1. Indicador Definición.
Analfabetismo Este indicador expresa el porcentaje de
personas de 15 años y más, que no son
capaces de leer ni escribir una breve y
sencilla exposición de hechos relativos
a su vida cotidiana.
Deserción Deserción es el total de alumnos que
abandonan las actividades escolares
antes de concluir algún grado o nivel
educativo, expresado como porcentaje
del total de alumnos inscritos en el ciclo
escolar.
La deserción es un indicador que forma
parte de la triada de indicadores de
eficiencia (reprobación, deserción y
eficiencia terminal) más representativa
en relación con el éxito o el fracaso
escolar.
Reprobación A través de este indicador es posible
conocer el número o porcentaje de
alumnos que no han obtenido los
conocimientos necesarios establecidos
en los planes y programas de estudio
de cualquier grado o curso y que, por lo
tanto, se ven en la necesidad de repetir
este grado o curso.
El indicador del que tratamos nos
permite deducir la eficiencia del
proceso educativo (aprovechamiento),
e induce a buscar referencias
contextuales (sociales y económicas
básicamente) de los alumnos que
entran en este esquema de reprobación
y de fallas posibles en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Egresados El término de egresados se refiere al
número de alumnos que han acreditado
satisfactoriamente todas las
asignaturas y actividades que integran
el plan de estudios de un determinado
nivel educativo, y que por lo tanto,
están en posibilidad de inscribirse o
cursar el nivel educativo inmediato
superior.

2. Aprobación. La aprobación se define como el total
de alumnos que han acreditado
satisfactoriamente las evaluaciones
establecidas en los planes y programas
de estudio. Es decir, la aprobación es el
porcentaje de alumnos promovidos al
siguiente grado al final del ciclo escolar.
La información proporcionada por este
indicador es un elemento importante
que interviene al momento de analizar
el rendimiento escolar, asimismo,
permite evaluar la eficiencia del sistema
educativo.
Deserción total Deserción es el total de alumnos que
abandonan las actividades escolares
antes de concluir algún grado o nivel
educativo, expresado como porcentaje
del total de alumnos inscritos en el ciclo
escolar.
La deserción se clasifica en tres
vertientes: deserción intracurricular,
deserción intercurricular y deserción
total.
Repetición La repetición es el número o porcentaje
de alumnos repetidores de algún grado
durante un ciclo escolar.
Absorción La absorción es el indicador que
permite conocer el porcentaje de
egresados de un nivel educativo, que
logran ingresar al nivel educativo
inmediato superior.
Grado promedio de escolaridad El indicador grado promedio de
escolaridad (GPE) se define como el
número promedio de grados escolares
aprobados por la población de 15 años
y más. Dicho de otra forma, el GPE es
el nivel de instrucción de un país.
Este indicador puede considerarse
como un patrón de medida, ya que ha
sido diseñado en tal forma que permite
una comparación internacional.
Eficiencia terminal La eficiencia terminal permite conocer
el número de alumnos que terminan un
nivel educativo de manera regular
(dentro del tiempo ideal establecido) y
el porcentaje de alumnos que lo

3. culminan extemporáneamente.
De los indicadores que reflejan la
eficiencia del sistema educativo, la
eficiencia terminal demuestra
claramente los estragos de la
reprobación y deserción (rendimiento
escolar).