El documento describe cuatro posibilidades de comunicación mediante el uso de las nuevas tecnologías en la educación. La primera es cuando el docente y estudiantes interactúan en el mismo tiempo y lugar como en un aula. La segunda es cuando interactúan en el mismo tiempo pero en lugares distintos como en videoconferencias. La tercera es cuando acceden a la información en el mismo lugar pero en tiempos distintos como correos electrónicos. Y la cuarta es cuando acceden a la información en tiempos y lugares distintos como en bibliotecas virtuales.

1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN TEMA: INCORPORACIÓN DE LAS NNTT – CUATRO POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN AUTORA: Mayra Torres Lara DOCENTE: MSc Franklin Miranda PRIMER CICLO Marzo del 2011

2. 1. MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR

4. 2. MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR

6. 3. DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR

8. 4. DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR