Este documento resume la historia y definición de la psicología. Define la psicología como el estudio científico del comportamiento y la experiencia humana. Explora los orígenes filosóficos de la psicología en la antigua Grecia y describe las contribuciones de pensadores como Platón, Aristóteles, Descartes, Hobbes y Locke. También resume los principales campos de la psicología como el desarrollo, fisiológica, experimental, de la personalidad, clínica y social.
3. DEFINICIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO
• Etimológicamente, Psicología proviene de los vocablos griegos
Psyche: alma o espíritu; y, logos: tratado o estudio. La Psicología
vendría a ser así “el estudio o tratado del alma”.
• Responder a preguntas tales como: ¿Qué es la Psicología? ¿Cuál es
su objeto de estudio? o ¿Qué hacen los psicólogos? es quizás más
difícil en la actualidad que hace más de un siglo, cuando esta
disciplina se forjaba como
• ciencia. La elaboración de una definición precisa, clara y objetiva de
la Psicología es una tarea ardua, porque la
• palabra que mejor caracteriza el devenir de la Psicología es quizás
“diversidad”, entendida esta como pluralidad
• de escuelas, paradigmas, y métodos que presenta.
4. • Pese a la complejidad que conlleva, para efectos metodológicos, es
necesario plantear una definición de nuestra
• disciplina de estudio, para ello, recurriremos a algunos manuales de
asociaciones mundiales de Psicología con
• sede en los Estados Unidos, donde en concreto se señala que la
Psicología va a estudiar de forma científica ese
• comportamiento humano –que tiene que ver con las acciones y
emociones que las personas desplegamos, a
• partir de algunos pensamientos que todos tenemos y que son
conocidos como sentimientos, experiencia, pensamientos, y la propia
conducta- y su interactuación en las distintas dimensiones –sociales,
familiares- a lo largo
• de nuestras vidas, desde la niñez, pasando por la juventud hasta la
adultez.
5.
6. • Ensayando una definición, podemos decir que la Psicología es la
ciencia que estudia los procesos psicológicos
• de la personalidad a partir de su manifestación externa, es decir, la
conducta. La Psicología es el estudio científico de la conducta y la
experiencia, de cómo los seres humanos sienten, piensan, aprenden
y conocen para
• adaptarse al medio que les rodea.
• Por nuestra propia naturaleza, los seres humanos intentamos
responder a muchas preguntas: cómo pensamos,
• cómo nos sentimos y cómo y porqué nos comportamos en
diferentes circunstancias, contextos o situaciones. El
• pensar y el sentir pertenecen a la esfera interna del ser humano,
mientras que la conducta o el comportamiento
• hacen referencia a la esfera externa la cual es más observable.
7. se presentan dos líneas claras de
investigación en la Psicología:
• a. Los procesos psicológicos,
cognitivos, afectivos y volitivos,
tales como el pensamiento,
lenguaje, inteligencia,
emociones, sentimientos,
motivación, voluntad, creencias
y otros análogos.
• b. El comportamiento: definido
como cualquier conducta o
acción que nuestro
cuerporealiza y que está
sujeto a observación y registro,
tales como el caminar, el llorar, el
hablar, el ayudar, el sonreír, el
discutir y otros análogos.
8. CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA
• a. Psicología del desarrollo
La Psicología del desarrollo puede definirse como el estudio de los
cambios ocurridos en la conducta humana
producto del desarrollo, desde el nacimiento del individuo hasta su
muerte, cambios que se presentan en los
ámbitos físico, cognitivo y psicosocial.
Morris & Maisto (2013, Pág. 2) señalan que “La psicología del
desarrollo trata de los procesos del crecimiento y
del cambio a lo largo de la vida, desde el período prenatal hasta la
vejez y la muerte”.
9. • b. Psicología fisiológica
La psicología fisiológica estudia la relación existente entre el
comportamiento y la biología, tratando de entender
los estados psicológicos en términos de la química del cerebro y el
sistema nervioso. Los psicólogos fisiológicos
realizan experimentos con animales a fin de determinar las bases
biológicas de su comportamiento y utilizan los
datos obtenidos para responder a preguntas sobre la psicología
humana.
