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Iñigo Estornés, Jon Alvarez, Sergio Soto y Iñaki Lazaro. 
*
Índice 
1. Introducción. 
2. ¿Qué es el fracaso escolar? 
3. Causas del fracaso escolar. 
4. Otras causas. 
5. Tipos de fracaso escolar. 
6. ¿A quienes les afecta? 
7. Datos. 
8. Conclusión. 
*
INTRODUCCIÓN 
FRACASO ESCOLAR 
Concepto o definición 
Lugares donde 
se produce 
Causas 
Personas a las 
que les afecta 
Cuando se produce 
Colegios 
Universidades 
Institutos 
Niños 
Adolescentes 
Preadolescentes 
Soluciones 
Padres 
Profesores 
*
¿Qué es el fracaso escolar? 
-Se plantea como un bajo rendimiento de un alumno en relación 
a las expectativas que la institución educativa tiene de él 
partiendo de una serie de parámetros como su edad, su historial 
escolar, y las pautas de calificación de la escuela en la que se 
integra. 
-Por fracaso escolar o abandono escolar prematuro se entiende 
normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo 
obligatorio de un sistema educativo. 
*
Causas del fracaso escolar 
-Tipos: 
-Estudiante: Entre los motivos relacionados con los estudiantes 
contamos con los que puedan ser sus necesidades especiales, que les 
dificultan seguir ciertas materias y los que tienen que ver con su 
motivación. 
-Profesor: Están su capacidad para atender a la diversidad o los 
métodos didácticos que emplean. En cuanto a los centros, cabe 
destacar la importancia del clima escolar, así como la autonomía para 
gestionarse. 
-Sistema educativo: Como financiación, educación más o menos 
comprensiva, carrera docente, horarios, etc. También se consideran 
características relevantes para explicar el fracaso escolar. 
*
Otras causas 
-Motivación: Hay algo que nos entusiasma, nos impulsa a hacer. Si 
el estudiante está desmotivado no podrá con la escuela, estudiar 
será un problema y las notas caerán notablemente. 
-Desde este punto de vista, la situación socioeconómica y el 
contexto familiar deprimido pueden facilitar, directa o 
indirectamente el fracaso escolar. Entre estos factores se 
encuentran la condición de pobreza, y marginalidad, incorporación 
laboral temprana, problemas familiares o domésticos, adicciones, 
entre otros. 
*
*
Tipos de fracaso escolar 
1.Primario: Cuando aparecen problemas de rendimiento en los primeros 
años de la vida escolar del niño, suelen estar asociados a dificultades 
madurativas y dependiendo de cuales sean, pueden solucionarse 
espontáneamente o ser la base de un fracaso escolar permanente. 
1.Secundarios: produce cuando después de unos años de escolarización 
muy buena aparecen problemas, generalmente debido a cambios en el niño, 
como la adolescencia o algún hecho puntual en la vida del niño que 
interfiere momentáneamente. 
1. Circunstancial. El fracaso es transitorio y aislado, es por tanto algo cuyas 
causas deben averiguar, para poder poner el remedio adecuado. 
*
¿A quienes les afecta? 
* 
-A los niños (de 5 a 12 años) 
- A los preadolescentes (de 12 a 14 años) 
-A los adolescentes (de 14 a 18 años) 
- A los padres. 
-A los profesores.
Datos 
La problemática que enfrentan los españoles en 
cuanto a los niveles de abandono escolar, no es 
exclusivo de los universitarios, pues de acuerdo con 
cifras del Ministerio de educación, de cada 100 
alumnos que ingresan al sistema escolar solo 36 
terminan el bachillerato. 
Son los estados con mayores posibilidades 
económicas donde se registra el mayor número de 
desertores. 
*
Conclusión 
El problema del fracaso escolar es evidencia de una 
educación deficiente, que muestra que el sistema 
educativo no esta preparado para enfrentar estos retos. 
Se deben tomar medidas preventivas para hacer cambiar el 
mundo de posibilidades para estos jóvenes y evitar el 
fracaso escolar y con esto la deserción escolar. 
“Nadie abandona la escuela por propia voluntad”, sin 
embargo, sobre el “desertor” parecen concentrarse culpas 
que en realidad, deberían ser asumidas por el Estado y la 
sociedad, quienes hasta el momento han sido muy poco 
eficaces a la hora de presentar nuevas propuestas y 
estrategias efectivas para prevenir el fracaso escolar. 
