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ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
CD. IXTEPEC,OAXACA.

OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
DOCENTE: GLADIS BETANZOS SELVAS

PRESENTA:
PÉREZ PEÑA JESÚS ÁNGEL

CD. IXTEPEC,OAXACA. ENERO 2014
GRUPOS FOCALES

¿Cómo hacer investigación cualitativa?
GRUPO FOCAL
∞Surge

a finales del de los años treinta, en esta época los científicos
sociales planteaban dudas robre recolección de datos.

∞ Nace de la costumbre modernista europea de reunirse en los cafés y círculos de
crítica, donde la razón actuaba
como única autoridad de “Comunicación
democrática”

∞La mayoría de sus estudios son aplicados en mercadotecnia, para evaluar
los anuncios de televisión y lanzamientos de nuevos productos.

∞Existen 3 formas de llamarla desde distintas perspectivas:
Psicología Humana
Mucchielli “ Entrevistas en
Grupo”

Psicoanálisis
Jesús Ibáñez “ Grupo de
Discusión”

Conductista-Cognitiva
Krueger “ Grupo Focal”
∞Es considerado un grupo artificial, no existe en antes y el después de las
secciones de conversación.

∞Señalar que los participantes no se conozcan.

∞Tienen por objetivos provocar confesiones o auto exposiciones entre
participantes.

FACTORES QUE ENTORPECEN EL LOGRO DE OBJETIVOS

• Falta de Claridad del investigador.
• Falta de habilidades para guiar el proceso.
Técnicas de Entrevista
ENTREVISTA EN GRUPO:
El habla investigada no
alcanza la conversación,
se escucha en grupo pero
se habla como aislado,
dando el punto de vista
del individuo y no del
grupo.

GRUPO DE DISCUCIÓN:
Es
un
dispositivo
diseñado para investigar
los lugares comunes,
articula a un grupo de
discusión,
el
investigador no participa
en el habla pero lo
determina. Facilita la
enseñanza- aprendizaje

ENTREVISTA A
PROFUNDIDAD:
Supones una situación
conversional cara a cara y
personal, en ella el
entrevistado en situado
como un portador de una
perspectiva casi no hay
palabras por que el
entrevistador no puede
preguntar.
Número de Grupos
ǿ El Número de grupo debe ser siempre DOS, si solo es UNO no
garantiza la saturación de ideas, más de DOS obstruye el
audio y aumenta la redundancia.

ǿ Debe ser una combinación Heterogéneo y homogéneo
Número de Integrantes
• Según Krueger deber ser entre SIETE y DIEZ integrantes por
grupo, pero lo mas práctico son CUATRO y SEIS personas
(Permite la rapidez y participación total).
Selección de Participantes.
• Los sujetos de estudios son encontrados por CENSOS o listas
¿Cómo contactar a los sujetos de estudio?
*Estableciendo contactos con asociaciones.
*Apoyo de otros investigadores.

*Búsquedas telefónicas aleatorias.
*Comunicándose con los individuos personalmente sobre el terreno

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  • 1. ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO CD. IXTEPEC,OAXACA. OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA DOCENTE: GLADIS BETANZOS SELVAS PRESENTA: PÉREZ PEÑA JESÚS ÁNGEL CD. IXTEPEC,OAXACA. ENERO 2014
  • 2. GRUPOS FOCALES ¿Cómo hacer investigación cualitativa?
  • 3. GRUPO FOCAL ∞Surge a finales del de los años treinta, en esta época los científicos sociales planteaban dudas robre recolección de datos. ∞ Nace de la costumbre modernista europea de reunirse en los cafés y círculos de crítica, donde la razón actuaba como única autoridad de “Comunicación democrática” ∞La mayoría de sus estudios son aplicados en mercadotecnia, para evaluar los anuncios de televisión y lanzamientos de nuevos productos. ∞Existen 3 formas de llamarla desde distintas perspectivas: Psicología Humana Mucchielli “ Entrevistas en Grupo” Psicoanálisis Jesús Ibáñez “ Grupo de Discusión” Conductista-Cognitiva Krueger “ Grupo Focal”
  • 4. ∞Es considerado un grupo artificial, no existe en antes y el después de las secciones de conversación. ∞Señalar que los participantes no se conozcan. ∞Tienen por objetivos provocar confesiones o auto exposiciones entre participantes. FACTORES QUE ENTORPECEN EL LOGRO DE OBJETIVOS • Falta de Claridad del investigador. • Falta de habilidades para guiar el proceso.
  • 5. Técnicas de Entrevista ENTREVISTA EN GRUPO: El habla investigada no alcanza la conversación, se escucha en grupo pero se habla como aislado, dando el punto de vista del individuo y no del grupo. GRUPO DE DISCUCIÓN: Es un dispositivo diseñado para investigar los lugares comunes, articula a un grupo de discusión, el investigador no participa en el habla pero lo determina. Facilita la enseñanza- aprendizaje ENTREVISTA A PROFUNDIDAD: Supones una situación conversional cara a cara y personal, en ella el entrevistado en situado como un portador de una perspectiva casi no hay palabras por que el entrevistador no puede preguntar.
  • 6. Número de Grupos ǿ El Número de grupo debe ser siempre DOS, si solo es UNO no garantiza la saturación de ideas, más de DOS obstruye el audio y aumenta la redundancia. ǿ Debe ser una combinación Heterogéneo y homogéneo
  • 7. Número de Integrantes • Según Krueger deber ser entre SIETE y DIEZ integrantes por grupo, pero lo mas práctico son CUATRO y SEIS personas (Permite la rapidez y participación total).
  • 8. Selección de Participantes. • Los sujetos de estudios son encontrados por CENSOS o listas ¿Cómo contactar a los sujetos de estudio? *Estableciendo contactos con asociaciones. *Apoyo de otros investigadores. *Búsquedas telefónicas aleatorias. *Comunicándose con los individuos personalmente sobre el terreno