SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
LOS ESTUDIANTES DEL GRUPO 3 PRESENTAN SU TEMA
METODOS DE ESTUDIO
LA COMPAÑERA LEONELA QUIEN SE
ENCARGODE PRESENTAR A SU GRUPOY EL
TEMA DEL CUAL DESCLOZARAN
HABLO DE METODOS DE ESTUDIO
es un procedimientooconjunto de
reglasque se aplicanparalograr un
objetivoque es estudiar, es enseña
a comprender el material para
asimilar y repasar un tema en
específico
 COMO FORMULAR PREGUNTAS DERIBADO DEL MISMO TEMA
 GANAR INFORMACIONMEDIANTEPREGUNTAS;se establecesegún
el tema las preguntas
 INVESTIGARLOSCONOCIMIENTOSQUEHANADQUIRIDO;sialgono
te queda cloro es preciso que tú lo investigues
 DE IGUAL MANERA LOS
HABLO DE METODOS EPL” R”
 CUADRO SINOPTICO
 MAPA CONCEPTUAL
 ELEMENTOS DE UN
MAPA CONCEPTUAL
 TODOS ESTOS METODOS
DE ESTUDIOS ENSI
PRETENDEN
Enseñar de una forma de
expresión visual de ideas o textos
ampliamente utilizados como recursos instruccionalesque comunicanla
estructura lógica de la información. Son estrategias para organizar el
contenido de manera sencilla y condensada estableciendo ideas que de
sentido al tema.
ALEXSANDRA QUIEN NOS ESPLICO
METODOS PARA LEER UN LIBRO
En lugar de tratar de leerla de
principio a fin, inicia la lectura de
la frase y trata de hacer pequeñas
«fotos» mentales a los puntos rojos.
Intenta utilizar tu vista periférica
para leer las palabras más cercanas
a los puntos.
METODOS PARA LECTURA DE PERIODICOS Y
REVISTAS
 INTRUMENTOS DE TRABAJO O RECURSOS
DIDACTICOS: ESTO PERMITE UNAPRENDIZAJE
GLOVAL
 OBSERVA LA REALIDAD DESDE DIFERENTES
AMBITOS: PERMITE LA OBJETIVIDAD Y LA
SUBJETIVIDAD DE LAS INFORMACIONES
RECOMENDACIONES PARA LER
LEER EN LUGARES TRANQUILOS
BUENA ILUMINACIÓN, BUENA
POSTURA, LEER EN SINZAG, REALIZAR IDEAS PRINCIPALES Y
SEGUNDARIAS,
EL OBJETIVO ES TRATAR DERESUMIR LO MAS ESENCIAL DELOS
DIFERNTES TEMAS Y OPTENER UN APRENDIZAJESIGNIFICATIVO
EVELIN QUIEN CONJUNTAMENTETRABAJO CON
SU COMPAÑERA
ELLA SIGUIORETROALIMENTANDO EL TEMA YNOS
PRESENTO
COMO TOMAR APUNTES DE UN TEMA
Es un registro personalizado de la
información que nos ha sido
proporcionada y a la cuál podamos
acudir cuantas veces sea necesario
ESTRATEGIAS DE TOMAR APUNTES
tu forma personal de tomar
notas. Por ejemplo, escribe en mayúsculas
lo más importante, usa diferentes símbolos
para resaltar, escribir títulos y subtítulos
de colores diferentes, etc.
ideas completas.
palabras clave.
diagramas.
más por captar la idea
principal de lo que se dice que por como
luce tu apunte.
SUGERENCIAS PARA PREPARAR LOS EXAMENES
 En primer lugar, es muy importante mantener alta la motivación
 Toma buenos apuntes en cada clase.
 Planifica el estudio.
 Utiliza trucos para memorizar aquellos contenidos fundamentales.
 No olvides repasar constantemente.
YOLANDA QUIEN NOS EXPLICABA SOBRE EL
TRABAJO ESCRITO
ES UN DOCUMENTO QUE PERMITE
ORGANIZAR DEMOSTRARY APLICAR LOS
CONOCIMIENTOS PERTINENTES COMUNICA
IDEAS, RESULTADOS DE UNA
INVESTIGACION.
INDICO SUS DIFERENTES ASPECTOS
ASPECTO INTELECTUAL: DEFINE EL TEMA
ASPECTO FORMAL; VINCULA LA EXTRUCTURA DEL DOCUMENTO
EXPLICO COMO PRESENTAR UNTRABAJO
Es la parte central de la tesis, donde se
exponenlos logros del trabajo. Eltexto debe
ser redactado en forma clara, concisa,
lógica yordenada conuna presentaciónque
capte el interés del lector. Todo argumento
o hallazgo enunciado debe estar
adecuadamente fundamentado.
Y QUE ES UN INFORME
 ES ORAL Y ESCRITA
 ES UN TRABAJO HORDENADO SISTEMATICO Y COHERENTE
 ESTOS PUEDEN SER:DE TEMAS QUE SON DE DIFERENTES
INTERESES
LAS ACTIVIDADES QUE REALIZARON EL DE GRUPO FUERONMUY
INTERESANTES
1. realizaron una actividad de
resistencia donde 4
participantes se acostaban en
las sillas y después sacaban el
mismo y tenían que resistir
2. el juego del elástico grupo de 7
personas yel elástico tenía que
pasar por todo el circulo y el
que pasaba rápido ganaba
3-. Yoly realizo la actividadde
la rueda de preguntas
muy interesante por cierto ya
que la pregunta se refería al
tema que ellas expusieron y
ahí se pudo captar el
aprendizaje cognitivo del
estudiante fueron actividades
realmente interesantes y
novedosos
FINALMENTE, DODA EXPOSICION DEBE SER EVALUADO EN ESTE CASO NOS ENTREGARON
ESTA HOJITA EN EL CUAL TENIAMOSQUE CONTESTAR.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudioMauricio Lara
 
