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APRAXIAS.
NEUROPSICOLOGÍA.
HISTORIA.
El término es introducido por Steinhal en 1871, tras
observar que ciertos afásicos eran incapaces de realizar
movimientos a una orden dada, aunque
espontáneamente podían realizarlos.
Dado que se producían como consecuencia la
desconexión entre las áreas sensoriales y
motoras, tras producirse lesiones en el
Hemisferio Izquierdo y el cuerpo calloso.
DEFINICIONES:
 La apraxia es un trastorno neurológico caracterizado
por la pérdida de la capacidad para llevar a cabo
movimientos aprendidos y familiares.
 La pérdida del movimiento hábil no se debe a una
debilidad como la incapacidad para moverse.
CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS:
 Es un desorden de la gestualidad.
 Inteligencia conservada.
 Manifestación de déficits en movimientos.
CAUSAS MÁS COMUNES DE LA
APRAXIA:
 Tumor cerebral.
 Enfermedad neurodegenerativa.
 Demencia.
 Accidente cerebrovascular.
 Lesión cerebral traumática.
SÍNTOMAS.
 Una persona con apraxia es incapaz de integrar los
movimientos musculares correctos, usa una palabra o
acción completamente diferente de la que la persona se
propone hablar o hacer y con frecuencia es consciente
del error.
ÁREAS IMPLICADAS EN LAS
APRAXIAS.
 Corteza pre-fontal.
 Corteza motora primaria.
 Corteza motora secundaria.
 Cerebelo y ganglios basales.
TIPOS DE APRAXIAS.
APRAXIA DE LAS EXTREMIDADES:
 El movimiento de la parte equivocada de la
extremidad. Causada por 3 tipos de lesiones que
crea 3 nuevas apraxias.
Apraxia callosa: daño en el cuerpo
calloso anterior.
Apraxia simpática: lesión del
hemisferio izquierdo anterior.
Apraxia parietal izquierda: Lesión del
hemisferio izquierdo posterior.
APRAXIA DE CONSTRUCCIÓN:
 Es causada por lesiones en el hemisferio derecho y
el lóbulo parietal derecho.
 El problema representa una deficiencia en la
capacidad de percibir e imaginar las relaciones
geométricas.
APRAXIA CINÉTICA.
Los pacientes presentan una pérdida de
destreza de realizar movimientos finos,
graduales, precisos, independientes de los
dedos, pero coordinados.
• Por una lesión de la corteza
pre-motora en el hemisferio
dominante.
APRAXIA IDEOMOTORA:
Afecta a gestos simples que no implican la
manipulación de objetos reales.
Se puede producir por
lesiones en distintas
estructuras, como el
cuerpo calloso, el lóbulo
parietal inferior y el área
motora suplementaria.
APRAXIA DE DISOCIACIÓN:
 No ejecutan gestos a la orden, pero sí lo son con la
imitación.
Puede aparecer con la
desconexión callosa.
APRAXIA IDEATORIA:
Incapacidad para seguir correctamente una serie
de actos que conducen a un objeto.
 Se asocia con demencia
degenerativa y lesiones
en la parte posterior del
hemisferio izquierdo.
APRAXIA CONCEPTUAL:
Cometen errores de contenido y selección de
herramientas.
 Por lesiones localizadas en
el hemisferio dominante.
 Con más frecuencia en la
demencia tipo Alzheimer.
OTRAS APRAXIAS.
APRAXIA BUCOFACIAL:
 Acompaña a la ausencia de lenguaje en el paciente
anártrico y el afásico global o a la desintegración
fonética en el paciente con afasia de Broca.
Lesiones por debajo a la
circunvolución supramarginal
izquierda o de la corteza de
asociación motora izquierda.
APRAXIA PALPEBRAL:
 Puede afectar al cierre y a la apertura de los ojos.
Relación con lesiones en la
circunvolución supra-marginal
del hemisferio dominante o
del lóbulo frontal.
APRAXIA DEL VESTIDO:
 La persona no es capaz de colocarse la ropa ni en
la secuencia ni en la forma adecuada.
