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CTEMA: TECNOLOGÍAEDUCATIVA EN PREESCOLAR
ESTUDIANTES:
TERESA SALAZAR
MARGARET SAWTELLE
MARILIN ESPINOZA
REFLEXIÓN
¿QUE VENTAJAS OFRECE EL USO DE TECNOLOGÍAS EN EL CURRÍCULO
ACADÉMICO?
VENTAJA DESCRIPCION IMAGEN
1 Es una excelente herramienta para desarrollar aptitudes de trabajo
en equipo. Y es que en la sociedad globalizada en la que vivimos, es
fundamental saber interactuar y comunicarse con otra culturas y
costumbres.
2 Otra más es que la tecnología le da al maestro mayor flexibilidad
para atender las diferentes necesidades de alumnos de distintos
niveles de capacidad que puedan estar compartiendo una misma
clase.
3 Seria utilizando hardware y software flexibles, se puede adaptar la
enseñanza a las condiciones particulares de cada alumno o grupo.
Es importante destacar que el uso de las
tecnologías no debe sacrificar el
contacto de los niños y niñas con su
entorno. Debe servir para evaluar y
reforzar algunas habilidades ya son
excelentes herramientas didácticas que
impactan y motivan en ellos.
IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN PREESCOLAR
Usar la herramienta web en la educación
es aprender una experiencia individual
Esto permite el desarrollo de competencias
mediante la experiencia de otras personas,
el mantenerse actualizado mediante la
diversidad de opiniones.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y ROL DEL PROFESOR (A)
QUE ES TECNOLOGIA EDUCATIVA
EN PREESCOLAR
Se estipula que la tecnología
en preescolar también nos
permite crear un vinculo
entre la cultura escrita y la
cultura digital.
Como hecho intermedio está la escritura,
que, para entendernos por ahora, no es
más que la traducción a imágenes visuales
del lenguaje hablado, el que, a su vez, es
la traducción a imágenes auditivas del
lenguaje pensado.
LA TECNOLOGÍA EN LAS AULAS DE PREESCOLAR
USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO
Apoya el desarrollo en diferentes áreas, cognitiva, lenguaje,
psicomotora, psicosocial, socio- emocional y también como apoyo
a las temáticas desarrolladas en el aula. Para la educación inicial la
informática introduce una nueva forma de tratar la información con
modalidades y resolver problemas. El uso de la tecnología es un
conjunto de herramientas que nos permiten generar y mejorar las
situaciones de enseñanza.
El mundo tecnológico atrae el interés de los niños. La
docente parte de los saberes previos de los alumnos y
utiliza la actitud espontanea de curiosidad para
ampliar, profundizar en lograr que los niños accedan a
niveles crecientes de conocimiento..
LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA ACTUALIDAD
DICHOS CAMPOS FORMATIVOS SON:
1._LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2._PENSAMIENTO MATEMÁTICO
3._EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
4._DESARROLLO FISICO Y SALUD
5._DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
6._EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS
¡Gracias!

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  • 4. ¿QUE VENTAJAS OFRECE EL USO DE TECNOLOGÍAS EN EL CURRÍCULO ACADÉMICO? VENTAJA DESCRIPCION IMAGEN 1 Es una excelente herramienta para desarrollar aptitudes de trabajo en equipo. Y es que en la sociedad globalizada en la que vivimos, es fundamental saber interactuar y comunicarse con otra culturas y costumbres. 2 Otra más es que la tecnología le da al maestro mayor flexibilidad para atender las diferentes necesidades de alumnos de distintos niveles de capacidad que puedan estar compartiendo una misma clase. 3 Seria utilizando hardware y software flexibles, se puede adaptar la enseñanza a las condiciones particulares de cada alumno o grupo.
  • 5. Es importante destacar que el uso de las tecnologías no debe sacrificar el contacto de los niños y niñas con su entorno. Debe servir para evaluar y reforzar algunas habilidades ya son excelentes herramientas didácticas que impactan y motivan en ellos. IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN PREESCOLAR
  • 6. Usar la herramienta web en la educación es aprender una experiencia individual Esto permite el desarrollo de competencias mediante la experiencia de otras personas, el mantenerse actualizado mediante la diversidad de opiniones. TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y ROL DEL PROFESOR (A)
  • 7. QUE ES TECNOLOGIA EDUCATIVA EN PREESCOLAR Se estipula que la tecnología en preescolar también nos permite crear un vinculo entre la cultura escrita y la cultura digital. Como hecho intermedio está la escritura, que, para entendernos por ahora, no es más que la traducción a imágenes visuales del lenguaje hablado, el que, a su vez, es la traducción a imágenes auditivas del lenguaje pensado.
  • 8. LA TECNOLOGÍA EN LAS AULAS DE PREESCOLAR
  • 9. USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO Apoya el desarrollo en diferentes áreas, cognitiva, lenguaje, psicomotora, psicosocial, socio- emocional y también como apoyo a las temáticas desarrolladas en el aula. Para la educación inicial la informática introduce una nueva forma de tratar la información con modalidades y resolver problemas. El uso de la tecnología es un conjunto de herramientas que nos permiten generar y mejorar las situaciones de enseñanza.
  • 10. El mundo tecnológico atrae el interés de los niños. La docente parte de los saberes previos de los alumnos y utiliza la actitud espontanea de curiosidad para ampliar, profundizar en lograr que los niños accedan a niveles crecientes de conocimiento..
  • 11. LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA ACTUALIDAD DICHOS CAMPOS FORMATIVOS SON: 1._LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2._PENSAMIENTO MATEMÁTICO 3._EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO 4._DESARROLLO FISICO Y SALUD 5._DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 6._EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS