1. UNIDAD
UNIDAD 1
ASIGNATURA
Ciencias Naturales
CURSO
Segundo Básico
OA (Objetivos de Aprendizaje)
Explicar la importancia de la actividad física para el
desarrollo de los músculos y el fortalecimiento del corazón,
pulmones y estomago
proponiendo formas de ejercitarla e
incorporarla en sus hábitos diarios.
OAT
Manifestar compromiso con el estilo de vida saludable a
(Objetivos de aprendizaje
través del desarrollo físico y el auto cuidado.
Transversal)
Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante
para lograr los aprendizajes de la asignatura.
TIEMPO ESTIMADO
90 Minutos

2. Indicadores de
Procedimiento de
Evaluación
Actividades
Recursos
Evaluación
y INICIO: Activación de conocimientos previos
Data.
Respetar
los a través de un video audiovisual, el video
Plum
turnos de los
cambios que ocurren enfatiza la importancia de la vida saludable y
ón
compañeros al
en el cuerpo durante el la actividad física, con el fin de que los
Pizarr
momento
ejercicio.
alumnos/as dimensionen los beneficios que
a
aportar ideas,
-Establecen
nos aporta llevar una vida sana y los
-Observan
describen
de
corroborar que
diferencias corporales beneficios que están aportan a nuestros
todos
entre
alumnos/as
una
persona órganos
internos
(corazón,
pulmones,
que realiza actividad estomago, esqueleto y músculos).
realicen
física
tabla
y
otra
con
inactividad física.
DESARROLLO: Una vez visto el video, y
-Dan ejemplos sobre realizar una serie de preguntas con relación
los beneficios de la a lo visto los alumnos deberán realizar una
actividad física para el tabla de comparación, en donde deberán
cuerpo como desarrollo
de músculos fuertes y el
fortalecimiento
del
corazón.
-Predicen
posibles
consecuencias de la
inactividad
física
(sedentarismo) sobre la
salud
colocar las ventajas y desventajas de llevar
una vida saludable y con actividad física,
dando énfasis principalmente a los beneficios
que nos aporta a nuestros órganos internos
(corazón, pulmones, estomago, esqueleto y
músculos)
para
que
logren
un
funcionamiento con éxito.
humana.
(aumento de peso, falta
CIERRE: Sintetizamos lo visto en clases con
de
el fin principal de despejar las dudas que aun
agilidad
coordinación,
y
corazón
menos
Fuerte, etc.).
-Formulan preguntas
y
las
responden
guiados
por
su
profesor,
sobre
su
propio cuerpo por medio
de la observación
tengan alumnos/as.
los
la
de
comparación.