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CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Teoría de la Personalidad
TEST PSICOLÓGICO
Definición
Es un instrumento experimental que
tiene por objeto medir o evaluar una
característica psicológica específica, o
los rasgos generales de la personalidad
de un individuo.
TEST PSICOLÓGICO
La construcción del test debe procurar
que el comportamiento específico ante
determinado reactivo represente lo más
fielmente posible el funcionamiento del
sujeto en situaciones cotidianas donde
se pone en ejecución real la capacidad
que el test pretende evaluar.
TEST PSICOLÓGICO
Test
Psicológicos
Test
Psicométricos
Test
Proyectivos
Clasificación
TEST PSICOLÓGICO
Test Psicométricos
Básicamente miden y asignan un
valor a determinada cualidad o
proceso psicológico (inteligencia,
memoria, atención, funcionamiento
cognitivo, felicidad, optimismo,
tristeza daño cerebral, comprensión
verbal, etc.), y se dirigen a actividades
de evaluación y selección.
TEST PSICOLÓGICO
Test Psicométricos
 Test de Dominos.
 Test de Matrices Progresivas de Raven.
 Test de Aptitudes Diferenciales.
 Cuestionario de los 16 Factores de la
Personalidad.
 Inventario Multifásico de la Personalidad de
Minnesota.
TEST PSICOLÓGICO
Test Proyectivos
Parten de una hipótesis que pone a
prueba la individualidad de la
respuesta de cada persona para así
presumir rasgos de su personalidad, la
actividad proyectiva puede ser gráfica,
o narrativa, su uso suele ser más en el
ámbito clínico, forense e infantil.
TEST PSICOLÓGICO
Test Proyectivos
 TÉCNICAS ESTRUCTURALES
 Test de Rorschach.
 Técnica de Manchas de Tinta de Holtzman.
 TÉCNICAS TEMÁTICAS
 Test de Percepción Temática.
 Test de Rosenzweig de Imágenes Frustrantes.
TEST PSICOLÓGICO
Test Proyectivos
 TÉCNICAS EXPRESIVAS
 Test de la Figura Humana de Karen Machover.
 Test del Dibujo de la Familia.
 El Test del Árbol.
 H-T-P (casa, árbol y persona).
TEST PSICOLÓGICO
Test Proyectivos
 TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS
 Test del Pueblo.
 TÉCNICAS ASOCIATIVAS
 Las fábulas de Düss.
TEST PSICOLÓGICO
Clasificación por niveles
 Test de Nivel 1
 Pueden ser aplicados, corregidos y
administrados por profesionales no psicólogos
luego del entrenamiento debido por parte de un
psicólogo (educadores, psicopedagogos,
médicos, etc.), quizás el exponente más obvio de
los Test Nivel I son las pruebas y exámenes de
evaluación de conocimientos y de selección e
ingreso a instituciones educativas.
TEST PSICOLÓGICO
Clasificación por niveles
 Test de Nivel 2
 Pueden ser aplicados por profesionales no
psicólogos pero su corrección e interpretación
debe ser realizada por un psicólogo, como por
ejemplo los dibujos de la figura humana, de la
familia que realizan los niños en su cotidianidad
dentro de la escuela.
TEST PSICOLÓGICO
Clasificación por niveles
 Test de Nivel 3
 Son de la exclusiva administración,
corrección e interpretación de un
psicólogo capacitado, suelen ser los test
más relevantes y complejos de su área así
como los de más difícil interpretación y
análisis.
TEST PSICOLÓGICO
Áreas de aplicación
 Psicología Clínica
 Le permiten al clínico tener una mayor cantidad de información
del individuo en un menor tiempo.
 Como acceder a elementos difícilmente alcanzables por otros
métodos
 Remisión a otros profesionales o incluso al inicio de un
proceso de psicoterapia.
TEST PSICOLÓGICO
Áreas de aplicación
 Psicología Educativa y Orientación
Vocacional
 Permite evaluar de una forma estandarizada, relativamente
sencilla y muy enriquecedora, los procesos de niños,
adolescentes o adultos relacionados con el aprendizaje y las
posibles dificultades que se puedan presentar.
 Es fundamental en las asesorías de elección vocacional.
 Permiten visualizar las capacidades, aptitudes y preferencias
que la persona posee.
TEST PSICOLÓGICO
Áreas de aplicación
 Psicología Organizacional y Laboral
 Permite acceder a una gran cantidad de información en un
tiempo mínimo.
 Permite despistar trastornos mentales mayores,
identificar actitudes, potencialidades y debilidades.
 Parte del proceso de selección de personal para un cargo
determinado.
TEST PSICOLÓGICO
Historia
 La Psicología de los test, desarrolló las premisas
de los procedimientos teóricos para el registro de
las cualidades psíquicas.
 Se reconoce al conocido psicólogo Cattel Mckeen
(1890) como fundador del test diagnóstico, pues
con su libro Mental “Test and Measurement”
TEST PSICOLÓGICO
Historia
 Cattell, quien introdujo también el concepto de
test, quiso registrar toda la personalidad
mediante una serie de 10 experimentos sencillos.
