que conlleva a la interactividad y transformación propia del participante, para obtener un aprendizaje significativo, que integre los saberes, valores, aptitudes, actitudes, habilidades y destrezas. Así como incorporar formas de “organización de los aprendizajes que enlazan las unidades de formación que permiten la interdisciplinariedad y la integración de saberes”. El PNFI propone el desarrollo de Proyectos Sociotecnológicos como estrategia de aprendizaje que permite la construcción del conocimiento a partir del aprender haciendo, donde se propicia el reconocimiento en principio por el propio participante de sus conocimientos, habilidades y destrezas, que luego debe desarrollar a partir del Proyecto Sociotecnológico convirtiéndose en crecimiento personal y confianza en el participante de su proceso formativo y del rol profesional a desempeñar.
  • 4. PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO PNF INFORMATICA  Como valuarte fundamental en la preparación de talento humano formado para afrontar los retos del Estado venezolano, y que garantice la soberanía e independencia tecnológica, la Universidad Politécnica a través del Programa Nacional de Formación en Informática, debe promover, impulsar, desarrollar e innovar el uso adecuado y racional de las tecnologías de la comunicación e información. Para poder cumplir con los objetivos planteados, la Universidad Politécnica a través del PNFI, se propone en la implementación del proyecto sociotecnológico, dar respuestas a las necesidades de productos informáticos locales, regionales y nacionales. Así como a todos aquellos proyectos de carácter estratégico que requieren de la integración y participación de las Universidades Politécnicas.
  • 5. DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO  Es un proceso permanente y continuo, de reflexión y análisis, por medio del cual se intenta conocer la situación general y los aspectos más relevantes de una comunidad específica; partiendo de la recolección, integración, sistematización y análisis de información, con el objetivo de definir las prioridades y la factibilidad de los proyectos de desarrollo humano en ese conglomerado. Es una herramienta metodológica, enmarcada dentro de la modalidad de la investigación participativa. Implica que los miembros de la comunidad asuman las acciones orientadas al mejoramiento de sus condiciones de vida, a elevar su conciencia crítica, al análisis de sus realidades, a mayores niveles de organización y de participación.
  • 6. MATRIZ F.O.D.A.  La matriz FODA es una herramienta de análisis que puede ser aplicada a cualquier situación, individuo, producto, empresa, etc, que esté actuando como objeto de estudio en un momento determinado del tiempo. El objetivo primario del análisis FODA consiste en obtener conclusiones sobre la forma en que el objeto estudiado será capaz de afrontar los cambios y las turbulencias en el contexto, (oportunidades y amenazas) a partir de sus fortalezas y debilidades internas.
  • 7. MATRIZ DEL MARCO LOGICO  El marco lógico es una herramienta para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su propósito es brindar estructura al proceso de planificación y comunicar información esencial relativa al proyecto.
  • 10.  SOPORTE TECNICO A EQUIPOS:  Es el que se encarga de reparar, analizar, instalar programas, realizar mantenimiento al computador.  SOPORTE TECNICO A USUARIAS Y USUARIOS:  Es aquel que se encarga de aprender y asesorar a los usuarios en el uso y manejo de aplicaciones u otro problema siendo siempre el usuario quien tiene la razón.
  • 11. ALFABETIZACION TECNOLOGICA EN SOFTWARE LIBRE La alfabetización tecnológica es desarrollar los conocimientos y habilidades tanto instrumentales como cognitivas en relación con la información vehiculada a través de nuevas tecnologías (manejar el software, buscar información, enviar y recibir correos electrónicos, utilizar los distintos servicios de WWW, etc.), además plantear y desarrollar valores y actitudes de naturaleza social y política con relación a las tecnologías. El Software libre es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, cambiado y redistribuido libremente. Según la Free Software Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo modificado.
  • 12. P.S.T. I TITULO TUTORES Alfabetización Tecnológica en el uso Sistema Operativo Canaima a Usuarios y Usuarias, y Soporte Técnico Correctivo a Los Equipos Del Centro Bolivariano De Informática y Telemática (C.B.I.T) de la Unidad Educativa Municipal “Menca De Leoni” Ciudad Bolívar-Estado Bolívar. TUTOR TECNICO: Prof. Richard Martínez TUTOR INSTITUCIONAL: Prof. Soyra Salazar TUTOR ACADEMICO: Prof. Ulises Castro ASISTENTE TECNICO: Prof. Williams mejías COMUNIDAD BENEFICIADA N° DE BENEFICIADOS Escuela :Unidad Educativa Municipal “Menca De Leoni", Comunidad: Barrio Venezuela. Un numero de total de 20 personas, ya que estamos trabajando con las computadoras que tenemos a nuestra disposición.
