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Profesora: Leonor Rivadeneira Bran
Grupo 4
2013
La disciplina pone límites y los
límites hace que te sientas
resguardado, valorado y amado.
 Para la mayoría de los
padres disciplina equivale
al castigo y eso no es
cierto.
 Disciplina es formar o
enseñar, se les da
instrucciones.
 Se le enseña valores,
creencias, técnicas y se
requiere tiempo.
 Elegir un castigo que
reduzca la conducta no
deseada
 No retrase el castigo.
 Explique siempre las
consecuencias negativas.
 Sea firme.
 No amenace en vano.
 Usar el castigo combinado
con técnicas positivas.
• Hacer un cuestionario:
preferencias de su hijo
• Variar las recompensas:
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especiales
• Cumplir siempre.
• Recuerde: se necesita
tiempo.
 Elogiar el comportamiento
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Disciplina efectiva para niños: límites, castigos y recompensas

  • 1. Profesora: Leonor Rivadeneira Bran Grupo 4 2013
  • 2. La disciplina pone límites y los límites hace que te sientas resguardado, valorado y amado.
  • 3.  Para la mayoría de los padres disciplina equivale al castigo y eso no es cierto.  Disciplina es formar o enseñar, se les da instrucciones.  Se le enseña valores, creencias, técnicas y se requiere tiempo.
  • 4.  Elegir un castigo que reduzca la conducta no deseada  No retrase el castigo.  Explique siempre las consecuencias negativas.  Sea firme.  No amenace en vano.  Usar el castigo combinado con técnicas positivas.
  • 5. • Hacer un cuestionario: preferencias de su hijo • Variar las recompensas: materiales y privilegios especiales • Cumplir siempre. • Recuerde: se necesita tiempo.
  • 6.  Elogiar el comportamiento y no la personalidad.  Usar elogios concretos.  Elogiar los adelantos.  Elogiar adecuadamente.  Elogiar inmediatamente.  Combinar elogios con amor condicional