SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
E l debate es un dialogo entre dos personas el
debate es una de las técnicas que consiste en
un intercambio de ideas e información sobre
el tema.
 Es una expresión para explicar las ideas.
 El debate ayuda a que compartan
experiencias.
 Permite participar activamente.
 Los participantes deben hacer intervenciones
breves y no monopolizar el asunto.
 No es productivo que los integrantes – de un mismo
grupo – vayan reiterando las ideas de otro, aunque
sea con el propósito de dar más fuerza a la opinión
anterior.
 Quienes van a debatir deberán conocer
plenamente el tema a debatir. Durante el debate
el moderador debe:
 Poner en consideración el objetivo del tema.
 Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.
 Describir la actividad.
 Desempeñar durante la discusión el papel de
moderador.
 Dar a conocer el objetivo de la realización del
debate.
 Moderador Es aquel que determinara el
tiempo de exposición para cada participante
de 3 a 5 minutos.
 Es necesario que cada uno de los
participantes del debate sepa e investigue
profundamente el tema por tratar en un
debate.
 Debe prepararse
 Se denominará un moderador
 Se respetará el turno de la palabra
 se actuará con calma y respeto
 Se aceptarán las opiniones de los demás
aunque no se compartan.
 Es el momento de la presentación de las
posiciones abordadas por las partes
involucradas.
 Parte en la cual se entra en la discusión.
Puede ser la fase mas importante, pues debe
exponerse completamente la argumentación
del tema, colocar las ideas principales de
ella y respaldarlas mediante razones, datos
científicos o técnicos, encuestas, etc.
 Parte en la cual se ha tomado una decisión
acerca del tema.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

COEM CONVERSATORIO
COEM CONVERSATORIOCOEM CONVERSATORIO
COEM CONVERSATORIO
 
Discurso Dialogico
Discurso DialogicoDiscurso Dialogico
Discurso Dialogico
 
El debate
El debateEl debate
El debate
 
02 Diálogo y Debate
02 Diálogo y Debate02 Diálogo y Debate
02 Diálogo y Debate
 
La comunicación dialogica
La comunicación dialogicaLa comunicación dialogica
La comunicación dialogica
 
Discurso dialógico
Discurso dialógicoDiscurso dialógico
Discurso dialógico
 
El debate.
El debate. El debate.
El debate.
 
Comunicación dialógica
Comunicación dialógicaComunicación dialógica
Comunicación dialógica
 
Tcnicasdediscusinydebate 100524173559-phpapp02
Tcnicasdediscusinydebate 100524173559-phpapp02Tcnicasdediscusinydebate 100524173559-phpapp02
Tcnicasdediscusinydebate 100524173559-phpapp02
 
Adrian Perez (COLOQUIO)
Adrian Perez (COLOQUIO)Adrian Perez (COLOQUIO)
Adrian Perez (COLOQUIO)
 
Coloquio y dialogo
Coloquio y dialogoColoquio y dialogo
Coloquio y dialogo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Coloquio y debates
Coloquio y debatesColoquio y debates
Coloquio y debates
 
Los Textos Orales Consideraciones Y Una Propuesta
Los Textos Orales Consideraciones Y Una PropuestaLos Textos Orales Consideraciones Y Una Propuesta
Los Textos Orales Consideraciones Y Una Propuesta
 
El debate y sus características
El debate y sus característicasEl debate y sus características
El debate y sus características
 
Unidad ii eoe ii
Unidad  ii eoe iiUnidad  ii eoe ii
Unidad ii eoe ii
 
El Debate
El DebateEl Debate
El Debate
 
Técnicas de discusión y debate
Técnicas de discusión y debateTécnicas de discusión y debate
Técnicas de discusión y debate
 
Guia coloquio
Guia coloquioGuia coloquio
Guia coloquio
 
El Debate.
El Debate.El Debate.
El Debate.
 

Destacado (20)

Camí a l'adaptació. prueva
Camí a l'adaptació. pruevaCamí a l'adaptació. prueva
Camí a l'adaptació. prueva
 
Cultura audiovisual t12
Cultura audiovisual t12Cultura audiovisual t12
Cultura audiovisual t12
 
Perdomo Salguero- Almacenamiento en la nube
Perdomo Salguero- Almacenamiento en la nubePerdomo Salguero- Almacenamiento en la nube
Perdomo Salguero- Almacenamiento en la nube
 
La investigacion como herramienta 1
La investigacion como herramienta 1La investigacion como herramienta 1
La investigacion como herramienta 1
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Mapfre manual de seguridad en el trabajo
Mapfre manual de seguridad en el trabajoMapfre manual de seguridad en el trabajo
Mapfre manual de seguridad en el trabajo
 
El sida
El sidaEl sida
El sida
 
Circuitos integrados Ricardo Celis
Circuitos integrados Ricardo CelisCircuitos integrados Ricardo Celis
Circuitos integrados Ricardo Celis
 
Presentación6
Presentación6Presentación6
Presentación6
 
Mac os x
Mac os xMac os x
Mac os x
 
Manifestaciones de la tecnología
Manifestaciones de la tecnología  Manifestaciones de la tecnología
Manifestaciones de la tecnología
 
