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INTEGRANTES:
• Arbieto Mone Kassandra
• Espinoza Espíritu Daniel
• Roca Céspedes Gustavo
DESARROLLO PROSPECTIVO
DEL TALENTO
AULA:
201 – II Semestre
- Dual
PROFESOR:
Fernando Rosario
2012
QUINTO HÁBITO
CARÁCTER Y COMUNICACIÓN
Leer, escribir, hablar y
escuchar son los
cuatro tipos básicos
de comunicación y
hacerlas bien es
esencial para la
efectividad.
Pasamos años
aprendiendo a leer,
escribir y a hablar,
pero a escuchar?...
Para aprender a
escuchar, necesitamos
un adiestramiento, por
lo general se basa en
ética o técnica de la
personalidad.
ESCUCHA EMPATÍA:
El tema es “procure
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comprender”, pero
lo típico es que
primero procuremos
ser comprendidos.
HAY CUATRO NIVELES
PARA ESCUCHAR
- Ignorándola
-Fingir
- Selectiva
-Atenta
- Escucha
Empática
DIAGNOSTICAR ANTES DE
PRESCRIBIR:
• Diagnosticar antes de
prescribir es un
principio correcto que
se pone en manifiesto
en muchas áreas de la
vida.
CUATRO RESPUESTAS
AUTOBIOGRÁFICAS
• Las personas
escuchamos en
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autobiográficos,
tendemos a
responder de uno de
los cuatro modos.
Como una evaluación, con un
sondeo, con un consejo o con una
interpretación, se tratan de
respuestas que nos surgen
naturalmente, están tan
profundamente guardas en nuestra
mente que ni siquiera nos damos
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• Cuando una persona trata
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pathos(es la empatía y los
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exposición).
PERSONA A PERSONA
• En este punto el autor
habla sobre el circulo de
la influencia y como
nosotros divagamos
mas en el circulo de la
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Problemas, desacuerdos,
circunstancias y la
conducta de otras
personas, para poder llegar
a comprenderlas, pero solo
concentrándonos en el
circulo de la influencia que
esta bajo nuestro control.
Podremos llegar a
comprender a las personas
haciendo crecer el circulo
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personas y dejarse influir
siendo la clave para poder
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adaptar este círculo de la influencia en el
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Quinto hábito

  • 1. INTEGRANTES: • Arbieto Mone Kassandra • Espinoza Espíritu Daniel • Roca Céspedes Gustavo DESARROLLO PROSPECTIVO DEL TALENTO AULA: 201 – II Semestre - Dual PROFESOR: Fernando Rosario 2012
  • 3. CARÁCTER Y COMUNICACIÓN Leer, escribir, hablar y escuchar son los cuatro tipos básicos de comunicación y hacerlas bien es esencial para la efectividad.
  • 4. Pasamos años aprendiendo a leer, escribir y a hablar, pero a escuchar?... Para aprender a escuchar, necesitamos un adiestramiento, por lo general se basa en ética o técnica de la personalidad.
  • 5. ESCUCHA EMPATÍA: El tema es “procure primero comprender”, pero lo típico es que primero procuremos ser comprendidos.
  • 6. HAY CUATRO NIVELES PARA ESCUCHAR - Ignorándola -Fingir - Selectiva -Atenta - Escucha Empática
  • 7. DIAGNOSTICAR ANTES DE PRESCRIBIR: • Diagnosticar antes de prescribir es un principio correcto que se pone en manifiesto en muchas áreas de la vida.
  • 8. CUATRO RESPUESTAS AUTOBIOGRÁFICAS • Las personas escuchamos en términos autobiográficos, tendemos a responder de uno de los cuatro modos.
  • 9. Como una evaluación, con un sondeo, con un consejo o con una interpretación, se tratan de respuestas que nos surgen naturalmente, están tan profundamente guardas en nuestra mente que ni siquiera nos damos cuenta cuando las usamos.
  • 10. • Cuando una persona trata auténticamente de que comprendamos su autobiografía serán nuestras respuestas limitadoras , no se puede penetrar verdaderamente en otra persona, ver el mundo como ella lo ve, mientras no se desarrolle el deseo genuino de hacerlo. la fuerza del carácter personal y la cuenta bancaria emocional, así como las habilidades necesarias para la escucha empática.
  • 11. DESPUÉS PROCURE SER COMPRENDIDO • En este punto se habla sobre una filosofía griega que es manifestada en tres palabras que llevan la siguiente secuencia: ethos (credibilidad de la persona), pathos(es la empatía y los sentimientos) y logos(es la lógica y de razón de la exposición).
  • 12. PERSONA A PERSONA • En este punto el autor habla sobre el circulo de la influencia y como nosotros divagamos mas en el circulo de la preocupación. Problemas, desacuerdos, circunstancias y la conducta de otras personas, para poder llegar a comprenderlas, pero solo concentrándonos en el circulo de la influencia que esta bajo nuestro control.
  • 13. Podremos llegar a comprender a las personas haciendo crecer el circulo de la influencia y poder ver el enfoque de otras personas y dejarse influir siendo la clave para poder influir en otras personas, acrecentando nuestra capacidad para influir en el circulo de preocupación de otras personas.
  • 14. • Habla también sobre como podemos adaptar este círculo de la influencia en el hogar, en el trabajo, para poder resolver los problemas influenciando a las otras personas con nuestras ideas y escuchando sus inconvenientes para poder llegar a un acuerdo correcto y practico para ambos.