Áreas problemáticas del desarrollo psicosocial. Apego, dependencia-independencia, autonomía. Ansiedad, inseguridad-seguridad y estabilidad emocional.

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

2.  Áreas problemáticas del desarrollo psicosocial.
 Apego dependencia - independencia, autonomía.
 Ansiedad inseguridad - seguridad y estabilidad emocional.
TEMAS DE ESTUDIO

3. PERIODOS O ETAPAS DEL HOMBRE EN EL DESARROLLO
PSICOSOCIAL

4. ETAPA : 1 PRENATAL.
Se desarrolla en el vientre materno, desde la
concepción del nuevo ser hasta su nacimiento .
Formación de los órganos y estructura corporal
básica.
Crecimiento físico y acelerado.
DESARROLLO DE LAS CINCO ETAPAS.

6. • El niño es independiente pero competente.
• Funcionan los sentidos desde el nacimiento.
• Crecimiento físico y desarrollo de habilidades
motoras .
• Aumenta el interés de interrelacionarse con otros
niños.
ETAPA PRIMEROS PASOS 0 MESES A 3 AÑOS

7. EJEMPLOS DE ESTA ETAPA

8.  Aumentan las fuerzas y las habilidades motoras finas
y gruesas se incrementa el auto control.
 Desarrollan mas la imaginación para realizar juegos
recreativos.
 La unión de la familia es muy importante para el
crecimiento y desarrollo del niño.
NIÑEZ TEMPRANA DE TRES A SEIS AÑOS.

10.  Se incrementa la memoria y el lenguaje.
 Empiezan a pensar lógicamente, aun que la mayoría
de veces su pensamiento es concreto.
NIÑEZ INTERMEDIA DE SEIS A DOCE AÑOS

11.  Experimentan cambios físicos en su cuerpo.
 Pasan de niñ@s a adolescentes.
 Sienten atracción por el sexo opuesto.
 Se preocupan por su presentación personal.
 Buscan separarse de su familia para estar mas tiempo
con sus amig@s.
ADOLESCENCIA DE 12 A 20 AÑOS

12.  APEGO. Es una condición emocional con otra que
normalmente es la madre.
 Refugio seguro para los niños.
 En los niños durante el primer año de vida, donde
dependen de los demás se genera el sentido de la
confianza.
APEGO DEPENDENCIA - INDEPENDENCIA, AUTONOMÍA.

13.  Búsqueda de ayuda.
 Conducta para atraer la atención.
 Proximidad física.
 Necesidad de aprobación y reconocimiento.
DEPENDENCIA

14.  La independencia puede definirse como el estado de una
persona o cosa que no necesita de otra para su realización,
e implica entereza, firmeza de carácter, y la autonomía de
la propia conducta.
 El niño cuando nace es un ser totalmente desvalido que
moriría irremisiblemente sin la ayuda de los demás, por lo
tanto, carece de independencia, y es solamente poco a
poco y en el transcurso de su desarrollo evolutivo que va
adquiriendo un cierto nivel de independencia que le
posibilita hacer las cosas por sí mismo sin la obligatoriedad
de recurrir a los otros.
INDEPENDENCIA

16.  Es una respuesta normal y adaptativa ante amenazas reales o imaginarias,
produce el organismo para reaccionar frente a situaciones de peligro.
 Trastorno de Ansiedad por Separación
Este trastorno se caracteriza por ansiedad excesiva e inapropiada para el
nivel de desarrollo del niño, concerniente a su separación respecto del
hogar o de las personas con quienes está vinculado Sintomatología:
 Preocupación excesiva y manifiesta en relación a la salud o seguridad
de sus padres.
 Miedo que algo terrible lo separe de las figuras significativas.
 Miedo a estar solo.
 Negativa a ir a la escuela.
 Quejas somáticas cuando se anticipa la separación.
 Crisis de angustia frente a la separación.
 Insistencia en dormir con los padres.
ANSIEDAD INSEGURIDAD - SEGURIDAD Y
ESTABILIDAD EMOCIONAL.

17. IMGENES DE ANSIEDADES EN LOS NIÑOS

18. GRACIAS

19.  TRABAJO REALIZADO POR: LUZ BERMEO.
 TUTOR: Dr. REMACHE BUNCI MANUEL
GONZALO