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Trabajo realizado por Marcos G.L.
3º EPO Alquería Educación - 2019.
 ¿Qué son los fenómenos meteorológicos?
 Clasificación de los fenómenos meteorológicos
 ¿Cómo se miden?
 Algunos de los fenómenos meteorológicos en la
península ibérica
 Sistema de alerta
 Aclaraciones y experimento.
Son fenómenos naturales no permanentes que
se producen en la atmosfera.
 Hidrometeoros
 Litometeoros
 Fotometeoros
 Electrometeoros
 Eolometeoros
Son partículas de agua líquidas o sólidas. Las partículas
de agua líquidas o sólidas pueden:
 Caer a través de la atmósfera. (Lluvia, granizo, nieve)
 Estar suspendidas en la atmósfera. (Niebla, neblina)
 Ser levantadas de la superficie terrestre por el viento.
(Ventisca – viento que levanta la nieve)
 Estar depositadas sobre objetos de la superficie.
(Escarcha - Rocío)
Es la suspensión de partículas sólidas como el polvo,
humo o cenizas en la atmósfera (La bruma y calima),
también pueden ser levantadas del suelo por el
viento. (Tormentas de arena en zonas desérticas).
Fenómeno luminoso provocado por reflexión,
refracción, difracción o interferencias de la luz solar.
Los principales son el halo, arcoíris y espejismos.
Es la manifestación visible o audible de la
electricidad en la atmósfera. Los principales son los
relámpagos, truenos y la aurora boreal
Interviene el viento de una forma más decisiva y
directa.
En los fenómenos meteorológicos pueden medirse la
velocidad, la cantidad, la dirección y la temperatura.
 Anemómetro de cazoletas, sirve para medir la
velocidad, el giro de las mismas es la velocidad del
viento.
 Las veletas, se usa para medir la dirección. Indica
de donde viene el viento (la procedencia). Norte,
noroeste, noreste, sur, sureste, etc.
 Termómetro se usa para medir la temperatura.
 Pluviómetro, se usa para medir la cantidad de
precipitaciones (agua) caídas en un lugar durante un
tiempo determinado.
Dependiendo del lugar en el que residas, vivirás
diferentes fenómenos meteorológicos, por las
diferentes temperaturas, etc.
 Calima: Viento con presencia de partículas de polvo,
cenizas o arena en suspensión. En Granada
normalmente llega calima con arena del Sahara.
 Galerna: Viento repentino y violento con fuertes
ráfagas del oeste al noroeste, afecta especialmente a
Cantabria, Vizcaya y Guipúzcoa.
Encontramos los siguientes niveles de alerta:
 Verde: no existe ningún riesgo meteorológico.
 Amarilla: no existe ningún riesgo meteorológico para
la población en general aunque sí para alguna
actividad concreta.
 Naranja: existe un riesgo meteorológico importante
(fenómeno poco habitual con gran grado de peligro
para las actividades usuales).
 Roja: el riesgo meteorológico es extremo (fenómenos
meteorológicos no habituales de intensidad
excepcional).
Los meteorólogos son vigilantes del servicio
meteorológico, observan y deciden el nivel de alerta.
Atmosfera es la burbuja de aire que rodea la tierra y
nos permite respirar. Recordad chicos que el aire que
está en la atmosfera lo producen las plantas.
El viento es el desencadenante de la mayoría de los
fenómenos meteorológicos. Es el aire en movimiento
y lo hace por la diferencia de temperaturas entre un
aire frio y otro caliente.
 Espero que os haya gustado.

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Los fenomenos meteorologicos

  • 1. Trabajo realizado por Marcos G.L. 3º EPO Alquería Educación - 2019.
  • 2.  ¿Qué son los fenómenos meteorológicos?  Clasificación de los fenómenos meteorológicos  ¿Cómo se miden?  Algunos de los fenómenos meteorológicos en la península ibérica  Sistema de alerta  Aclaraciones y experimento.
  • 3. Son fenómenos naturales no permanentes que se producen en la atmosfera.
  • 4.  Hidrometeoros  Litometeoros  Fotometeoros  Electrometeoros  Eolometeoros
  • 5.
  • 6. Son partículas de agua líquidas o sólidas. Las partículas de agua líquidas o sólidas pueden:
  • 7.  Caer a través de la atmósfera. (Lluvia, granizo, nieve)
  • 8.  Estar suspendidas en la atmósfera. (Niebla, neblina)
  • 9.  Ser levantadas de la superficie terrestre por el viento. (Ventisca – viento que levanta la nieve)
  • 10.  Estar depositadas sobre objetos de la superficie. (Escarcha - Rocío)
  • 11.
  • 12. Es la suspensión de partículas sólidas como el polvo, humo o cenizas en la atmósfera (La bruma y calima), también pueden ser levantadas del suelo por el viento. (Tormentas de arena en zonas desérticas).
  • 13.
  • 14. Fenómeno luminoso provocado por reflexión, refracción, difracción o interferencias de la luz solar. Los principales son el halo, arcoíris y espejismos.
  • 15.
  • 16. Es la manifestación visible o audible de la electricidad en la atmósfera. Los principales son los relámpagos, truenos y la aurora boreal
  • 17.
  • 18. Interviene el viento de una forma más decisiva y directa.
  • 19. En los fenómenos meteorológicos pueden medirse la velocidad, la cantidad, la dirección y la temperatura.  Anemómetro de cazoletas, sirve para medir la velocidad, el giro de las mismas es la velocidad del viento.
  • 20.  Las veletas, se usa para medir la dirección. Indica de donde viene el viento (la procedencia). Norte, noroeste, noreste, sur, sureste, etc.
  • 21.  Termómetro se usa para medir la temperatura.
  • 22.  Pluviómetro, se usa para medir la cantidad de precipitaciones (agua) caídas en un lugar durante un tiempo determinado.
  • 23. Dependiendo del lugar en el que residas, vivirás diferentes fenómenos meteorológicos, por las diferentes temperaturas, etc.
  • 24.  Calima: Viento con presencia de partículas de polvo, cenizas o arena en suspensión. En Granada normalmente llega calima con arena del Sahara.
  • 25.  Galerna: Viento repentino y violento con fuertes ráfagas del oeste al noroeste, afecta especialmente a Cantabria, Vizcaya y Guipúzcoa.
  • 26. Encontramos los siguientes niveles de alerta:  Verde: no existe ningún riesgo meteorológico.  Amarilla: no existe ningún riesgo meteorológico para la población en general aunque sí para alguna actividad concreta.  Naranja: existe un riesgo meteorológico importante (fenómeno poco habitual con gran grado de peligro para las actividades usuales).  Roja: el riesgo meteorológico es extremo (fenómenos meteorológicos no habituales de intensidad excepcional). Los meteorólogos son vigilantes del servicio meteorológico, observan y deciden el nivel de alerta.
  • 27. Atmosfera es la burbuja de aire que rodea la tierra y nos permite respirar. Recordad chicos que el aire que está en la atmosfera lo producen las plantas.
  • 28. El viento es el desencadenante de la mayoría de los fenómenos meteorológicos. Es el aire en movimiento y lo hace por la diferencia de temperaturas entre un aire frio y otro caliente.
  • 29.  Espero que os haya gustado.