El método cornel de toma de apuntes
El método cornel de toma de apuntesEl método cornel de toma de apuntes
El método cornel de toma de apuntesEducentro
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudiochiquitika
 
Habitos y-tcnicas-de-estudio-120449429722014-4
Habitos y-tcnicas-de-estudio-120449429722014-4Habitos y-tcnicas-de-estudio-120449429722014-4
Habitos y-tcnicas-de-estudio-120449429722014-4Alvalitro Rioz
 
toma de apuntes GRZ
toma de apuntes GRZtoma de apuntes GRZ
toma de apuntes GRZkysky
 
Técnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizajeTécnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizajeAron Gualtor
 
Estrategia De Enseñanza Resumen, Síntesis,y QQQ
Estrategia De Enseñanza Resumen, Síntesis,y QQQEstrategia De Enseñanza Resumen, Síntesis,y QQQ
Estrategia De Enseñanza Resumen, Síntesis,y QQQjoel
 
Técnicas y métodos de estudio
Técnicas y métodos de estudioTécnicas y métodos de estudio
Técnicas y métodos de estudiolinast
 
Métodos y técnicas de estudio
Métodos  y técnicas de estudioMétodos  y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioManuel Salazar
 
Métodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioMétodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudiodiagoasanchezr
 
Que significa estudiar (2)
Que significa estudiar (2)Que significa estudiar (2)
Que significa estudiar (2)MAFERCITA1992
 
Presentacion, tecnicas y metodos de estudio
Presentacion, tecnicas y metodos de estudioPresentacion, tecnicas y metodos de estudio
Presentacion, tecnicas y metodos de estudiojoengo
 
Aspectos para planificar
Aspectos para planificarAspectos para planificar
Aspectos para planificarMariel Saldaña
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioFrancisco Poveda
 
Classroom assessment technique
Classroom assessment techniqueClassroom assessment technique
Classroom assessment techniqueSuhail
 
Métodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioMétodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudiowindanmen
 

La actualidad más candente (20)

Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudio
 
El método cornel de toma de apuntes
El método cornel de toma de apuntesEl método cornel de toma de apuntes
El método cornel de toma de apuntes
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Metodos y tecnicas_de_estudio.
Metodos y tecnicas_de_estudio.Metodos y tecnicas_de_estudio.
Metodos y tecnicas_de_estudio.
 
Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudio
 
Habitos y-tcnicas-de-estudio-120449429722014-4
Habitos y-tcnicas-de-estudio-120449429722014-4Habitos y-tcnicas-de-estudio-120449429722014-4
Habitos y-tcnicas-de-estudio-120449429722014-4
 
toma de apuntes GRZ
toma de apuntes GRZtoma de apuntes GRZ
toma de apuntes GRZ
 
Técnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizajeTécnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizaje
 
Estrategia De Enseñanza Resumen, Síntesis,y QQQ
Estrategia De Enseñanza Resumen, Síntesis,y QQQEstrategia De Enseñanza Resumen, Síntesis,y QQQ
Estrategia De Enseñanza Resumen, Síntesis,y QQQ
 
Técnicas y métodos de estudio
Técnicas y métodos de estudioTécnicas y métodos de estudio
Técnicas y métodos de estudio
 
Métodos y técnicas de estudio
Métodos  y técnicas de estudioMétodos  y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudio
 
Métodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioMétodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudio
 
Que significa estudiar (2)
Que significa estudiar (2)Que significa estudiar (2)
Que significa estudiar (2)
 
Presentacion, tecnicas y metodos de estudio
Presentacion, tecnicas y metodos de estudioPresentacion, tecnicas y metodos de estudio
Presentacion, tecnicas y metodos de estudio
 
Aspectos para planificar
Aspectos para planificarAspectos para planificar
Aspectos para planificar
 
Metodos de estudio
Metodos de estudioMetodos de estudio
Metodos de estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Classroom assessment technique
Classroom assessment techniqueClassroom assessment technique
Classroom assessment technique
 
Métodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioMétodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudio
 

Similar a METODOS DE ESTUDIO

METODOLOGIA MARIO CUADROCOMPARATIVO.pptx
METODOLOGIA MARIO CUADROCOMPARATIVO.pptxMETODOLOGIA MARIO CUADROCOMPARATIVO.pptx
METODOLOGIA MARIO CUADROCOMPARATIVO.pptxMoisesBastos3
 
SEM 3. METODO DE ESTUDIOS SUPERIORES 1.pptx
SEM 3. METODO DE ESTUDIOS SUPERIORES 1.pptxSEM 3. METODO DE ESTUDIOS SUPERIORES 1.pptx
SEM 3. METODO DE ESTUDIOS SUPERIORES 1.pptxFrancisJhonatanEnriq1
 
Aspectos basicos de propuestas para aprender a aprender 1
Aspectos basicos de propuestas para aprender a aprender 1Aspectos basicos de propuestas para aprender a aprender 1
Aspectos basicos de propuestas para aprender a aprender 1PENSAMIENTOSEVILLA
 
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.Maria Reyes
 
Metodos y tecnicas_de_estudio_segundo_ciclo
Metodos y tecnicas_de_estudio_segundo_cicloMetodos y tecnicas_de_estudio_segundo_ciclo
Metodos y tecnicas_de_estudio_segundo_cicloIsabel Irribarra
 
Compendio de Técnicas de Estudio - Opcional/Seminario
Compendio de Técnicas de Estudio - Opcional/SeminarioCompendio de Técnicas de Estudio - Opcional/Seminario
Compendio de Técnicas de Estudio - Opcional/SeminarioSheyla Kiara Pantia
 
Gestion diapositivas (1)
Gestion diapositivas (1)Gestion diapositivas (1)
Gestion diapositivas (1)ngelesVeloz
 
5. estrategias de lectura y resumen
5.  estrategias de lectura y resumen5.  estrategias de lectura y resumen
5. estrategias de lectura y resumenEquipoUVM ABOGADOS
 
Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudio233105
 

Similar a METODOS DE ESTUDIO (20)

METODOLOGIA MARIO CUADROCOMPARATIVO.pptx
METODOLOGIA MARIO CUADROCOMPARATIVO.pptxMETODOLOGIA MARIO CUADROCOMPARATIVO.pptx
METODOLOGIA MARIO CUADROCOMPARATIVO.pptx
 
MÉTODOS DE ESTUDIO
MÉTODOS DE ESTUDIO MÉTODOS DE ESTUDIO
MÉTODOS DE ESTUDIO
 
G3
G3G3
G3
 
Metodo de estudio
Metodo de estudioMetodo de estudio
Metodo de estudio
 
Met estudio
Met estudioMet estudio
Met estudio
 
Ingreso 03 (1)
Ingreso 03 (1)Ingreso 03 (1)
Ingreso 03 (1)
 
SEM 3. METODO DE ESTUDIOS SUPERIORES 1.pptx
SEM 3. METODO DE ESTUDIOS SUPERIORES 1.pptxSEM 3. METODO DE ESTUDIOS SUPERIORES 1.pptx
SEM 3. METODO DE ESTUDIOS SUPERIORES 1.pptx
 
Metodos de Estudio - Carlos Julio - ECCI
Metodos de Estudio - Carlos Julio - ECCIMetodos de Estudio - Carlos Julio - ECCI
Metodos de Estudio - Carlos Julio - ECCI
 
