Se realiza una selección e integración de 5 REAs para la asignatura de Desarrollo Organizacional. Así mismo, se hace una evaluación de los mismos respecto a su claridad en el contenido, diseño, presentación, motivación, usabilidad, valor educativo y su valor global. Además se comenta las mejoras que podrían tener para un mejor resultado en su utilidad académica.
1. Módulo 2
Actividad: Búsqueda y
evaluación de recursos
educativos abiertos para la
materia de Desarrollo
Organizacional.
2. Licenciatura en Administración de Empresas UNID 8vo
Cuatrimestre. Programa de la asignatura
Desarrollo Organizacional
Objetivo(s) general(es) de la asignatura:
Unidades Temáticas
1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO
El alumno analizará las tendencias actuales ORGANIZACIONAL
1.1. El campo del desarrollo
en el ámbito laboral y su impacto para el organizacional
futuro del desarrollo organizacional. 1.2. Definiciones del desarrollo
organizacional
El alumno reconocerá el desarrollo 1.3. Historia
2. TEORÍA Y ADMINISTRACIÓN DEL
organizacional como un proceso DESARROLLO ORGANIZACIONAL
2.1. Fundamentos del DO
sistemático planificado en el cual se
2.2. Modelos y teorías del cambio
introducen los principios y las prácticas de planificado
2.3. Teoría de los sistemas
las ciencias del comportamiento de las 2.4. Participación y delegación de
organizaciones. autoridad
2.5. Estructuras paralelas de
El alumno aplicará los aspectos de la ética aprendizaje
2.6. Estrategia normativa-reeducativa
y la orientación hacia la dignificación de la del cambio
2.7. Administración del proceso del DO
persona humana.
2.8. Investigación-acción: proceso y
enfoque
3. Licenciatura en Administración de Empresas UNID 8vo
Cuatrimestre. Programa de la asignatura
Desarrollo Organizacional
3. INTERVENCIONES DEL DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
3.1. Intervenciones de equipo
3.2. Intervenciones conciliatorias
inter-grupo y de terceras partes
3.3. Intervenciones Globales 5. PODER, POLÍTICA Y
3.4. Intervenciones estructurales. DESARROLLO ORGANIZACIONAL
4. RELACIONES ENTRE CONSULTOR 5.1. Política organizacional:
Y CLIENTE definición y análisis
4.1. La naturaleza de la experiencia 5.2. El papel del poder y la política
del consultor en la práctica del DO
4.2. Diagnóstico e intervenciones 6. INVESTIGACIÓN SOBRE EL
apropiadas DESARROLLO ORGANIZACIONAL
4.3. El consultor como un modelo 6.1. Evaluación de los efectos del
DO: aspectos y problemas
4.4. La investigación-acción y el 7. EL FUTURO DEL DESARROLLO
proceso del DO ORGANIZACIONAL
4.5. Normas éticas en el DO 7.1. El ambiente cambiante
4.6. Implicaciones del DO para el 7.2. Futuro del DO
cliente
4. Búsqueda de 5 REA
REA No. 1
http://www.temoa.info/node/19493
http://www.excelencia.uat.edu.mx/pariente/Articulos/A
dministracion/Pariente_DO.pdf
Material desarrollado: Unidad 5. Lecturas. Desarrollo
Organizacional. Autor: José Luis Pariente F.
Material que se utilizará en el curso de Desarrollo
Organizacional para complementar la teoría presentada
en la Unidad 2. Teoría y administración del Desarrollo
Organizacional. Se indica como actividad realizar un
mapa mental de la lectura de forma individual para ser
entregado en la fecha estipulada.
5. REA No. 2
Administración estratégica como la base de la calidad en el desarrollo empresarial
http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/89
Tema: general:
Arts, Architecture & Applied Arts
Social Sciences
Health Sciences
Engineering & Applied Sciences
Nivel educativo:
Académico: Licenciatura
Autor(es): Ángeles Gómez, Ma. del Rocío
Descripción: El futuro de las organizaciones dependerá no solo de su agilidad si no se su
capacidad para `promover en el cambio significativo de ahí la enorme importancia para contar
con herramientas estratégicas de calidad.
Nombre de la colección:
Tesis de Licenciatura
Tipo:
Monografia
Palabras clave:
Administración Estratégica
desarrollo empresarial
Idioma:
español
Derechos de autor:
Todos los derechos reservados (atribución requerida) ISBN : IIND .405
Año:
2011
Sitio proveedor:
Repositorios Biblioteca Digital de la Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo (UAEH)
6. REA No. 2
Incorporación al curso de DO
Material que se utilizará para relacionar la
administración estratégica, calidad y los procesos
de intervención en la empresa para alcanzar el
desarrollo organizacional. Actividad relacionada
con los conceptos estudiados en la Unidad 3.
Intervenciones del Desarrollo Organizacional. Se
indica como actividad integrar equipos de
acuerdo al número de asistentes, los cuáles del
texto del REA 2 deberán escribir 10 afirmaciones
de la relación que existe entre la administración
estratégica, la calidad y el DO. Tiempo estimado
45 min.