 Estos (experimentos) y las numerosas
investigaciones de sus escolares vinculados a ellos
se mostraron poco fructíferos pues se basaron en
una concepción muy primitiva sobre la psiquis
humana.
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  • 1. CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA Teoría de la Personalidad
  • 2. TEST PSICOLÓGICO Definición Es un instrumento experimental que tiene por objeto medir o evaluar una característica psicológica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo.
  • 3. TEST PSICOLÓGICO La construcción del test debe procurar que el comportamiento específico ante determinado reactivo represente lo más fielmente posible el funcionamiento del sujeto en situaciones cotidianas donde se pone en ejecución real la capacidad que el test pretende evaluar.
  • 5. TEST PSICOLÓGICO Test Psicométricos Básicamente miden y asignan un valor a determinada cualidad o proceso psicológico (inteligencia, memoria, atención, funcionamiento cognitivo, felicidad, optimismo, tristeza daño cerebral, comprensión verbal, etc.), y se dirigen a actividades de evaluación y selección.
  • 6. TEST PSICOLÓGICO Test Psicométricos  Test de Dominos.  Test de Matrices Progresivas de Raven.  Test de Aptitudes Diferenciales.  Cuestionario de los 16 Factores de la Personalidad.  Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota.
  • 7. TEST PSICOLÓGICO Test Proyectivos Parten de una hipótesis que pone a prueba la individualidad de la respuesta de cada persona para así presumir rasgos de su personalidad, la actividad proyectiva puede ser gráfica, o narrativa, su uso suele ser más en el ámbito clínico, forense e infantil.
  • 8. TEST PSICOLÓGICO Test Proyectivos  TÉCNICAS ESTRUCTURALES  Test de Rorschach.  Técnica de Manchas de Tinta de Holtzman.  TÉCNICAS TEMÁTICAS  Test de Percepción Temática.  Test de Rosenzweig de Imágenes Frustrantes.
  • 9. TEST PSICOLÓGICO Test Proyectivos  TÉCNICAS EXPRESIVAS  Test de la Figura Humana de Karen Machover.  Test del Dibujo de la Familia.  El Test del Árbol.  H-T-P (casa, árbol y persona).
  • 10. TEST PSICOLÓGICO Test Proyectivos  TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS  Test del Pueblo.  TÉCNICAS ASOCIATIVAS  Las fábulas de Düss.
  • 11. TEST PSICOLÓGICO Clasificación por niveles  Test de Nivel 1  Pueden ser aplicados, corregidos y administrados por profesionales no psicólogos luego del entrenamiento debido por parte de un psicólogo (educadores, psicopedagogos, médicos, etc.), quizás el exponente más obvio de los Test Nivel I son las pruebas y exámenes de evaluación de conocimientos y de selección e ingreso a instituciones educativas.
  • 12. TEST PSICOLÓGICO Clasificación por niveles  Test de Nivel 2  Pueden ser aplicados por profesionales no psicólogos pero su corrección e interpretación debe ser realizada por un psicólogo, como por ejemplo los dibujos de la figura humana, de la familia que realizan los niños en su cotidianidad dentro de la escuela.
  • 13. TEST PSICOLÓGICO Clasificación por niveles  Test de Nivel 3  Son de la exclusiva administración, corrección e interpretación de un psicólogo capacitado, suelen ser los test más relevantes y complejos de su área así como los de más difícil interpretación y análisis.
  • 14. TEST PSICOLÓGICO Áreas de aplicación  Psicología Clínica  Le permiten al clínico tener una mayor cantidad de información del individuo en un menor tiempo.  Como acceder a elementos difícilmente alcanzables por otros métodos  Remisión a otros profesionales o incluso al inicio de un proceso de psicoterapia.
  • 15. TEST PSICOLÓGICO Áreas de aplicación  Psicología Educativa y Orientación Vocacional  Permite evaluar de una forma estandarizada, relativamente sencilla y muy enriquecedora, los procesos de niños, adolescentes o adultos relacionados con el aprendizaje y las posibles dificultades que se puedan presentar.  Es fundamental en las asesorías de elección vocacional.  Permiten visualizar las capacidades, aptitudes y preferencias que la persona posee.
  • 16. TEST PSICOLÓGICO Áreas de aplicación  Psicología Organizacional y Laboral  Permite acceder a una gran cantidad de información en un tiempo mínimo.  Permite despistar trastornos mentales mayores, identificar actitudes, potencialidades y debilidades.  Parte del proceso de selección de personal para un cargo determinado.
  • 17. TEST PSICOLÓGICO Historia  La Psicología de los test, desarrolló las premisas de los procedimientos teóricos para el registro de las cualidades psíquicas.  Se reconoce al conocido psicólogo Cattel Mckeen (1890) como fundador del test diagnóstico, pues con su libro Mental “Test and Measurement”
  • 18. TEST PSICOLÓGICO Historia  Cattell, quien introdujo también el concepto de test, quiso registrar toda la personalidad mediante una serie de 10 experimentos sencillos.  Estos (experimentos) y las numerosas investigaciones de sus escolares vinculados a ellos se mostraron poco fructíferos pues se basaron en una concepción muy primitiva sobre la psiquis humana.