La metodología PACIE proporciona un marco para el diseño de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) mediante el uso adecuado de las TIC. El EVA según esta metodología debe estar estructurado en tres bloques: Bloque O, Bloque Académico y Bloque de Cierre. El Bloque Académico contiene los contenidos de la materia y está dividido en cuatro secciones: Exposición, Rebote, Construcción y Rebote, las cuales utilizan diferentes recursos como wikis y foros

1. Importancia Bloque Académico,
según Metodología PACIE
Realizado por:
Mariángela Pollonais

2. La metodología PACIE es una metodología que
brinda soporte al proceso pedagógico mediante el uso
adecuado de las TIC´s. Esta metodología se emplea en el
diseño de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) .
PACIE significa:
Presencia Alcance Capacitación
Integración Elearning

3. La Metodología PACIE busca principalmente la
generacion del conocimiento y la adquisicion de destrezas
a través de un EVA bien estructurado.

4. El EVA según la metodologia PACIE debe estar
estructurada por los siguientes bloques:
Bloque O PACIE
Bloque academico
Bloque de cierre

5. Brinda información académica y técnica que el
estudiante necesita para la generacion del conocimiento
.
Posee básicamente los contenidos de la materia que
serán analizados, estudiados e interpretados por los
estudiantes y sus pares.

6. Las secciones del bloque académico son:
.
1)Sección 2)Sección
Exposición de rebote
3)Sección de 4) Sección de
Construcción rebote

7. Contiene la información que el estudiante necesita saber sobre
un determinado tema.
El tutor o tutora puede presentar esos contenidos en las
diferentes formatos:
Libros
Páginas
pdf
web
Imágenes Videos

8.  Está compuesto por actividades de: autocrítica y filtro.
 En esta sección el estudiante reconoce que es necesario
revisar la información.
 Se pueden colocar:
Chat
Glosarios
Consultas

9.  En esta sección se construye el conocimiento, se critica, se
analiza y discute la información suministrada.
 En esta sección se genera interacción social y cognitiva y
también promover la crítica mediante los siguientes
recursos:
Wikis
Wikis
Foros Talleres

10.  Esta sección es de síntesis , comparación y verificación.
 .Se interioriza el conocimiento.
 Los estudiantes demuestran lo que aprendieron
mediante:
Examenes
Tareas
Trabajos
Aprendizaje

11.  De este bloque depende mayoritariamente el nivel de la
materia que se va a impartir a los estudiantes.
 Representa el eje del EVA, porque a través de él, el
participante se sentirá motivado a generar conocimiento y
entre sus pares virtuales.
.
 Se debe recordar que el bloque académico está enmarcado
entre los bloques O y el bloque de cierre, los cuales deben
estar relacionados entre sí.

12. Camacho, Pedro. Metodología PACIE. www.
Fatla.org