El documento describe la importancia de la educación ambiental y la toma de conciencia ambiental. Explica que la educación ambiental permite que las personas se den cuenta de la importancia del medio ambiente y fomenta el uso racional de los recursos naturales. También ayuda a las personas a comprender la relación entre los seres humanos y el medio ambiente. La toma de conciencia ambiental es fundamental para que las personas entiendan el impacto de sus acciones diarias en el medio ambiente y asuman la responsabilidad de vivir de manera sostenible.
Contaminacion Rio Mantaro y propuesta de soluciones
Educación y conciencia ambiental
1. Actividad de Formación Cultural II
Krichardlyn Marin
C.I: 27.424.695
Ingeniería Química. 4A
2. *
Para la DEA la educación ambiental es un proceso de formación que permite la
toma de conciencia de la importancia del medio ambiente, promueve en la
ciudadanía el desarrollo de valores y nuevas actitudes que contribuyan al uso
racional de los recursos naturales y a la solución de los problemas ambientales
que enfrentamos en nuestra ciudad.
La educación ambiental, es concebida
como uno de los pilares fundamentales en
el proceso de transformación social para el
desarrollo sostenible, es capaz de conducir
las mentes a un equilibrio entre la ciencia
y la tecnología y la conservación del
ambiente.
3. Toma de conciencia: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que
adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de
los problemas.
Conocimientos: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una
comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas
conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una
responsabilidad crítica.
Capacidad de evaluación: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a
evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los
factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos.
Participación: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su
sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de
prestar atención a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se
adopten medidas adecuadas al respecto.
OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
4. *
La Educación Ambiental, además de generar una conciencia y
soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales
causados por actividades humanas y los efectos de la relación
entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo
pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro
de los ecosistemas.
5. *
La conciencia ambiental se ve condicionada por el nivel de información, las
creencias, la estimación de las condiciones ambientales y su relación con acciones
pro-ambientales, el sentimiento de obligación moral para realizar esas acciones y las
normas ambientales que puedan influir para que una persona pueda implicarse en
una acción pro-ambiental. El individuo utiliza activamente en su relación con el
medio ambiente un concepto multidimensional, en el que han de identificarse varios
indicadores, podemos distinguir las siguientes dimensiones:
Conciencia
Ambiental
Afectiva
(Sentimientos
y Afectos)
Cognitivas
(Ideas y
Creencias)
Conductual
(Actitud y
Manifiesto)
6. Desarrollar aptitudes
acordes con una concepción
integral y sistémica del
ambiente
Promover y desarrollar
actitudes, valores y
comportamientos
ambientales congruentes
Habilitar y desarrollar
competencias relativas a
estilos de vida sostenibles
Incentivar la participación
social, en los planos
individual y colectivo,
incrementando los niveles de
información y
corresponsabilidad
ciudadana
7. *
Cuando hablamos de la importancia de la “conciencia ambiental” nos estamos
refiriendo lisa y llanamente al entendimiento o comprensión que se adquiere
sobre el impacto de los seres humanos en el ambiente, es decir, en su entorno,
especialmente el impacto negativo que se desencadena de nuestras actividades
diarias, fundamentalmente avasallantes y destructivas en virtud del consumismo
desenfrenado que empuja a todos a comprar y comprar sin medir consecuencias
y a costa de lo que se cruce o desaparezca en el camino.
Es decir, hablamos de esa capacidad de entender la real magnitud de la influencia de
las acciones diarias y habituales de los hombres en el medio ambiente, la
degradación que se incrementa cada vez más, sumado a entender también como
esto afecta no sólo nuestro presente, sino además, el futuro de nuestro planeta y las
venideras generaciones que lo encontrarán desbastado.
ES DE SUMA IMPORTANCIA…
8. Debemos imperiosa y urgentemente tomar conciencia porque mirar aisladamente
y de tanto en tanto estos temas y preocuparnos, pero luego sufrir de “amnesia
ambiental” y seguir como si nada hubiese paso un fuere a pasar, no nos exime de
culpa ni de responsabilidad como habitantes de este planeta. Necesitamos
involucrarnos de forma tal que podamos entender la relación directa que existe
entre nuestras acciones diarias y estos acontecimientos dañinos.
Para ello, tenemos que asumir como un “deber ciudadano” la obligación natural
de vivir responsablemente, haciendo uso de los beneficios que la madre tierra
nos da, sin que ello permita un abuso. Con tomar “ conciencia ambiental ”, ya
habremos dado un paso importante.