Exposición del PEI

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
TEMA: «PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL»
PRESENTADO POR:
MAURICIO ALEXANDER NAVARRETE MARÍA ELENA CHINQUE GARCÍA
OSCAR DAVID KAREN DE LA PAZ PADILLA
XIOMARA GERTRUDIS PLEITÉZ AMÉRICA ISABEL ESCOBAR
JOSÉ ERNESTO VELÁSQUEZ VICTORIA REGINA JURADO
FRANCIA ELIZABETH CERNA JOSÉ LUCAS MOLINA TRINIDAD
PRESENTADO A:
JORGE ALBERTO SÁNCHEZ, LICENCIADO

2. PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL

3. LOGO
I. ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ?
Es una herramienta de
planificación a 5 años, que le
ayuda a la comunidad educativa a
integrar todas las acciones del
centro educativo hacia la mejora
de los aprendizajes de los
estudiantes.
¿QUE ES EL PEI?

4. LOGO
¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DEL PEI?
Temporalidad: establece objetivos para el
mejoramiento de la IE en el mediano y largo plazo
Demanda: responde a las expectativas de la
comunidad a la que pertenece el IE.
Participación: promueve la intervención y el
compromiso de los docentes en su elaboración y
desarrolle involucrando a los padres de familia

5. LOGO
Orienta el trabajo
para que los
estudiantes
aprendan más y
que lo aprendido
les sirva para la
vida
IMPORTANCIA
Permite a toda
la comunidad
educativa
trabajar en una
misma
dirección, para
lograr los
objetivos..
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?

6. LOGO
¿QUIÉNES PARTICIPAN EN SU ELABORACION?
En todos los Centros Educativos Oficiales es
el Organismo de Administración Escolar con
el director o directora quienes tienen la
responsabilidad de elaborarlo o revisarlo.
En todos los Centros Educativos Oficiales es
el Organismo de Administración Escolar con
el director o directora quienes tienen la
responsabilidad de elaborarlo o revisarlo.
a) Si tiene de uno a tres docentes, el Organismo de
Administración Escolar coordina el proceso.
b)Si tiene cuatro docentes o más, el equipo de gestión coordina
el proceso.
c) El Organismo de Administración Escolar o el equipo de
gestión, deben reflexionar sobre la conveniencia de ampliarse
con otros.
a) Si tiene de uno a tres docentes, el Organismo de
Administración Escolar coordina el proceso.
b)Si tiene cuatro docentes o más, el equipo de gestión coordina
el proceso.
c) El Organismo de Administración Escolar o el equipo de
gestión, deben reflexionar sobre la conveniencia de ampliarse
con otros.

7. LOGO
¿QUE BUSCA LOGRAR EL PEI?
 Definir la identidad de la Institución Educativa.
 Transformar y mejorar la calidad educativa.
 Compartir una visión anticipada y satisfactoria
de la situación educativa
 Lograr autonomía de la Institución Educativa
 Facilitar y mejorar el proceso de toma de
decisiones
 Permitir la planificación estratégica a mediano y
a largo plazo, así como el operativo a corto
plazo
 Responder a las necesidades de aprendizaje.

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ESTRUCTURA DEL PEI