  • 13. P.S.T. I METODOLOGIAS DE INVESTIGACION TECNICAS Para este proyecto socio-tecnológico se trabajó con dos tipos de investigaciones la primera fue una investigación cualitativa basada en el uso de cuestionarios estandarizados. Y la última investigación utilizada fue una investigación exploratoria en la cual determinamos los problemas existentes en la comunidad. Técnica Expositiva Técnica biográfica Técnica del interrogatorio Técnica de la discusión Técnica de problemas Técnica del debate INSTRUMENTOS OTRAS METODOLOGIAS UTILIZADAS Laptop/ Video Beam, Pizarra Magnética, Guías Manuales, Tiempo Marcadores Hojas de papel Borradores Plan de clases. Observación directa. Entrevista. Investigación De Campo.
  • 16.  PAGINA WEB: Es aquellas herramientas que los usuarios pueden utilizar accediendo a un servidor web a través de Internet o de una intranet mediante un navegador.  PORTAL WEB:Es un sitio web que ofrece al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios relacionados a un mismo tema. Incluye: enlaces webs, buscadores, foros, documentos, aplicaciones, compra electrónica, etc. Principalmente un portal en Internet está dirigido a resolver necesidades de información específica de un tema en particular.
  • 17. REDES  Una red se define como un sistema el cual a través de hardware (equipos) y software (programas) permite compartir recursos e información. Dichos recursos pueden ser impresoras, discos duros, CD ROM, etc. (hardware) y datos y aplicaciones (software). Las redes a través de los tiempos han venido evolucionando desde sistemas sencillos y pequeños hasta sistemas gigantes y muy complejos.
  • 18. P.S.T. II TITULO TUTORES COMUNIDAD BENEFICIADA Creación de una Base de Datos para el registro de asistencia del personal docente, administrativo y obrero de la Unidad Educativa Municipal Bolivariana Dr. Juvenal Montes, Ciudad Bolívar – Estado Bolívar. TUTOR TECNICO: Lic. Ulises Castro TUTOR INSTITUCIONAL: Lic. Marylis Vásquez TUTORA ACADEMICA: Msc. Carmen Díaz Unidad Educativa Municipal Bolivariana Dr. Juvenal Montes METODOLOGIAS DE INVESTIGACION TECNICAS INSTRUMENTOS Entrevista Observación Directa Encuesta Tiempo Programas: Notepad++ XAMPP Form Factory
  • 19. P.S.T. II OTRAS METODOLOGIAS UTILIZADAS METODOLOGIA TECNICA Metodología UWE. Planificación Diseño Usabilidad y Accesibilidad
  • 22. APLICACIONES WEB  Se denomina aplicación web a aquellas herramientas que los usuarios pueden utilizar accediendo a un servidor web a través de Internet o de una intranet mediante un navegador. En otras palabras, es una aplicación software que se codifica en un lenguaje soportado por los navegadores web en la que se confía la ejecución al navegador.
  • 23. P.S.T. III TITULO TUTORES COMUNIDAD BENEFICIADA N° DE BENEFICIADOS APLICACIÓN WEB PARA GESTIÓN ACADÉMICA ADMINISTRATIVA DEL PNF EN INFORMATICA DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO BOLÍVAR, (IUTEB). Tutor Académico : Prof.(a) Karen Rangel. Tutor Técnico: Prof. Nosmel Lizardi. Instituto Universitario Tecnológico Del Estado Bolívar , IUTEB. METODOLOGIAS DE INVESTIGACION TECNICAS INSTRUMENTOS OTRAS METODOLOGIAS Entrevista Observación Directa Encuesta -Programa: Microsoft Office -Equipos: Laptops Cámara fotográfica Celular
  • 24. METODOLOGIA TECNICA APLICADA  El Diseño Web aplicado en mi proyecto, se basa en las necesidades que tenga la comunidad en general en cuanto al desarrollo y diseño de la Base de Datos, dando como prioridad a lo que el usuario requiere y desea, ya que son ellos quienes les darán uso de la aplicación.  El proceso de Diseño Web, propuesto en este trabajo se divide en varias fases o etapas, algunas de las cuales tienen carácter literativo.
  • 27. SISTEMAS INFORMATICOS  Es un sistema que permite almacenar y procesar información; es el conjunto de partes interrelacionadas: hardware, software y personal informático. El hardware incluye computadoras o cualquier tipo de dispositivo electrónico, que consisten en procesadores, memoria, sistemas de almacenamiento externo, etc. El software incluye al sistema operativo, firmware y aplicaciones, siendo especialmente importante los sistemas de gestión de bases de datos.
  • 28. P.S.T. IV TITULO TUTORES COMUNIDAD BENEFICIADA Aplicación web para la elaboración de requisiciones en el instituto de las viviendas, obras y servicios del Estado Bolivar (Inviobrasbolivar) Tutor Académico: Karen Rangel Tutor Técnico: Ing. Carlos Rivas InviobrasBolivar N° DE BENEFICIADOS METODOLOGIAS DE INVESTIGACION OTRAS METODOLOGIAS UTILIZADAS 35 Entrevista Directa Encuesta
  • 29. P.S.T. IV TECNICAS INSTRUMENTOS Programación extrema o xp Celular Laptops Cámara Fotográfica
  • 30. METODOLOGIA TECNICA  INVESTIGACIÓN DE CAMPO  INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL  ENTREVISTAS  OBSERVACIÓN DIRECTA