Aspectos basicos de propuestas para aprender a aprender 1
Aspectos basicos de propuestas para aprender a aprender 1Aspectos basicos de propuestas para aprender a aprender 1
Aspectos basicos de propuestas para aprender a aprender 1
 
Tecnicasestudio
TecnicasestudioTecnicasestudio
Tecnicasestudio
 
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
 
Metodos y tecnicas_de_estudio_segundo_ciclo
Metodos y tecnicas_de_estudio_segundo_cicloMetodos y tecnicas_de_estudio_segundo_ciclo
Metodos y tecnicas_de_estudio_segundo_ciclo
 
SECUENCIA DIDÁCTICA 1: EXPONGAMOS UN TEMA
SECUENCIA DIDÁCTICA 1: EXPONGAMOS UN TEMASECUENCIA DIDÁCTICA 1: EXPONGAMOS UN TEMA
SECUENCIA DIDÁCTICA 1: EXPONGAMOS UN TEMA
 
Compendio de Técnicas de Estudio - Opcional/Seminario
Compendio de Técnicas de Estudio - Opcional/SeminarioCompendio de Técnicas de Estudio - Opcional/Seminario
Compendio de Técnicas de Estudio - Opcional/Seminario
 
Gestion diapositivas (1)
Gestion diapositivas (1)Gestion diapositivas (1)
Gestion diapositivas (1)
 
5. estrategias de lectura y resumen
5.  estrategias de lectura y resumen5.  estrategias de lectura y resumen
5. estrategias de lectura y resumen
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
MÉTODOS DE ESTUDIO
MÉTODOS DE ESTUDIO MÉTODOS DE ESTUDIO
MÉTODOS DE ESTUDIO
 
Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudio
 

Más de mayrasisa123

Manuales diagnosticos .cmt ,ss
Manuales diagnosticos .cmt ,ssManuales diagnosticos .cmt ,ss
Manuales diagnosticos .cmt ,ssmayrasisa123
 
actividades creativas
actividades creativas actividades creativas
actividades creativas mayrasisa123
 
ActiVIDADES PRACTICAS DE CLASE DIDACTICA
ActiVIDADES PRACTICAS DE CLASE DIDACTICA ActiVIDADES PRACTICAS DE CLASE DIDACTICA
ActiVIDADES PRACTICAS DE CLASE DIDACTICA mayrasisa123
 
Geografia CIVICA PARA LA EDUCACION
Geografia  CIVICA PARA LA EDUCACIONGeografia  CIVICA PARA LA EDUCACION
Geografia CIVICA PARA LA EDUCACIONmayrasisa123
 
Estrategias metodologicas para el aprendizaje geografica humana sivica grupo 3
Estrategias metodologicas para el aprendizaje geografica humana sivica grupo 3Estrategias metodologicas para el aprendizaje geografica humana sivica grupo 3
Estrategias metodologicas para el aprendizaje geografica humana sivica grupo 3mayrasisa123
 
Aula invertida para un mejor rendimiento grupo5
Aula invertida para un mejor rendimiento grupo5Aula invertida para un mejor rendimiento grupo5
Aula invertida para un mejor rendimiento grupo5mayrasisa123
 
Taller psicopedagogico grupo 4
Taller psicopedagogico grupo 4Taller psicopedagogico grupo 4
Taller psicopedagogico grupo 4mayrasisa123
 
Taller pedagogico
Taller pedagogico Taller pedagogico
Taller pedagogico mayrasisa123
 
El taller pedagogico una herramienta para abordadr temas de inclusion
El taller pedagogico una herramienta para abordadr temas de inclusionEl taller pedagogico una herramienta para abordadr temas de inclusion
El taller pedagogico una herramienta para abordadr temas de inclusionmayrasisa123
 
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICATALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICAmayrasisa123
 
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA mayrasisa123
 
METODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCION CREATIVA
METODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCION CREATIVAMETODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCION CREATIVA
METODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCION CREATIVAmayrasisa123
 
El aula invertida como estrategia para la mejora del rendimiento academico
El aula invertida  como estrategia para la mejora del rendimiento academicoEl aula invertida  como estrategia para la mejora del rendimiento academico
El aula invertida como estrategia para la mejora del rendimiento academicomayrasisa123
 
Taller psicopedagogico
Taller psicopedagogicoTaller psicopedagogico
Taller psicopedagogicomayrasisa123
 
