Elementos de la Planificación

1. PLANIFICACIÓN DE
CLASES
CICLO 2014

2. PARTE INFORMATIVA
Ministerio de Educación - Sede Guatemala- Sur Docente: Martha Lidia Aguilar Sánchez
ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA
Grado: Quinto Primaria Sección: “A”
“EL PROGRESO” JORNADA VESPERTINA
Bimestre: 16 de enero al 31 de enero de 2014
Tema Generador:
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3.  EL
currículo promueve el desarrollo de la
capacidad del pensamiento crítico, de
reflexión sobre uno mismo y sobre el
propio aprendizaje, la motivación y la
responsabilidad por el estudio, la
disposición para aprender
significativamente para cooperar
buscando el bien colectivo son factores
que indican si la educación es o no de
calidad
TEMA GENERADOR

4. 1.
Eje de la reforma
2.
Eje del currículo
3.
Ejes
= Sub componentes del currículo
SE OBTIENEN DEL
CURRÍCULO C.N.B

5. Área
Nombre de las áreas según el ciclo de primero a
tercero o de cuarto a sexto.
1. Comunicación y Lenguaje
2. Ciencias y tecnología o medio ambiente
3. Ciencias sociales
4. Formación Ciudadana
5. Expresión Artística
6. Productividad y Desarrollo

6. Competencia
Es la capacidad o disposición que ha desarrollado una
persona para afrontar y dar solución a problemas de la
vida cotidiana y generar nuevos conocimientos.

7. Indicador de Logro
Utiliza los conocimientos son evidencias, afirma que
lo previsto se ha alcanzado.

8. Contenidos
Acciones:
1. Contenidos declarativos: “Saber que”
Hechos, datos conceptos
1. Procedimentales:
“Saber Hacer”
Procedimientos
1. Actitudinales:
“Saber ser”
Hábitos valores

9. Actividades de aprendizajes
Al final de cada maya curricular se le presenta
actividades sugeridas, de las cuales usted puede
elegir la que le convenga.

10. Actividades de Evaluación
1. Técnicas de observación: lista de cotejo, escala
de rango o de valoración, rúbricas
2. Técnicas de desempeño: preguntas, portafolio
diario, esquemas

11. Área
Competencia
Indicador de Logro
Contenido
Actividades
Evaluación
Recursos
C. L.
C. N. y T.
C. S
E. A
F. C
P. D.
Firma: _____________________________
Maestra de Grado
Firma: _____________________________
Vo.Bo. Dirección