El documento describe la influencia del Diseño Suizo en el mundo entre 1950 y 1980. Se caracteriza por buscar la simplicidad y funcionalidad a través de formas geométricas, tipografías sin serif, colores sólidos y una cuadrícula estructurada. Los diseñadores buscaban soluciones universales y legibles para comunicarse masivamente. El estilo se difundió desde Suiza a otros países europeos y Estados Unidos, marcando el diseño gráfico de la época.

1. La influencia del Diseño Suizo en el Mundo
(1950-1980)
Cultura Visual y Diseño Contemporáneos
Departamento de Comunicación y Arte Digital
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
Campus Estado de México
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Dra. Claudia Susana López Cruz

2. Marco histórico y contextual
 Economía de posguerra:
 Hubo un acelerado crecimiento económico (el mayor del siglo) de los países
americanos y europeos
 Se produce una gran expansión industrial, fundamentalmente en los EE.UU. Quien
no sufre daños en su infraestructura industrial, urbana, de transporte y
comunicaciones en la gran guerra. Gran preponderancia económica basada en dos
pilares:
 la gran tecnología americana (made in América) y
 su poderío militar.
 Nacieron las grandes corporaciones multinacionales,que operan en gran parte del
planeta. Aparecieron lasí industrias americanas, extractivas (de petróleo y
minerales), farmacéuticas, de servicios, de hotelería y turísticas.
 Inicio de la Guerra que se centra en dos aspectos
 a)La competencia en armamentos nucleares
 b)La carrera espacial.

3. Características que lo definen:
 El Diseño Suizo internacional puede ser definido como “una
auténtica búsqueda por la simplicidad – la belleza que
subyace detrás de la funcionalidad.
 Es un movimiento progresivo y radical del diseño gráfico que
surge desde los 20’s en Rusia Alemania y Holanda (o Reino
de los Países Bajos), a partir de las ideas constructivistas y
modernistas.
 El estilo se vuelve internacional hasta los años 50’s.
 Puede ser caracterizado por por su directa influencia de el
constructivismo, el elemntarismo y el minimalismo.

4. Características principales
 La forma sigue a la función
 Universalidad y simplicidad
 Particular atención al detalle
 Precisión
 Habilidades de los diseñadores
 Sistema de educación y entremaniemto técnico
 Altos estándares de impresión
 Claridad redefinida e invención en tipografía y letragrafía
 Uso de retículas, formación estructurada y herencias de las
formas
 Significado, lógica y consistencia en el diseño
 Uso de los blancos visuales para el impácto visual y la
legibilidad

5. Denominación lingüística
 International Typographic Style,
 Escuela suiza o
 Swiss Style

6. Denominación escritural
 Tipografías sin serif (sans sheriff)
 Helvetica
 Arial
 como la Akzidenz Grotesk

7. Denominación icónica
 Unidad en el diseño lograda a través de la asimetría en la
composición, el uso de una retícula tipográfica y una
cuadrícula matemática por completo.
 Se privilegia el uso de la fotografía más que las imágenes
dibujadas o ilustraciones
 La información se presenta privilegiando la claridad, legibilidad
y objetividad.
 La tipografía es el elemento principal de la composición en el
que la imagen es solo un apoyo que lo complementa.

8. Denominación cromática
 El manejo del colo es por medio de sólidos sin degradados
 Se buscan los colores saturados con poco manejo del matiz y
del brillo a menos que sea en repeticiones de ritmo

9. Códigos pre-aprendidos sociales.
 A nivel social, este crecimiento económico, descansa en el aumento de
consumo de gran parte de la población. Surge el el “american way of live”
modelo para el resto del mundo.
 Se arraiga en la sociedad gracias a la TV la que permite su difusión masiva.
 Se triplica la producción de automóviles y de muebles hogareños.
 Los electrodomésticos son elementos indispensables en cualquier hogar
americano.
 La televisión se se extiende por todo el mundo.
 Se mejora notablemente la atención a los clientes. Se promueve el concepto
del servicio al cliente
 Se comenzó a pensar en la seguridad social del ser
humano, fundamentalmente en su ancianidad. Se deseaba lograr una
protección desde la “cuna hasta la tumba”.
 Se promociona el turismo, para el tiempo libre.
 Aparecen las primeras bebidas en latas de aluminio.

10. Códigos pre-aprendidos individuales
 Como consecuencia los individuos en esta sociedad son:
 Competitivos
 Escasos de solidaridad
 Marcados con una permanente insatisfacción
 Los jóvenes, como respuesta a esta nueva forma de vida, promueven
dos grandes movimientos contraculturales.
 Los Hippies que giran alrededor de la música: el rock, a través de los Rolling
Stone y Los Beatles (en Inglaterra).
 Buscan reemplazar la organización familiar por una vida comunitaria.
 Viven en comunas y rechazan la integración laboral
 Optan por una vestimenta informal y folklorica
 Incorporan el uso de drogas para llegar a estados alterados de consciencia y
libertad
 El símbolo mundial de estos movimientos es el festival de Woodstock, en
Vermont (EE.UU), que se realizó en agosto de 1969.

11. Códigos pre-aprendidos individuales
 El movimiento europeo de contracultura opuesto a la sociedad del
consumo
 Tiene su origen en las universidades francesas e italianas y se
extiende a todas Europa y Latinoamérica.
 Está marcado por una orientación
izquierdista, antiimperialista, anticolonialista y antisoviética.
 Esto jóvenes leían libros basados en teoría de las “tres M”, es
decir libros de Mao, Marx y Marcuse.
 Es Francia este movimiento provocó la huelga general más
grande de la historia de ese país, conocida como el Mayo
Francés, en 1968.

12. Objetivo de comunicación visual masivo
 Los diseñadores de este estilo definen el diseño como una
actividad socialmente útil e importante
 Se deja de lado la expresión artística por si misma
 Se busca la solución más científica y universal por medio de
los estudios de percepción

13. Grupo elite dirigente
 En general son diversos:
 El gobierno de países como Canadá u Holanda que necesita
mensajes bilingües o trilingües
 Empresas editoriales como Gustavo Gili que contrata diseñadores
para la elaboración de sus productos editoriales
 Grupos o despachos de diseñadores que trabajan para elaborar
mensajes institucionales o comerciales
 Agencias de publicidad con mensajes institucionales o
comerciales

14. Grupos social al que va dirigido
 La sociedad en general ya que buscan poder alcanzar la
legibilidad en todos los mensajes compuestos no importando
el estrato social al que fuera dirigido.

15. Grupo Operativo
 Josef Müller-Brockman,
 Jan Tschichold,
 Max Bill,
 Herbert Matter,
 Adrian Frutiger,
 Ernst Keller,
 Armin Hofmann,
 Theo Ballmer
 Entre otros

16. Características físicas y temporales de la
obra.

17. Representaciones y artefactos visuales
Adrian Frutiger

18. Representaciones y artefactos visuales
Adrian Frutiger

19. Representaciones y artefactos visuales
Josef Müller-Brockman

20. Representaciones y artefactos visuales
Josef Müller-Brockman

21. Representaciones y artefactos visuales
Ernst Keller

22. Representaciones y artefactos visuales
Ernst Keller