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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
SAN JOAQUIN –TURMERO.ESTADO ARAGUA
METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION PSICOLOGICA I
TECNICAS DE EVALUACION
LA OBSERVACION
INTEGRANTE: Martínez Mora Imma
Valle de la Pascua-Estado Guárico
INTRODUCCION
La observación es la técnica mas antigua de todas las que se utilizan en
una evaluación psicológica aun se usa para darnos garantías a la hora
de recoger los datos ,Esta dirigida a obtener información de forma
directa del contexto donde tiene lugar las acciones.
LA OBSERVACION: Es una técnica que consiste en observar atentamente el
fenómeno ,hecho o caso tomar información y registrarla para su posterior análisis.
TIPOS DE OBSERVACION
- Directa: Es la acción de apreciar
directamente con el hecho o el fenómeno que
trata de analizar.
- Indirecta: Consiste en tomar datos del sujeto
a medida que los hechos se suscitan ante los
ojos del observador.
-Sistemática: Es la observación estructurada se
dispone de antemano tanto el campo a estudiar
( lugares y sujetos) como los aspectos concretos
o conductas sobre las que se va a centrar la
atención.
-No sistemática : Es aquella que se realiza sin
previa estructuración en relación a que observar
( conductas, grupos, lugares, momentos)
LA OBSERVACION PARTICIPANTE
Es una técnica flexible de
investigación en la cual se recogen
datos de modo sistemático el
investigador o el responsable se
involucra directamente con la
actividad objeto de la observación
LA OBSERVACION NO
PARTICIPANTE
Es la que ocurre cuando el
investigador no tiene ningún tipo
de relaciones con los sujetos que
serán observados ni forma parte
de su situación en que se dan los
fenómenos en estudio
PRUEBAS PSICOLOGICAS
Son herramientas o técnicas de evaluación utilizadas para
cuantificar el comportamiento o ayudar a entender y
predecir la conducta.
TIPOS DE PRUEBAS
PSICOLOGICAS
TEST DE INTELIGENCIA
Evalúa la capacidad
cognitiva del individuo
o grupo para resolver
problemas variados ,es
preciso
TEST DE
PERSONALIDAD
Evalúa rasgos de la
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comportamiento del
individuo
TEST DE APTITUD
Evalúa las capacidades
y habilidades de una
persona para otorgar
alguna tarea u oficio en
particular.
PRUEBAS OBJETIVAS
Son instrumentos de
medida elaborados
rigurosamente que
permiten evaluar
conocimientos,capacida
des,rendimiento,aptitud
es,actitudes,inteligencia
etc.
PRUEBAS PROYECTIVAS
Su propósito es conocer la
estructura y funcionamiento
de las personas además de
descubrir emociones o
conflictos internos que el
individuo va a proyectar en
las respuestas .De hecho el
Test de Rorschach evalúa
el equilibrio emocional,
grado de ansiedad
,autoestima entre otros
CARACTERISTICAS DE UNA PRUEBA
PSICOLOGICA
Objetividad
Confiabilidad
Validez
Estandarización
ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA APLICACIÓN DE
UNA PRUEBA PSICOLOGICA
*Elegir un lugar adecuado para la prueba
*Estar serenos física y emocionalmente
*Prevenir interrupciones ,distracciones durante su aplicación
*Buen manejo del material de examen
*Ser debe mostrar una conducta tenaz
*Llevar registros de cualquier condición inusual que tenga lugar en la aplicación aunque sea
menor
CARACTERISTICAS PARA LA APLICACIÓN DE LAS PRUEBAS
PSICOLOGICAS:AMBIENTE,SESGOS ,INTERPRETACION DE LAS
PRUEBAS OBJETIVAS
AMBIENTE
Debe ser físicamente cómodo y emocionalmente
tranquilos no tener interrupciones ni distracciones
,poder manejar sus materiales de examen.
Estar separados convenientemente para disminuir la
tendencia a que copien entre si
LOS SESGOS
Es necesario explicar y dar información
respecto a cual es el contenido general, el
objetivo de la entrevista que se hará con los
resultados .
INTERPRETACION OBJETIVA DE LAS PRUEBAS
Las instrucciones de la prueba deberán seguir siempre sin
ninguna desviación.
Las preguntas deberán contestarse dentro del contexto de las
instrucciones de la prueba.
Los limites del tiempo deben observarse estrictamente.
Conclusión
El mayor valor de las técnicas de observación es el hecho de que hace
posible obtener información del comportamiento tal cual como ocurre.
La observación facilita la comprensión de los hechos ,se obtiene
información de primera mano la misma puede asumir muchas formas
como directa, indirecta, participativa ,no participativa,
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://www.características.co/0bservacion/
https://www.lifeder.com/tipos-de-observación-científica/
https://es:sribd.com/document/1484432879/condiciones -físicas-y-
psicológicas-de-las-pruebas-psicológicas.

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Metodos e instrumentos de evaluacion psicologica

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA SAN JOAQUIN –TURMERO.ESTADO ARAGUA METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION PSICOLOGICA I TECNICAS DE EVALUACION LA OBSERVACION INTEGRANTE: Martínez Mora Imma Valle de la Pascua-Estado Guárico
  • 2. INTRODUCCION La observación es la técnica mas antigua de todas las que se utilizan en una evaluación psicológica aun se usa para darnos garantías a la hora de recoger los datos ,Esta dirigida a obtener información de forma directa del contexto donde tiene lugar las acciones.
  • 3. LA OBSERVACION: Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno ,hecho o caso tomar información y registrarla para su posterior análisis. TIPOS DE OBSERVACION - Directa: Es la acción de apreciar directamente con el hecho o el fenómeno que trata de analizar. - Indirecta: Consiste en tomar datos del sujeto a medida que los hechos se suscitan ante los ojos del observador. -Sistemática: Es la observación estructurada se dispone de antemano tanto el campo a estudiar ( lugares y sujetos) como los aspectos concretos o conductas sobre las que se va a centrar la atención. -No sistemática : Es aquella que se realiza sin previa estructuración en relación a que observar ( conductas, grupos, lugares, momentos)
  • 4. LA OBSERVACION PARTICIPANTE Es una técnica flexible de investigación en la cual se recogen datos de modo sistemático el investigador o el responsable se involucra directamente con la actividad objeto de la observación LA OBSERVACION NO PARTICIPANTE Es la que ocurre cuando el investigador no tiene ningún tipo de relaciones con los sujetos que serán observados ni forma parte de su situación en que se dan los fenómenos en estudio
  • 5. PRUEBAS PSICOLOGICAS Son herramientas o técnicas de evaluación utilizadas para cuantificar el comportamiento o ayudar a entender y predecir la conducta.
  • 6. TIPOS DE PRUEBAS PSICOLOGICAS TEST DE INTELIGENCIA Evalúa la capacidad cognitiva del individuo o grupo para resolver problemas variados ,es preciso TEST DE PERSONALIDAD Evalúa rasgos de la personalidad y comportamiento del individuo TEST DE APTITUD Evalúa las capacidades y habilidades de una persona para otorgar alguna tarea u oficio en particular. PRUEBAS OBJETIVAS Son instrumentos de medida elaborados rigurosamente que permiten evaluar conocimientos,capacida des,rendimiento,aptitud es,actitudes,inteligencia etc. PRUEBAS PROYECTIVAS Su propósito es conocer la estructura y funcionamiento de las personas además de descubrir emociones o conflictos internos que el individuo va a proyectar en las respuestas .De hecho el Test de Rorschach evalúa el equilibrio emocional, grado de ansiedad ,autoestima entre otros
  • 7. CARACTERISTICAS DE UNA PRUEBA PSICOLOGICA Objetividad Confiabilidad Validez Estandarización
  • 8. ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA APLICACIÓN DE UNA PRUEBA PSICOLOGICA *Elegir un lugar adecuado para la prueba *Estar serenos física y emocionalmente *Prevenir interrupciones ,distracciones durante su aplicación *Buen manejo del material de examen *Ser debe mostrar una conducta tenaz *Llevar registros de cualquier condición inusual que tenga lugar en la aplicación aunque sea menor
  • 9. CARACTERISTICAS PARA LA APLICACIÓN DE LAS PRUEBAS PSICOLOGICAS:AMBIENTE,SESGOS ,INTERPRETACION DE LAS PRUEBAS OBJETIVAS AMBIENTE Debe ser físicamente cómodo y emocionalmente tranquilos no tener interrupciones ni distracciones ,poder manejar sus materiales de examen. Estar separados convenientemente para disminuir la tendencia a que copien entre si
  • 10. LOS SESGOS Es necesario explicar y dar información respecto a cual es el contenido general, el objetivo de la entrevista que se hará con los resultados .
  • 11. INTERPRETACION OBJETIVA DE LAS PRUEBAS Las instrucciones de la prueba deberán seguir siempre sin ninguna desviación. Las preguntas deberán contestarse dentro del contexto de las instrucciones de la prueba. Los limites del tiempo deben observarse estrictamente.
  • 12. Conclusión El mayor valor de las técnicas de observación es el hecho de que hace posible obtener información del comportamiento tal cual como ocurre. La observación facilita la comprensión de los hechos ,se obtiene información de primera mano la misma puede asumir muchas formas como directa, indirecta, participativa ,no participativa,