Se utilizan para describir
ciertos síntomas de
extinción unilateral o
negación.
DIAGNÓSTICO.
 Es por exclusión de otros desordenes del
movimiento y por ende se necesita un
exhaustivo examen neurológico para poder
descartar la debilidad del músculo.
A NIVEL GRÁFICO:
 Copia de dibujos.
 Copia de figuras.
 Calcado.
 Punteo.
3 CUESTIONARIOS BÁSICOS
PARA DIAGNOSTICAR A UNA
PERSONA CON APRAXIA:
CUESTIONARIO DE APRAXIA ORAL.
 Saque la lengua.
 Tirite con los dientes.
 Silbe.
 Haga como si besara.
 Bostece.
CUESTIONARIO DE APRAXIA
IDEOMOTORA.
 Haga la señal de la cruz.
 Haga el saludo militar.
 Diga adiós con la mano.
 Amenacé a alguien con la mano.
CUESTIONARIO DE APRAXIA
IDEACIONAL:
 Afilar un lápiz.
 Encender un cigarrillo.
 Tomar una taza.
 Atornillar.
 Abrir una puerta.
 Peinarse.
 El rol de Diagnóstico se limita a la observación
y registro de alteraciones y limitaciones motoras que
el paciente posee y que impiden el desarrollo.
TRATAMIENTO GENERAL.
 El tratamiento para los individuos con apraxia incluye
musicoterapia, fisioterapia, terapia ocupacional del habla
e inmunoglobulina intravenosa (IVIG).
LA APRAXIA RELACIONADA CON EL
ALZHEIMER.
 Las apraxias visuoconstructivas es una de las
primeras alteraciones que aparece en los estadios
iniciares de la EA.
LA APRAXIA RELACIONADA CON EL
PARKINSON.
 Manifestaciones motoras como la rigidez en las
extremidades de uno y otro lado, y por lo general, no
existe temblor de reposo.
 Las apraxias no pueden generalizarse a una sola
causa periférica.
 Pueden producirse por lesiones de algunas áreas
cerebrales como lo son el lóbulo parietal.
PREGUNTAS
Y
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  • 3. El término es introducido por Steinhal en 1871, tras observar que ciertos afásicos eran incapaces de realizar movimientos a una orden dada, aunque espontáneamente podían realizarlos. Dado que se producían como consecuencia la desconexión entre las áreas sensoriales y motoras, tras producirse lesiones en el Hemisferio Izquierdo y el cuerpo calloso.
  • 4. DEFINICIONES:  La apraxia es un trastorno neurológico caracterizado por la pérdida de la capacidad para llevar a cabo movimientos aprendidos y familiares.  La pérdida del movimiento hábil no se debe a una debilidad como la incapacidad para moverse.
  • 5. CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS:  Es un desorden de la gestualidad.  Inteligencia conservada.  Manifestación de déficits en movimientos.
  • 6. CAUSAS MÁS COMUNES DE LA APRAXIA:  Tumor cerebral.  Enfermedad neurodegenerativa.  Demencia.  Accidente cerebrovascular.  Lesión cerebral traumática.
  • 7. SÍNTOMAS.  Una persona con apraxia es incapaz de integrar los movimientos musculares correctos, usa una palabra o acción completamente diferente de la que la persona se propone hablar o hacer y con frecuencia es consciente del error.
  • 8. ÁREAS IMPLICADAS EN LAS APRAXIAS.  Corteza pre-fontal.  Corteza motora primaria.  Corteza motora secundaria.  Cerebelo y ganglios basales.
  • 10. APRAXIA DE LAS EXTREMIDADES:  El movimiento de la parte equivocada de la extremidad. Causada por 3 tipos de lesiones que crea 3 nuevas apraxias. Apraxia callosa: daño en el cuerpo calloso anterior. Apraxia simpática: lesión del hemisferio izquierdo anterior. Apraxia parietal izquierda: Lesión del hemisferio izquierdo posterior.
