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1. DIARIO DE SESION N°31
NOMBREDELNIÑO: JOSEANTONIO FECHA: 23/10/2017
COMPONETES INDICADOR ACTIVIDADES ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES OBSERVACIONES
Fonético
Fonológico
Identifica
fonemas
mediales
verbaliza
palabra
consonántica
Pr
 Se le invita al niñoa escucharelcuento“undíacomohoy“,
escucha, aprende el cuento.
 Se le hará preguntas relacionadas al cuento como: ¿Qué
tareas del día realizabaeljoven? Quepersonajeshayenel
cuento? ¿Qué le gusto del cuento? etc.
 Se jugara“alosque aceresdelacasa”,enelcualsetendrá
que omitir el fonema mediales de los objetos del cuento
escuchado.
 Observa cadaobjetoy tarjeta de los personajesdelcuento
“un día como hoy“, donde omite fonemas mediales de los
personajes del cuento escuchado.
 Juagaremos a las adivinanzas en la pizarra, donde tendrá
queomitirfonemasmedialesdelaadivinanza quese diráa
los objetos escuchados del cuento “un día como hoy”.
 Lee un grupo de imágenes con PR
 SejugaraconlasoracionesdelaRparalaidentificacióndel
fonema
 Resuelve fichas de trabajo.
 Para finalizar la actividad, se jugará con el juego con las
tarjetas de memoria de la r
 Lee un grupo de dibujos yoraciones de 8 palabras.
Modelado
Imitación
Pronting
Respuesta falsa
Puesta en duda
5”
5”
5”
10”
10”
5”
5”
Cuento“un día
como hoy“
Cotillón de
objetos
Tarjetas con
imágenes
memoria dela r
Fichas De
Trabajo

2. UN DIA COMO HOY
El joven tiene antes de dormir en su
Le gustatocar el también riega su
Tiene a su cuidado a un Pulpo a quien llama
pupo
Le cuenta del planeta antes de tomar un
Porque puede rondar una llamada moca
Vive en la y le gusta comer
Con junto a su amigala
Quien para la
Ella tiene su hermana Soila, siempre anda
Y con su porque le

3. SEÑALA LA IMAGENQUE SE FORMA AL OMITIREL SONIDITO MEDIAL