*
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Causas y consecuencias del fracaso escolar

  • 1. Iñigo Estornés, Jon Alvarez, Sergio Soto y Iñaki Lazaro. *
  • 2. Índice 1. Introducción. 2. ¿Qué es el fracaso escolar? 3. Causas del fracaso escolar. 4. Otras causas. 5. Tipos de fracaso escolar. 6. ¿A quienes les afecta? 7. Datos. 8. Conclusión. *
  • 3. INTRODUCCIÓN FRACASO ESCOLAR Concepto o definición Lugares donde se produce Causas Personas a las que les afecta Cuando se produce Colegios Universidades Institutos Niños Adolescentes Preadolescentes Soluciones Padres Profesores *
  • 4. ¿Qué es el fracaso escolar? -Se plantea como un bajo rendimiento de un alumno en relación a las expectativas que la institución educativa tiene de él partiendo de una serie de parámetros como su edad, su historial escolar, y las pautas de calificación de la escuela en la que se integra. -Por fracaso escolar o abandono escolar prematuro se entiende normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo. *
  • 5. Causas del fracaso escolar -Tipos: -Estudiante: Entre los motivos relacionados con los estudiantes contamos con los que puedan ser sus necesidades especiales, que les dificultan seguir ciertas materias y los que tienen que ver con su motivación. -Profesor: Están su capacidad para atender a la diversidad o los métodos didácticos que emplean. En cuanto a los centros, cabe destacar la importancia del clima escolar, así como la autonomía para gestionarse. -Sistema educativo: Como financiación, educación más o menos comprensiva, carrera docente, horarios, etc. También se consideran características relevantes para explicar el fracaso escolar. *
  • 6. Otras causas -Motivación: Hay algo que nos entusiasma, nos impulsa a hacer. Si el estudiante está desmotivado no podrá con la escuela, estudiar será un problema y las notas caerán notablemente. -Desde este punto de vista, la situación socioeconómica y el contexto familiar deprimido pueden facilitar, directa o indirectamente el fracaso escolar. Entre estos factores se encuentran la condición de pobreza, y marginalidad, incorporación laboral temprana, problemas familiares o domésticos, adicciones, entre otros. *
  • 7. *
  • 8. Tipos de fracaso escolar 1.Primario: Cuando aparecen problemas de rendimiento en los primeros años de la vida escolar del niño, suelen estar asociados a dificultades madurativas y dependiendo de cuales sean, pueden solucionarse espontáneamente o ser la base de un fracaso escolar permanente. 1.Secundarios: produce cuando después de unos años de escolarización muy buena aparecen problemas, generalmente debido a cambios en el niño, como la adolescencia o algún hecho puntual en la vida del niño que interfiere momentáneamente. 1. Circunstancial. El fracaso es transitorio y aislado, es por tanto algo cuyas causas deben averiguar, para poder poner el remedio adecuado. *
  • 9. ¿A quienes les afecta? * -A los niños (de 5 a 12 años) - A los preadolescentes (de 12 a 14 años) -A los adolescentes (de 14 a 18 años) - A los padres. -A los profesores.
  • 10. Datos La problemática que enfrentan los españoles en cuanto a los niveles de abandono escolar, no es exclusivo de los universitarios, pues de acuerdo con cifras del Ministerio de educación, de cada 100 alumnos que ingresan al sistema escolar solo 36 terminan el bachillerato. Son los estados con mayores posibilidades económicas donde se registra el mayor número de desertores. *
  • 11. Conclusión El problema del fracaso escolar es evidencia de una educación deficiente, que muestra que el sistema educativo no esta preparado para enfrentar estos retos. Se deben tomar medidas preventivas para hacer cambiar el mundo de posibilidades para estos jóvenes y evitar el fracaso escolar y con esto la deserción escolar. “Nadie abandona la escuela por propia voluntad”, sin embargo, sobre el “desertor” parecen concentrarse culpas que en realidad, deberían ser asumidas por el Estado y la sociedad, quienes hasta el momento han sido muy poco eficaces a la hora de presentar nuevas propuestas y estrategias efectivas para prevenir el fracaso escolar. *
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