Laller pedagogico
Laller pedagogico Laller pedagogico
Laller pedagogico mayrasisa123
 
modelos de grupo para solucion creativa
modelos de grupo para solucion creativamodelos de grupo para solucion creativa
modelos de grupo para solucion creativamayrasisa123
 

Más de mayrasisa123 (20)

Dialo jessica
Dialo  jessicaDialo  jessica
Dialo jessica
 
Manuales diagnosticos .cmt ,ss
Manuales diagnosticos .cmt ,ssManuales diagnosticos .cmt ,ss
Manuales diagnosticos .cmt ,ss
 
Gente
GenteGente
Gente
 
actividades creativas
actividades creativas actividades creativas
actividades creativas
 
ActiVIDADES PRACTICAS DE CLASE DIDACTICA
ActiVIDADES PRACTICAS DE CLASE DIDACTICA ActiVIDADES PRACTICAS DE CLASE DIDACTICA
ActiVIDADES PRACTICAS DE CLASE DIDACTICA
 
Geografia CIVICA PARA LA EDUCACION
Geografia  CIVICA PARA LA EDUCACIONGeografia  CIVICA PARA LA EDUCACION
Geografia CIVICA PARA LA EDUCACION
 
Estrategias metodologicas para el aprendizaje geografica humana sivica grupo 3
Estrategias metodologicas para el aprendizaje geografica humana sivica grupo 3Estrategias metodologicas para el aprendizaje geografica humana sivica grupo 3
Estrategias metodologicas para el aprendizaje geografica humana sivica grupo 3
 
Aula invertida para un mejor rendimiento grupo5
Aula invertida para un mejor rendimiento grupo5Aula invertida para un mejor rendimiento grupo5
Aula invertida para un mejor rendimiento grupo5
 
Taller psicopedagogico grupo 4
Taller psicopedagogico grupo 4Taller psicopedagogico grupo 4
Taller psicopedagogico grupo 4
 
Taller pedagogico
Taller pedagogico Taller pedagogico
Taller pedagogico
 
El taller pedagogico una herramienta para abordadr temas de inclusion
El taller pedagogico una herramienta para abordadr temas de inclusionEl taller pedagogico una herramienta para abordadr temas de inclusion
El taller pedagogico una herramienta para abordadr temas de inclusion
 
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICATALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
 
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
TALLER PEDAGOGICO UNA ERRAMIENTA DIDACTICA
 
METODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCION CREATIVA
METODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCION CREATIVAMETODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCION CREATIVA
METODOS DE GRUPO PARA LA SOLUCION CREATIVA
 
COMO ESTUDIAR
COMO ESTUDIAR COMO ESTUDIAR
COMO ESTUDIAR
 
El aula invertida como estrategia para la mejora del rendimiento academico
El aula invertida  como estrategia para la mejora del rendimiento academicoEl aula invertida  como estrategia para la mejora del rendimiento academico
El aula invertida como estrategia para la mejora del rendimiento academico
 
Taller psicopedagogico
Taller psicopedagogicoTaller psicopedagogico
Taller psicopedagogico
 
Laller pedagogico
Laller pedagogico Laller pedagogico
Laller pedagogico
 
taller pedagigico
taller pedagigicotaller pedagigico
taller pedagigico
 
modelos de grupo para solucion creativa
modelos de grupo para solucion creativamodelos de grupo para solucion creativa
modelos de grupo para solucion creativa
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

