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“QUIEN SE ATREVA A ENSEÑAR, NUNCA DEBE DEJAR DE APRENDER”

                                                                     Anónima.




Todos hicimos presencia física, por nuestras mentes teníamos pensamientos
de lo que hicimos o dejamos de hacer, de nuestras familias, amigos,
vacaciones, viajes, en fin un sin número de actividades pendientes, pero que
de una u otra manera en el aula de clase que estábamos,lograron que nuestra
mente y cualquiera de tantas inteligencia múltiples empezara a trabajar y a
aprender…




Transformaron unas simples paredes en un verdadero laboratorio, no solo
escuchamos como lograr en nuestros estudiantes un aprendizaje significativo,
sino que también comprobamos que cuando se motiva, se juega se
experimenta, se ve y se oye, se logra trasformar, asociar y evolucionar un
conceptoo aquello que llamamos un verdadero aprendizaje.
Lograron que comprendiera, aprendiera y recordara que en nuestra Institución
el interés debe ser el centro del aprendizaje, que sea más un laboratorio que
un auditorio, que eduquemos para lograr el desarrollo integral de los
educandos para formar una personalidad responsable y con autonomía,
ayudar para que el alumno se empiece a fomentar metas y las ejecute, que el
alumno se cuestione, que tenga un espíritu inquieto e investigativo para que se
pregunte busque y se responda, que proponga para el mejoramiento del
entorno, que aprenda a trabajar colectivamente, que interprete, que analice y
razone, para que se defienda en las diferentes situaciones de la vida y que
aplique lo aprendido.

Y estos aprendizajes se logran cuando nosotros como educadores estamos
preparados para el cambio, estamos en constante investigación y construcción
del conocimiento, debemos evaluar nuestra labor, debemos estar muy
comprometidos con lo que hacemos , debemos amarla y respetarla, ser cada
día mejor, tener buena metodología y didáctica y lo más importante transmitirle
seguridad a nuestros estudiantesen todas sus capacidades, encontrar apoyo
cuando lo necesiten, que enseñemos tanto en lo científico como en lo humano,
que al preparar la clase tengamos en cuenta el lugar, el espacio, las personas
con que se cuenta y la forma de cómo va a llevar el conocimiento a sus
alumnos, ya que es a ellos a quien se les agradece por permitir la construcción
de ese saber pedagógico y que cada día seamos mejor, es por ello que
“QUIEN SE ATREVA A ENSEÑAR, NUNCA DEBE DEJAR DE APRENDER”
Anónima.


                                                                       GRACIAS.


DIANA PAULINA JIMENEZ GARCIA

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  • 1. “QUIEN SE ATREVA A ENSEÑAR, NUNCA DEBE DEJAR DE APRENDER” Anónima. Todos hicimos presencia física, por nuestras mentes teníamos pensamientos de lo que hicimos o dejamos de hacer, de nuestras familias, amigos, vacaciones, viajes, en fin un sin número de actividades pendientes, pero que de una u otra manera en el aula de clase que estábamos,lograron que nuestra mente y cualquiera de tantas inteligencia múltiples empezara a trabajar y a aprender… Transformaron unas simples paredes en un verdadero laboratorio, no solo escuchamos como lograr en nuestros estudiantes un aprendizaje significativo, sino que también comprobamos que cuando se motiva, se juega se experimenta, se ve y se oye, se logra trasformar, asociar y evolucionar un conceptoo aquello que llamamos un verdadero aprendizaje.
  • 2. Lograron que comprendiera, aprendiera y recordara que en nuestra Institución el interés debe ser el centro del aprendizaje, que sea más un laboratorio que un auditorio, que eduquemos para lograr el desarrollo integral de los educandos para formar una personalidad responsable y con autonomía, ayudar para que el alumno se empiece a fomentar metas y las ejecute, que el alumno se cuestione, que tenga un espíritu inquieto e investigativo para que se pregunte busque y se responda, que proponga para el mejoramiento del entorno, que aprenda a trabajar colectivamente, que interprete, que analice y razone, para que se defienda en las diferentes situaciones de la vida y que aplique lo aprendido. Y estos aprendizajes se logran cuando nosotros como educadores estamos preparados para el cambio, estamos en constante investigación y construcción del conocimiento, debemos evaluar nuestra labor, debemos estar muy comprometidos con lo que hacemos , debemos amarla y respetarla, ser cada día mejor, tener buena metodología y didáctica y lo más importante transmitirle seguridad a nuestros estudiantesen todas sus capacidades, encontrar apoyo cuando lo necesiten, que enseñemos tanto en lo científico como en lo humano, que al preparar la clase tengamos en cuenta el lugar, el espacio, las personas con que se cuenta y la forma de cómo va a llevar el conocimiento a sus alumnos, ya que es a ellos a quien se les agradece por permitir la construcción de ese saber pedagógico y que cada día seamos mejor, es por ello que “QUIEN SE ATREVA A ENSEÑAR, NUNCA DEBE DEJAR DE APRENDER” Anónima. GRACIAS. DIANA PAULINA JIMENEZ GARCIA