Didáctica en el proceso de enseñanza

1. LA DIDÁCTICA
INTRODUCCIÓN
QUÉ ES LA DIDÁCTICA
ELEMENTOS DIDÁCTICOS
PROCESOS DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE
FORMAS Y TIPOS DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIÓN
La didáctica los concreta en
situaciones específicas eligiendo
los caminos más apropiados en
cada caso para llegar a la meta:
que el conocimiento sea
incorporado a la mente del
alumno en forma comprensiva.

3. ¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA?
La didáctica, está destinada al estudio de
todos los principios y técnicas validas
para la enseñanza de cualquier
disciplina, está constituida por la
metodología mediante una serie de
procedimientos, técnicas, y demás
recursos, por medio de los cuales se da
el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Recordemos que la acción educativa
requiere de una teoría y de una práctica.

4. ELEMENTOS DIDÁCTICOS
 El estudiante: Es el centro del aprendizaje. Es protagonista, autor del proceso de enseñanza-
aprendizaje.
 El docente: Es un orientador, facilitador, guía, acompañante de los estudiantes en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, debe ser por excelencia fuente de estímulos que permita el aprender a
aprender en los estudiantes.
 Los objetivos: Toda acción didáctica supone objetivos, que son los que orientan el proceso
educativo, es decir aquellos que se pretende lograr a corto plazo, por ejemplo, los propuestos para
lograrse en una hora de clase
 Los contenidos: A través de ellos serán alcanzados los objetivos conceptuales, procedimentales y
actitudinales.
 Los métodos y las técnicas de enseñanza: Promueven en los estudiantes la participación activa,
cooperativa y autónoma, en los trabajos propuestos por la clase.
 El medio: geográfico, económico, cultural y social: Es indispensable para que la acción didáctica
se lleve a cabo en forma eficiente, la cual facilitara el aprendizaje.

5. PROCESOS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
 Enseñanza. Es el proceso mediante el cual se comunican o
transmiten conocimientos especiales o generales sobre una materia.
 Aprendizaje. Es la acción de instruirse y el tiempo que dicha acción
demora. También, es el proceso por el cual una persona es entrenada
para dar una solución a situaciones.
La importancia de este proceso es de considerar el aprendizaje como
punto de partida en el diseño, ejecución y control del proceso de
enseñanza- aprendizaje.

6. TEST
Encontraran links acerca de
los temas tratados las cuales
ayudaran y reforzaran sus
conocimientos en el proceso
de enseñanza aprendizaje.