10. • c. Psicología experimental
La psicología experimental utiliza, tanto la observación como la
experimentacyes de los procesos mentales y la conducta. El uso del
método experimental garantiza una práctica científica, lo
que determina que la psicología experimental sea considerada el área
más científica de la psicología. La ciencia
experimental considera que los fenómenos de la conciencia pueden
ser estudiados de la misma forma que la
ciencia experimental, esto es que cualquier ámbito de la realidad
puede ser analizado en términos de relaciones
de causa y efecto, que determinan la predictibilidad de ciertos hechos
que han sido marcados por una cadena
causal.ión, para, a partir de ella, extraer le
11. • d. Psicología de la personalidad
La psicología de la personalidad estudia la personalidad de los
individuos y las diferencias existentes entre estos.
El estudio se centra especialmente en la construcción de un cuadro
coherente de la persona y sus procesos
psicológicos más importantes, la investigación de las diferencias
existentes entre los individuos y la investigación de la naturaleza
humana, con el fin de determinar la similitud y las diferencias del
comportamiento en las
personas.
Morris & Maisto (2013, Pág. 2) señalan que “La psicología de la
personalidad estudia las diferencias entre los
individuos en rasgos como ansiedad, agresividad y autoestima”.
12. • e. Psicología clínica y consejería
La psicología clínica se puede definir como una rama de la Psicología
que investiga y aplica los principios de la
psicología a la situación única y exclusiva del individuo, en tanto
paciente, para reducir sus tensiones y ayudarlo
a funcionar en forma eficaz y con mayor sentido (Goldenberg, 1973).
Las definiciones más contemporáneas señalan que este campo de la
Psicología se especializa en el abordaje,
diagnóstico y tratamiento de personas con problemas conductuales o
emocionales, con el fin de presentar un
adecuado ajuste a las demandas de la cotidianeidad.
Morris & Maisto (2013, Pág. 2) señalan que “La psicología clínica y de
consejería se especializa en diagnosticar
y tratar los trastornos psicológicos”.
13. • f. Psicología social
• La psicología social examina la relación mutua que existe entre un
individuo y su entorno social. Investiga los rasgos sociales del
comportamiento y el funcionamiento psicológico, se centra en el
supuesto de que hay procesos
de índole psicológica que determinan el modo en que funciona la
sociedad y la manera en la que tiene lugar la
interacción social, dicho en otros términos, la dinámica social. Estos
procesos sociales son los que delinean las
características de la psicología humana.
Morris & Maisto (2013, Pág. 2) señalan que “La psicología se
concentra en como las personas influyen mutuamente en sus
pensamientos y en sus acciones”
14. • g. Psicología industrial y organizacional
• La psicología industrial, se encarga de la selección, formación y
supervisión de los trabajadores para mejorar la eficacia en el trabajo,
analizando el comportamiento humano en el ámbito de la industria y los
negocios. La psicología
industrial surgió tras la Segunda Guerra Mundial, para encargarse del
bienestar en el trabajo y para estudiar las
motivaciones y las relaciones interpersonales dentro de las organizaciones.
Por extensión, el objeto de la psicología
industrial se trasladó a todo tipo de organizaciones, dando nacimiento a la
psicología organizacional, que se orienta
al estudio del comportamiento de las personas al interior de cualquier
organización. La psicología organizacional
analiza el comportamiento del individuo en una organización, que puede
ser una empresa, un club u otra entidad,
detectando problemas que lo afecten a nivel personal y/o grupal, mejorando
el rendimiento de la organización.
15. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA
• Los orígenes de la Psicología se remontan a los de la filosofía en la antigua Grecia y al siglo V Antes de Cristo. Platón,
Aristóteles y otros filósofos griegos, abordaron algunas de las cuestiones básicas que aún hoy, la Psicología
aborda como objeto de estudio: ¿Nacen las personas con ciertas aptitudes y habilidades, y con una determinada
personalidad, o se forman como consecuencia de la experiencia? ¿Cómo llega el individuo a conocer el mundo
que le rodea? ¿Ciertos pensamientos son innatos o son todos adquiridos?
Tales cuestiones fueron debatidas durante siglos. En el siglo XVII, el filósofo racionalista francés René Descartes
y los empiristas británicos Thomas Hobbes y John Locke abordaron el tema. Descartes afirmaba que el cuerpo
humano era como una maquinaria de relojería, pero que cada mente (o alma) era independiente y única. Sostenía
que la mente tiene ciertas ideas innatas y cruciales que permiten organizar la experiencia que los individuos tienen del
mundo. Hobbes y Locke, por su parte, resaltaron el papel de la experiencia en el conocimiento humano.
Locke creía que toda la información sobre el mundo físico pasa a través de los sentidos, y que las ideas correctas
pueden y deben ser verificadas con la información sensorial de la que proceden (empirismo).