METODOS DE ESTUDIO

  • 1. LOS ESTUDIANTES DEL GRUPO 3 PRESENTAN SU TEMA METODOS DE ESTUDIO LA COMPAÑERA LEONELA QUIEN SE ENCARGODE PRESENTAR A SU GRUPOY EL TEMA DEL CUAL DESCLOZARAN HABLO DE METODOS DE ESTUDIO es un procedimientooconjunto de reglasque se aplicanparalograr un objetivoque es estudiar, es enseña a comprender el material para asimilar y repasar un tema en específico  COMO FORMULAR PREGUNTAS DERIBADO DEL MISMO TEMA  GANAR INFORMACIONMEDIANTEPREGUNTAS;se establecesegún el tema las preguntas  INVESTIGARLOSCONOCIMIENTOSQUEHANADQUIRIDO;sialgono te queda cloro es preciso que tú lo investigues  DE IGUAL MANERA LOS HABLO DE METODOS EPL” R”  CUADRO SINOPTICO  MAPA CONCEPTUAL  ELEMENTOS DE UN MAPA CONCEPTUAL  TODOS ESTOS METODOS DE ESTUDIOS ENSI PRETENDEN Enseñar de una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionalesque comunicanla estructura lógica de la información. Son estrategias para organizar el contenido de manera sencilla y condensada estableciendo ideas que de sentido al tema.
  • 2. ALEXSANDRA QUIEN NOS ESPLICO METODOS PARA LEER UN LIBRO En lugar de tratar de leerla de principio a fin, inicia la lectura de la frase y trata de hacer pequeñas «fotos» mentales a los puntos rojos. Intenta utilizar tu vista periférica para leer las palabras más cercanas a los puntos. METODOS PARA LECTURA DE PERIODICOS Y REVISTAS  INTRUMENTOS DE TRABAJO O RECURSOS DIDACTICOS: ESTO PERMITE UNAPRENDIZAJE GLOVAL  OBSERVA LA REALIDAD DESDE DIFERENTES AMBITOS: PERMITE LA OBJETIVIDAD Y LA SUBJETIVIDAD DE LAS INFORMACIONES RECOMENDACIONES PARA LER LEER EN LUGARES TRANQUILOS BUENA ILUMINACIÓN, BUENA POSTURA, LEER EN SINZAG, REALIZAR IDEAS PRINCIPALES Y SEGUNDARIAS, EL OBJETIVO ES TRATAR DERESUMIR LO MAS ESENCIAL DELOS DIFERNTES TEMAS Y OPTENER UN APRENDIZAJESIGNIFICATIVO
  • 3. EVELIN QUIEN CONJUNTAMENTETRABAJO CON SU COMPAÑERA ELLA SIGUIORETROALIMENTANDO EL TEMA YNOS PRESENTO COMO TOMAR APUNTES DE UN TEMA Es un registro personalizado de la información que nos ha sido proporcionada y a la cuál podamos acudir cuantas veces sea necesario ESTRATEGIAS DE TOMAR APUNTES tu forma personal de tomar notas. Por ejemplo, escribe en mayúsculas lo más importante, usa diferentes símbolos para resaltar, escribir títulos y subtítulos de colores diferentes, etc. ideas completas. palabras clave. diagramas. más por captar la idea principal de lo que se dice que por como luce tu apunte. SUGERENCIAS PARA PREPARAR LOS EXAMENES  En primer lugar, es muy importante mantener alta la motivación  Toma buenos apuntes en cada clase.  Planifica el estudio.  Utiliza trucos para memorizar aquellos contenidos fundamentales.  No olvides repasar constantemente.
  • 4. YOLANDA QUIEN NOS EXPLICABA SOBRE EL TRABAJO ESCRITO ES UN DOCUMENTO QUE PERMITE ORGANIZAR DEMOSTRARY APLICAR LOS CONOCIMIENTOS PERTINENTES COMUNICA IDEAS, RESULTADOS DE UNA INVESTIGACION. INDICO SUS DIFERENTES ASPECTOS ASPECTO INTELECTUAL: DEFINE EL TEMA ASPECTO FORMAL; VINCULA LA EXTRUCTURA DEL DOCUMENTO EXPLICO COMO PRESENTAR UNTRABAJO Es la parte central de la tesis, donde se exponenlos logros del trabajo. Eltexto debe ser redactado en forma clara, concisa, lógica yordenada conuna presentaciónque capte el interés del lector. Todo argumento o hallazgo enunciado debe estar adecuadamente fundamentado. Y QUE ES UN INFORME  ES ORAL Y ESCRITA  ES UN TRABAJO HORDENADO SISTEMATICO Y COHERENTE
  • 5.  ESTOS PUEDEN SER:DE TEMAS QUE SON DE DIFERENTES INTERESES LAS ACTIVIDADES QUE REALIZARON EL DE GRUPO FUERONMUY INTERESANTES 1. realizaron una actividad de resistencia donde 4 participantes se acostaban en las sillas y después sacaban el mismo y tenían que resistir 2. el juego del elástico grupo de 7 personas yel elástico tenía que pasar por todo el circulo y el que pasaba rápido ganaba 3-. Yoly realizo la actividadde la rueda de preguntas muy interesante por cierto ya que la pregunta se refería al tema que ellas expusieron y ahí se pudo captar el aprendizaje cognitivo del estudiante fueron actividades realmente interesantes y novedosos
  • 6. FINALMENTE, DODA EXPOSICION DEBE SER EVALUADO EN ESTE CASO NOS ENTREGARON ESTA HOJITA EN EL CUAL TENIAMOSQUE CONTESTAR.