  • 11. APRAXIA DE CONSTRUCCIÓN:  Es causada por lesiones en el hemisferio derecho y el lóbulo parietal derecho.  El problema representa una deficiencia en la capacidad de percibir e imaginar las relaciones geométricas.
  • 12. APRAXIA CINÉTICA. Los pacientes presentan una pérdida de destreza de realizar movimientos finos, graduales, precisos, independientes de los dedos, pero coordinados. • Por una lesión de la corteza pre-motora en el hemisferio dominante.
  • 13. APRAXIA IDEOMOTORA: Afecta a gestos simples que no implican la manipulación de objetos reales. Se puede producir por lesiones en distintas estructuras, como el cuerpo calloso, el lóbulo parietal inferior y el área motora suplementaria.
  • 14. APRAXIA DE DISOCIACIÓN:  No ejecutan gestos a la orden, pero sí lo son con la imitación. Puede aparecer con la desconexión callosa.
  • 15. APRAXIA IDEATORIA: Incapacidad para seguir correctamente una serie de actos que conducen a un objeto.  Se asocia con demencia degenerativa y lesiones en la parte posterior del hemisferio izquierdo.
  • 16. APRAXIA CONCEPTUAL: Cometen errores de contenido y selección de herramientas.  Por lesiones localizadas en el hemisferio dominante.  Con más frecuencia en la demencia tipo Alzheimer.
  • 18. APRAXIA BUCOFACIAL:  Acompaña a la ausencia de lenguaje en el paciente anártrico y el afásico global o a la desintegración fonética en el paciente con afasia de Broca. Lesiones por debajo a la circunvolución supramarginal izquierda o de la corteza de asociación motora izquierda.
  • 19. APRAXIA PALPEBRAL:  Puede afectar al cierre y a la apertura de los ojos. Relación con lesiones en la circunvolución supra-marginal del hemisferio dominante o del lóbulo frontal.
  • 20. APRAXIA DEL VESTIDO:  La persona no es capaz de colocarse la ropa ni en la secuencia ni en la forma adecuada. Se utilizan para describir ciertos síntomas de extinción unilateral o negación.
  • 21. DIAGNÓSTICO.  Es por exclusión de otros desordenes del movimiento y por ende se necesita un exhaustivo examen neurológico para poder descartar la debilidad del músculo.
  • 22.
  • 23. A NIVEL GRÁFICO:  Copia de dibujos.  Copia de figuras.  Calcado.  Punteo.
  • 24. 3 CUESTIONARIOS BÁSICOS PARA DIAGNOSTICAR A UNA PERSONA CON APRAXIA:
  • 25. CUESTIONARIO DE APRAXIA ORAL.  Saque la lengua.  Tirite con los dientes.  Silbe.  Haga como si besara.  Bostece.
  • 26. CUESTIONARIO DE APRAXIA IDEOMOTORA.  Haga la señal de la cruz.  Haga el saludo militar.  Diga adiós con la mano.  Amenacé a alguien con la mano.
  • 27. CUESTIONARIO DE APRAXIA IDEACIONAL:  Afilar un lápiz.  Encender un cigarrillo.  Tomar una taza.  Atornillar.  Abrir una puerta.  Peinarse.
  • 28.  El rol de Diagnóstico se limita a la observación y registro de alteraciones y limitaciones motoras que el paciente posee y que impiden el desarrollo.
  • 29. TRATAMIENTO GENERAL.  El tratamiento para los individuos con apraxia incluye musicoterapia, fisioterapia, terapia ocupacional del habla e inmunoglobulina intravenosa (IVIG).
  • 30. LA APRAXIA RELACIONADA CON EL ALZHEIMER.  Las apraxias visuoconstructivas es una de las primeras alteraciones que aparece en los estadios iniciares de la EA.
  • 31. LA APRAXIA RELACIONADA CON EL PARKINSON.  Manifestaciones motoras como la rigidez en las extremidades de uno y otro lado, y por lo general, no existe temblor de reposo.
  • 32.  Las apraxias no pueden generalizarse a una sola causa periférica.  Pueden producirse por lesiones de algunas áreas cerebrales como lo son el lóbulo parietal.