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AULA INVERTIDA
El aula invertida es un método que propone acabar con las clases magistrales
y aburridas. Con elementos multimediales, un enfoque individual y metas
específicas, es ideal para que cada cual aprenda a su ritmo.
Bergmann y Sams idearon una solución para evitar que los alumnos
perdieran clases, por ejemplo, por enfermedad, para ello grababan los
contenidos a impartir y los distribuían entre sus alumnos para que los
visualizaran en casa antes de la clase, el trabajo en el aula consistía en
realizar proyectos para poner en práctica los conocimientos adquiridos y
resolver dudas, invirtiendo de esta manera las actividades con respecto al
modelo tradicional. Comprobaron que con este nuevo enfoque las calificaciones
de los alumnos mejoraban.
El aula invertida es la concepción de que el alumno puede obtener información
en un tiempo y lugar que no requiere la presencia física del profesor. Se trata de
un nuevo modelo pedagógico que ofrece un enfoque integral para
incrementar el compromiso y la implicación del alumno en la enseñanza,
haciendo que forme parte de su creación, permitiendo al profesor dar un
tratamiento más individualizado.

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