Este documento describe diferentes conceptos relacionados con variables en investigación científica. Explica que un concepto es una abstracción generalizada de casos particulares, mientras que un constructo es un concepto creado artificialmente para un propósito científico. Las variables son funciones que pueden tomar más de un valor y pueden ser dicotómicas, politómicas o continuas. También describe diferentes tipos de definiciones, variables y gráficos utilizados comúnmente en la investigación.
2. Conceptos y constructos
• Concepto – abstracción creada a partir de la
generalización de casos particulares
– Peso, altura, masa, fuerza, agresividad, inteligencia
• Constructo – concepto adoptado o creado de
manera artificial para un propósito científico
especial
– Inteligencia cuando
1. Se incorpora a una teoría relacionada con otros conceptos
teóricos
2. Se define y especifica para ser manipulada o medida en
una investigación
3. Variables
• Los conceptos y constructos suelen ser llamados
“variables” de forma vaga.
• Una variable es un función que puede tomar más de
un solo valor
– Si toman sólo dos valores son dicotómicas
– Si toman un número definido mayor de dos son politómicas
– Si pueden tomar cualquier valor en un rango definido son
contínuas
4. Definiciones
• Conceptual – Como lo hace, por ejemplo, un
diccionario
• Observacional o conductual – Por las acciones o
comportamientos que expresa o implica
• Constitutiva – A través de otros conceptos o
constructos ya definidos
• Operacional – Especificando las actividades u
operaciones necesarias para medirlo y evaluar la
medición
5. Definiciones operacionales
“El concepto es sinónimo del conjunto
correspondiente de operaciones”
(P.W. Bridgeman)
• Medidas – Cómo será medida una variable
• Experimental – Cómo será manipulada una
variable
6. Definiciones operacionales
“La actitud operacional, a pesar de sus inconvenientes, es
positiva en cualquier ciencia, pero en especial en psicología,
por la presencia de un vasto vocabulario de origen antigua y
no científico”
(B.F. Skinner)
O1
O2
O3
R
E
A
L
I
D
A
D
8. Independientes - Dependientes
Causa supuesta – Efecto supuesto
La que predice – La que es predicha
Precede - Sucede
Si VI entonces VD
¿Y no podría ser al revés?
9. Activas - Atributivas
• Activa – aquella variable que es manipulada
por el experimentador
• Atributivas – [Organísmicas] aquellas que
prácticamente no pueden ser manipuladas
por ser características del sujeto.
Estímulo - Respuesta
R = f(O,E) = f(At,Ac)
10. Contínuas - Discretas
• Variable continua – La que es capaz de tomar
cualquiera de un conjunto ordenado y teóricamente
infinito† de valores dentro de cierto rango.
• Variable discreta – Como las continuas, pero con un
número finito de valores
11. Constructos observables &
Variables latentes
• Un constructo no es observable, una variable sí lo es
cuando se le operacionaliza
• Una variable latente es aquella no observable
subyacente a las observables
Raven
WISC-R
Stanford-Binet
Inteligencia
12. Tarea: En equipos de investigación, preparar una presentación que
explique qué es y para que tipo de datos (variables) es mejor usar:
• Una gráfica de barras simple
• Una gráfica de barras compuestas
• Una gráfica de barras agrupadas
• Un polígono de frecuencias
• Una ojiva porcentual
• Una gráfica circular (de pastel)
• Un diagrama de puntos
• Un gráfico de burbujas
• Otro recurso gráfico que no esté en la lista
Incluir ejemplos de cada uno de ellos siendo usado de la manera correcta.