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Síntesis de contenidos
Matemática
LAMCAC027MT21-A16V1
Lámina coleccionable
“Números racionales”
•  Definición Todo número que puede ser representado como una fracción, donde el numerador y denominador
son números enteros, y este último distinto de cero.
•  Amplificación y
simplificación
Multiplicar (o dividir) el numerador y el denominador por el mismo número, sin alterar el valor
de la fracción.
Ejemplo:
2
5
=
2 ⋅ 7
5 ⋅ 7
=
14
35
;
16
28
=
16 : 4
28 : 4
=
4
7
•  Aproximación Por redondeo Por truncamiento Por exceso
3,84 a la décima 3,8 3,8 3,9
2,375 a la centésima 2,38 2,37 2,38
0,9527 a la milésima 0,953 0,952 0,953
•  Regla de los signos a)	 Adición: Al sumar dos números con igual signo, se suman manteniendo esta característica.
Si tienen distinto signo, se calcula la diferencia entre los números y se mantiene el signo del
que tiene mayor valor absoluto.
	 Ejemplo: –3 + (–5) = –8 ; –7 + 9 = 2
b)	 Sustracción: La diferencia entre dos números es igual a la suma entre el minuendo y el
inverso aditivo del sustraendo. Es decir, a – b = a + (–b ). Ojo: a – (–b ) = a + b
	 Ejemplo: 5 – 9 = 5 + (–9) = –4 ; 2 – (–3) = 2 + 3 = 5
c)	 Multiplicación y división: Se calcula el producto o cuociente entre los números. El resultado
será positivo si ambos tienen igual signo, y el resultado será negativo si ambos tienen distinto
signo.
	Ejemplo: – 7 ⋅ (–2) = 14 ; –20 : 5 = –4
•  Adición y sustracción a
b
+
c
d
=
ad + bc
bd
	 	
a
b
–
c
d
=
ad – bc
bd
		 , con b y d ≠ 0
•  Multiplicación y
división
a
b
⋅
c
d
=
a ⋅ c
b ⋅ d
, con b y d ≠ 0	
a
b
:
c
d
=
a
b
⋅
d
c
=
a ⋅ d
b ⋅ c
	 , con b, d y c ≠ 0
•  Prioridad en las
operaciones
(PAPOMUDAS)
1º Paréntesis, de los interiores a los exteriores.
2º Potencias.
3º Multiplicación y división, de izquierda a derecha.
4º Adición y sustracción, de izquierda a derecha.
2
Ejercicios propuestos
¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son)
FALSA(S)?
I)	0,9 = 1
II)	1,24 =
124
99
III)	2,01 =
181
99
A)	 Solo I
B)	 Solo II
C)	 Solo III
D)	 Solo II y III
E)	 I, II y III
1
Sean a =
3
5
, b =
–5
8 y c =
7
11
. ¿Cuál(es) de
las siguientes expresiones es (son) verdadera(s)?
I)	 b < a < c
II)	– a < b < c
III)	 a < (– b) < c
A)	 Solo I
B)	 Solo II
C)	 Solo III
D)	 Solo I y III
E)	 I, II y III
2
Se define la operación a Θ b como la diferencia
entre la aproximación por redondeo a la décima de
a y b truncado a la décima, entonces
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Θ
4
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es
A)	
11
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B)	
6
5
C)	
11
10
D)	
23
21
E)	 1
3
4
3
2
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– 1
1 –
1
3
=
A)	 3
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B)	 4
3
C)	 0
D)	 – 9
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E)	 Ninguno de los valores anteriores.
4
Pedro tiene una bebida de 3 litros. Si le da a
su hermano 2
5
del contenido de la bebida y
a su hermana 3
10
del contenido de la bebida,
entonces ¿cuántos litros de bebida le quedan a
Pedro?
A)	 23
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B)	 7
10
C)	 2
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15
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Números racionales: definición, operaciones y ejercicios

  • 1. 1 Síntesis de contenidos Matemática LAMCAC027MT21-A16V1 Lámina coleccionable “Números racionales” •  Definición Todo número que puede ser representado como una fracción, donde el numerador y denominador son números enteros, y este último distinto de cero. •  Amplificación y simplificación Multiplicar (o dividir) el numerador y el denominador por el mismo número, sin alterar el valor de la fracción. Ejemplo: 2 5 = 2 ⋅ 7 5 ⋅ 7 = 14 35 ; 16 28 = 16 : 4 28 : 4 = 4 7 •  Aproximación Por redondeo Por truncamiento Por exceso 3,84 a la décima 3,8 3,8 3,9 2,375 a la centésima 2,38 2,37 2,38 0,9527 a la milésima 0,953 0,952 0,953 •  Regla de los signos a) Adición: Al sumar dos números con igual signo, se suman manteniendo esta característica. Si tienen distinto signo, se calcula la diferencia entre los números y se mantiene el signo del que tiene mayor valor absoluto. Ejemplo: –3 + (–5) = –8 ; –7 + 9 = 2 b) Sustracción: La diferencia entre dos números es igual a la suma entre el minuendo y el inverso aditivo del sustraendo. Es decir, a – b = a + (–b ). Ojo: a – (–b ) = a + b Ejemplo: 5 – 9 = 5 + (–9) = –4 ; 2 – (–3) = 2 + 3 = 5 c) Multiplicación y división: Se calcula el producto o cuociente entre los números. El resultado será positivo si ambos tienen igual signo, y el resultado será negativo si ambos tienen distinto signo. Ejemplo: – 7 ⋅ (–2) = 14 ; –20 : 5 = –4 •  Adición y sustracción a b + c d = ad + bc bd a b – c d = ad – bc bd , con b y d ≠ 0 •  Multiplicación y división a b ⋅ c d = a ⋅ c b ⋅ d , con b y d ≠ 0 a b : c d = a b ⋅ d c = a ⋅ d b ⋅ c , con b, d y c ≠ 0 •  Prioridad en las operaciones (PAPOMUDAS) 1º Paréntesis, de los interiores a los exteriores. 2º Potencias. 3º Multiplicación y división, de izquierda a derecha. 4º Adición y sustracción, de izquierda a derecha.
  • 2. 2 Ejercicios propuestos ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) FALSA(S)? I) 0,9 = 1 II) 1,24 = 124 99 III) 2,01 = 181 99 A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo II y III E) I, II y III 1 Sean a = 3 5 , b = –5 8 y c = 7 11 . ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) verdadera(s)? I) b < a < c II) – a < b < c III) a < (– b) < c A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y III E) I, II y III 2 Se define la operación a Θ b como la diferencia entre la aproximación por redondeo a la décima de a y b truncado a la décima, entonces 5 3 Θ 4 7 es A) 11 5 B) 6 5 C) 11 10 D) 23 21 E) 1 3 4 3 2 4 – 1 1 – 1 3 = A) 3 2 B) 4 3 C) 0 D) – 9 8 E) Ninguno de los valores anteriores. 4 Pedro tiene una bebida de 3 litros. Si le da a su hermano 2 5 del contenido de la bebida y a su hermana 3 10 del contenido de la bebida, entonces ¿cuántos litros de bebida le quedan a Pedro? A) 23 10 B) 7 10 C) 2 5 D) 2 15 E) Ninguna de las cantidades anteriores. 5