Leo
LeoLeo
Leo
 
Viajes Ahora
Viajes AhoraViajes Ahora
Viajes Ahora
 
Mi Contexto de Formación- SENA:
Mi Contexto de Formación- SENA:Mi Contexto de Formación- SENA:
Mi Contexto de Formación- SENA:
 
Siguencia jefferson imagenes
Siguencia jefferson imagenesSiguencia jefferson imagenes
Siguencia jefferson imagenes
 
Turismo En Palma En Baleares
Turismo En Palma En Baleares
Turismo En Palma En Baleares
Turismo En Palma En Baleares
 
La musica
La musicaLa musica
La musica
 
Escultura renacentista italiana
Escultura renacentista italianaEscultura renacentista italiana
Escultura renacentista italiana
 
Reporte monitoreo prensa 04 02-2015
Reporte monitoreo prensa 04 02-2015Reporte monitoreo prensa 04 02-2015
Reporte monitoreo prensa 04 02-2015
 
Actividad nº 2
Actividad nº 2Actividad nº 2
Actividad nº 2
 

Similar a EL DEBATE

Similar a EL DEBATE (20)

eldebate-180315191130.pptx
eldebate-180315191130.pptxeldebate-180315191130.pptx
eldebate-180315191130.pptx
 
El Debate (Es un acto de comunicación y exposición de ideas diferentes sobre ...
El Debate (Es un acto de comunicación y exposición de ideas diferentes sobre ...El Debate (Es un acto de comunicación y exposición de ideas diferentes sobre ...
El Debate (Es un acto de comunicación y exposición de ideas diferentes sobre ...
 
El Debate
El DebateEl Debate
El Debate
 
Presentación el debate
Presentación el debatePresentación el debate
Presentación el debate
 
Resumen sobre el debate
Resumen sobre el debateResumen sobre el debate
Resumen sobre el debate
 
El Debate
El Debate El Debate
El Debate
 
DEBATE
DEBATEDEBATE
DEBATE
 
Panel y debate
Panel y debatePanel y debate
Panel y debate
 
Dinamicas grupales 4
Dinamicas grupales 4Dinamicas grupales 4
Dinamicas grupales 4
 
Debate
Debate Debate
Debate
 
Estrategias orales resumen
Estrategias orales resumenEstrategias orales resumen
Estrategias orales resumen
 
Debate
DebateDebate
Debate
 
Debate
DebateDebate
Debate
 
Tecnicas de discusion oral
Tecnicas de discusion oralTecnicas de discusion oral
Tecnicas de discusion oral
 
TÉCNICAS DE PARTICIPACION COLECTIVA
TÉCNICAS DE PARTICIPACION COLECTIVATÉCNICAS DE PARTICIPACION COLECTIVA
TÉCNICAS DE PARTICIPACION COLECTIVA
 
El debate
El debateEl debate
El debate
 
Foros y debates
Foros y debatesForos y debates
Foros y debates
 
Técnicas de expresión oral grupales (1).pdf
Técnicas de expresión oral grupales (1).pdfTécnicas de expresión oral grupales (1).pdf
Técnicas de expresión oral grupales (1).pdf
 
Textos orales debate_coloquio_y_mesa_redonda. power point
Textos orales debate_coloquio_y_mesa_redonda. power pointTextos orales debate_coloquio_y_mesa_redonda. power point
Textos orales debate_coloquio_y_mesa_redonda. power point
 
Debate pr
Debate prDebate pr
Debate pr
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

EL DEBATE

  • 1.
  • 2. E l debate es un dialogo entre dos personas el debate es una de las técnicas que consiste en un intercambio de ideas e información sobre el tema.
  • 3.  Es una expresión para explicar las ideas.  El debate ayuda a que compartan experiencias.  Permite participar activamente.
  • 4.  Los participantes deben hacer intervenciones breves y no monopolizar el asunto.  No es productivo que los integrantes – de un mismo grupo – vayan reiterando las ideas de otro, aunque sea con el propósito de dar más fuerza a la opinión anterior.
  • 5.  Quienes van a debatir deberán conocer plenamente el tema a debatir. Durante el debate el moderador debe:  Poner en consideración el objetivo del tema.  Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.  Describir la actividad.  Desempeñar durante la discusión el papel de moderador.  Dar a conocer el objetivo de la realización del debate.
  • 6.  Moderador Es aquel que determinara el tiempo de exposición para cada participante de 3 a 5 minutos.  Es necesario que cada uno de los participantes del debate sepa e investigue profundamente el tema por tratar en un debate.
  • 7.  Debe prepararse  Se denominará un moderador  Se respetará el turno de la palabra  se actuará con calma y respeto  Se aceptarán las opiniones de los demás aunque no se compartan.
  • 8.  Es el momento de la presentación de las posiciones abordadas por las partes involucradas.
  • 9.  Parte en la cual se entra en la discusión. Puede ser la fase mas importante, pues debe exponerse completamente la argumentación del tema, colocar las ideas principales de ella y respaldarlas mediante razones, datos científicos o técnicos, encuestas, etc.
  • 10.  Parte en la cual se ha tomado una decisión acerca del tema.