aprendiendo a multiplicar con tic´s

1. APRENDIENDO A
MULTIPLICAR CON TICs
Objetivo General: Desarrollar
habilidades matemáticas en
estudiantes de Primaria,
aplicando las TICs
(Tecnología de la
información)y recursos
pedagógicos que motive el
interés por aprender su
utilidad e importancia de las
mismas en la cotidianeidad y
que dé como resultado una
mejora en el rendimiento
académico.

2. Uso de la tecnología en la enseñanza
matemática
 El uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas permite ensamblar ésta
con el proceso educativo.
 Motivar el interés por la práctica interactiva que genera al realizar operaciones
matemáticas como la multiplicación.
 Desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de la operación de la
multiplicación con actividades y juegos interactivos donde se cuenta con recursos y
actividades pedagógicas digitales (Juegos interactivos, internet, videos, canciones,
evaluaciones on line,etc).

3. Guía Didáctica
 En la primera guía didáctica se realizará una evaluación diagnóstica, donde cada
alumno plasmará sus conocimientos previos sobre las tablas de multiplicar. Esto se
realizará con una serie de juegos lúdicos y actividades donde ellos desarrollarán el
examen diagnóstico.
 La segunda guía didáctica se realizará con el apoyo de ordenadores, proyectores,
prácticas didácticas, juegos on line, para que los alumnos aprendan de manera
divertida y entrenen sus habilidades mentales.

4. Actividades de clase conjuntas mediadas con
TICs
 Indagación de saberes previos
 Presentación de las tablas de multiplicar
 Cuento para aprender a multiplicar
 Juegos on line para practicar de manera interactiva la multiplicación
 Evaluación de conocimientos adquiridos con dominó numérico
 Evaluación escrita

5. Actividades para la segunda guía didáctica
de la multiplicación
 Actividades introductorias de la unidad con adivinanzas de acuerdo a la unidad
temática.
 Video que contenga tablas de multiplicar
 Hoja con operaciones de multiplicación que contengan una imagen o dibujo
 Juegos on line de multiplicación
 Evaluación en el ordenador para realizar diversas multiplicaciones
 Evaluación escrita.