la segunda parte del libro de jasmin sambrano pnl para todos

1. PNL PARA TODOS

2. Las consecuencias
• Metas
• En la PNL se dice que no hay fracasos, sino resultados, resultados de haber aplicado una
estrategia para lograr algo.
• Un objetivo una meta, por lo tanto cuan mas precisa y definida este esta meta mas cercana
estaremos de ella, el cerebro tendrá un itinerario mas claro. Las oportunidades existen cuando
somos capaces de distinguirlas y aprovecharlas
• Una de las maneras de llegar eficientemente a nuestras metas es plantearse objetivos en sentido
positivos, darse la ordenes de manera precisa esto quiere decir por ejemplo si necesito tranquilizar
la mente debo de decir: “Estoy tranquilo” en lugar de decir: “No tengo porque inquietarme”, con
la primera frase el cerebro se acerca mas fácilmente a lo que se quiere.

4. CONGRUENCIA
• Es el estado mental en el cual hay coherencia entre el pensamiento(creencia)
y acción (conducta)
• Una persona es congruente cuando su cerebro dirige las acciones en un
mismo sentido: pensamiento, sentimiento-acción se convierten en un todo
Que centra su energía, concentra todos los recursos y alcanza por lo general
sus objetivos esto sucede cuando se sabe realmente lo que se quiere, se
traza un plan para lograrlo, dicho plan se lleva acabo con la suficiente
flexibilidad para modificarlo en el camino si surge algún imprevisto

5. Flexibilidad
• Si algo no funciona, haz otra cosa. Para conseguir resultados es necesario actuar con flexibilidad. Si
constantemente estamos repitiendo las mismas cosas no podemos esperar resultados diferentes.
• ¿Cuántas veces tenemos que repetir una misma estrategia para darnos cuenta de que no funciona?
• Después de repetir cuarenta veces lo mismo sin obtener el resultado deseado ¿qué te hace pensar que
obtendrás lo que persigues en la cuarenta y una?
• Si quieres alcanzar tus objetivos te recomiendo empezar por tener claro aquello que deseas conseguir de
forma precisa y concreta. A continuación lleva a cavo una de las estrategias que consideres adecuada para
lograr un resultado positivo.
• Después de pasar a la acción será necesario evaluar los resultados y, si no ha funcionado, tendrás que
introducir cambios que te ayuden a conseguir tus deseos. Porque si haces siempre lo mismo, obtendrás
siempre los mismos resultados.
• La creatividad y la flexibilidad son nuestros mejores aliados para conquistar nuestros sueños.

6. Fisiología de la excelencia
• Fisiología, Herramienta para el Cambio Emocional
• La Fisiología es la Herramienta Más Poderosa y Rápida que tenemos para cambiar nuestro estado anímico. Un viejo
dicho dice: “Si quieres ser fuerte, hazte el fuerte”. Si asumimos una Fisiología llena de vitalidad, de dinamismo,
exaltada, entonces adoptamos automáticamente ese estado. La fisiología es rápida y no falla. (Con fisiología nos
referimos a nuestra postura, patrón respiratorio, tensión muscular, tono de voz, facciones faciales…)
• Cuando nuestra fisiología decae, toda la energía positiva de nuestro estado también. Por eso la fisiología es la palanca
del cambio emocional por excelencia. No se puede experimentar una emoción sin que ello vaya acompañado de un
cambio en nuestra fisiología.
• Pero con la misma facilidad que podemos utilizar una fisiología negativa, podemos utilizar una positiva. Solo hay
que cambiar determinados sentidos específicos. Ninguno decimos conscientemente: “Prefiero sentirme deprimido y
desgraciado”. Ahora bien, ¿cómo se comportan los deprimidos y desgraciados? Por lo general, concebimos la
depresión como un estado básicamente mental, y sin embargo, tiene una fisiología clara y perfectamente
identificable.
• “Si quieres ser fuerte, hazte el fuerte” – Proverbio Chino

8. Aplicaciones
•Ventas
• Una cosa que aprobado la PNL es que la confianza es la base para la comunicación
efectiva, porque la confianza motiva y ayuda a procesar las situaciones de manera
mas cabal logrando la persuasión y la compresión del mundo del otro lo cual incide
en una resolución mas rápida, eficiente e enriquisidora para ambos lados de la
comunicación y un profesional de las ventas es comunicador por excelencia.
• A partir de la aplicación de la PNL en las ventas, vender se a convertido en una
relación de empatía y solidaridad en la cual ambas partes salen beneficiados, el
cliente obtiene lo que necesita y el vendedor aumenta sus ingresos.

9. Educación
• L a PNL mejora significativamente el rendimiento académico, si a eso le agregamos
el trabajo relacionado con la utilización del modelo del cerebro triuno( es un
modelo propuesto por Paul MacLean para explicar la función de los rastros
de evolución existentes en la estructura del cerebro humano) aplicado ala enseñanza,
estamos hablando prácticamente de una nueva teoría del aprendizaje que a logrado
penetrar en los círculos científicos mas exigentes.
• L a PNL es un modelo de cambio y excelencia personal, por eso se puede invitar a
estudiantes trascender los prejuicios relacionados con las dificultades que
encuentran el las materias se les puede invitar a que por si mismos aprendan a
resolver sus problemas, cambiando el “mapa” mental empobrecido por uno mas
amplio y rico

10. • La aplicación de la PNL en la educación Abarca desde ejercicios para
disléxicos y personas con dificultades con el aprendizaje en general, trabaja
también con el miedo escénico, la ortografía, la hiperactividad, los trastornos
de atención, y en especial ha enseñado a los docentes técnicas efectivas para
lograr el cambios rápidos en el rendimiento y la motivación de los alumnos.

11. Preguntas
1. ¿ en la Programación Neurolingüística hay fracasos ?
a) No porque hay resultados, resultados de haber aplicado una estrategia para lograr algo.
b) Si Porque el uso de las diversas técnicas, lo hacen que sea una estrategia para la superación
c) Si porque no se considera la meta para lograr el resultado
2. Cual es la Herramienta Más Poderosa y Rápida que tenemos para cambiar nuestro estado anímico
a) El modelaje
b) La Fisiología
c) El coaching
d) Las ventas
3. La aplicación de la PNL en la educación Abarca
a) ejercicios para disléxicos y personas con dificultades con el aprendizaje en general, trabaja también con el miedo escénico, la ortografía, la hiperactividad, los trastornos de atención
b) Ejercicios para la ventas así los estudiantes se desarrollan en el mercado laboral
c) Ejercicios y técnicas para el desarrollo de la aprendizaje del individuo de manera grupal