7. REA No. 3
http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/31810
http://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/31810/1/juarezolivarespablo.pdf
Título : Desarrollo organizacional aplicado a las MIPYMES
Autor : Juárez Olivares, Pablo Vicente
Palabras clave : Cambio organizacional
Pequeñas y medianas empresas
Fecha de publicación : 2012
Descripción : Monografía presentada a la Facultad de Contaduría y
Administración de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
URI : http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/31810
Aparece en las colecciones: Administración de Empresas
Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato
juarezolivarespablo.pdf 748.56 kB Adobe PDF
Repositorio Institucional con CopyRights.
8. Actividad con REA 3
Incorporación al curso de DO.
http://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/3
1810/1/juarezolivarespablo.pdf
DelCapítulo 3 del documento “Desarrollo
organizacional aplicado a las MIPYMES”
REA No. 3 realiza una mapa conceptual
donde se refleje el proceso de DO en
cada etapa en la vida de una MiPyMe.
9. REA NO. 4
http://www.temoa.info/node/431741
http://hdl.handle.net/10045/15723
Título: El poder
Autor/es: Beléndez Vázquez, Marina
Grupo/s de investigación o GITE: GITE Psicología Social
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de
Comunicación y Psicología Social
Asignatura/s o Curso/s: Psicología del Trabajo I
Estudios en los que se imparte: Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Código de la asignatura: 28004
Palabras clave: Poder | Poder referente | Dependencia | Poder de experto | Poder
legítimo | Poder coercitivo
Área/s de conocimiento: Psicología Social
Fecha de creación: sep-2010
Fecha de publicación: 21-dic-2010
URI: http://hdl.handle.net/10045/15723
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/lecture
Aparece en las colecciones: GITE - PSICOSOC-Psicología del Trabajo I - Presentaciones
Archivos en este ítem:
Archivo Descripción Tamaño Formato
PTOtema_GRADO_poder.pdf 138,36 kB Adobe PDFAbrir | Vista previa
10. REA 4
Incorporación al Curso de DO
Actividad con REA 4.
Realizar un cuadro sinóptico del concepto y
clasificación del poder. En cada elemento
de clasificación agregar un ejemplo.
11. REA No. 5
Selección e incorporación al
curso de DO
http://www.scoop.it/t/desarrollo-silabo-
desrrollo-organizacional
Revisar el link de vídeos de DO
http://www.youtube.com/playlist?list=PL9
BBEBC094DE507BC
Seleccionar 4 vídeos y realizar un informe de
la relación que tiene la información
presentada respecto al DO.
12. Con fundamento en la
Rúbrica TEMOA se Rúbrica REA
La escala y codificación de
evalúan los siguientes evaluación es la siguiente.
elementos. [N/A] No aplica la evaluación.
Rúbrica I. Calidad del
contenido
Rúbrica II. Motivación Deficiente.
Rúbrica III. Diseño y Suficiente.
presentación Promedio.
Rúbrica IV. Usabilidad Bien.
Rúbrica V. Accesibilidad Excelente.
Rúbrica VI. Valor
educativo
Rúbrica VII. Valoración
global
13. Evaluación REAs
Elemento de 1 2 3 4 5
Rúbrica/REA No.
I. Calidad del
contenido
II. Motivación
III. Diseño y
presentación
IV. Usabilidad
V. Accesibilidad
VI. Valor educativo
VII. Valoración global
14. Comentarios Generales a los
REA
REA 1.
El material es muy funcional la recomendación es
mejorar el diseño del documento para ser
innovador y atractivo para el mercado universitario,
a través de links interactivos del tema y como
consecuencia cumplan al 100% con la motivación.
No tiene licencia Creative Commons.
REA 2.
El material integra los conceptos más importantes entre
la administración estratégica y la calidad. Es una tesis
que aporta alto valor educativo para los estudiantes.
Para ser un excelente REA debiera cambiar la parte
que denomina “cibergrafía” por sitios confiables y con
validez académica. Copyrights Repositorio Institucional
15. Comentarios Generales a los
REA
REA 3.
El material sirve para ejemplificar la aplicación del DO en las
distintas etapas de la vida de las MIPYMEs, la descripción del
contenido debe ser más clara y objetiva; la presentación y
diseño se puede mejorar para ser más atractivo, aunque el
índice es dinámico tiene el hipervínculo que te lleva a la
página deseada puede mejorar en la estructura de sus
páginas y presentación de gráficos que motiven al lector a
continuar. CopyRights repositorio institucional.
REA 4.
El material es muy funcional, su contenido es muy claro y
objetivo; la recomendación es mejorar la presentación con
una visibilidad más adecuada del documento. Licencia
Creative Commons.
REA 5.
El material videográfico presenta los temas relacionados al DO.
Como recurso es excelente para motivar a los alumnos a ver los
conceptos desde otra perspectiva y no solo la del maestro o
docente. Copy Rights Scoop It.
16. Esta obra está sujeta a la licencia
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CompartirIgual 2.5 de Creative Commons.
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