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El estudiante 
conocerá las 
características de 
las civilizaciones 
antiguas y la 
trascendencia que 
han tenido para 
que valoren las 
diferentes 
aportaciones de 
los pueblos de la 
antigüedad a las 
sociedades 
actuales.
TTeemmaass 
1. Ubicación temporal y espacial de las civilizaciones 
del Mediterráneo. 
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4. Los griegos: Las ciudades-Estado. La democracia 
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5. Los romanos: De la monarquía al imperio. La 
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EEvvaalluuaacciióónn 
Tareas 
 1. Línea del tiempo 
 2. Cuadro comparativo de las civilizaciones antiguas. 
 3. Mapa mental de las características comerciales de los pueblos del mar 
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 4. Ensayo de Grecia 
 5. Mapa conceptual de Roma antigua 
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Viajemos a través de la historia presentación

  • 1.
  • 2. El estudiante conocerá las características de las civilizaciones antiguas y la trascendencia que han tenido para que valoren las diferentes aportaciones de los pueblos de la antigüedad a las sociedades actuales.
  • 3. TTeemmaass 1. Ubicación temporal y espacial de las civilizaciones del Mediterráneo. 2. Civilizaciones a lo largo de los ríos: Mesopotamia, Egipto, China e India. 3. El mar Mediterráneo un espacio de intercambio. 4. Los griegos: Las ciudades-Estado. La democracia griega. La civilización helenística. 5. Los romanos: De la monarquía al imperio. La expansión y la organización del imperio. La vida cotidiana en Roma.
  • 4. EEvvaalluuaacciióónn Tareas  1. Línea del tiempo  2. Cuadro comparativo de las civilizaciones antiguas.  3. Mapa mental de las características comerciales de los pueblos del mar Mediterráneo  4. Ensayo de Grecia  5. Mapa conceptual de Roma antigua Participación a foro:  Características comerciales  Aportaciones de Grecia a la actualidad Proyecto:  Elaboración de un periódico mural Examen