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Unidad Educativa Santo
Domingo de Guzmán
Nombre: Laura Lara
Curso: 9 “D”
Fechas: 13/01/2015
 Un debate es una forma de comunicación en que existe
una confrontación de opiniones diferentes sobre un tema
determinado. El objetivo de un debate es plantear,
exponer y conocer diferentes posturas y
argumentaciones sobre un tema
DEBATE
 Preparación
 Desarrollo.
 Cierre.
ETAPAS DEL DEBATE
 Elección del tema entre todos.
 Designación del moderador
 Se busca información sobre el tema que se va a debatir
en periódicos, revistas, libros, enciclopedias, internet.
 Acuerdos en cuanto a la duración del debate y la
duración de las intervenciones
PREPARACIÒN
 El moderador hace una introducción breve del tema.
 Concede el uso de la palabra a quien lo solicite.
 Señala el orden de la intervención.
 Evita que se interrumpa a quien habla.
DESARROLLO
 Para finalizar se hace un resumen de las opiniones
expresadas en el debate, por parte del moderador.
 Éste resume las distintas posturas e invita a los oyentes a
formar su propia opinión del tema, teniendo en cuenta
los argumentos que se han presentado a lo largo del
debate.
CIERRE
 Este foro da la oportunidad para que expresen sus ideas.

El debate ayuda a que los miembros compartan experiencias, ideas e
información entre si mismos.

Permite participar activamente y aprender bastante si es que desde
el principio ellos contribuyen sus ideas a la discusión o debate.

La discusión tiene que enfocarse en una dirección definida. Si el
debate abre ramas se tratarán por separado con el fin de no
desenfocarse de la discusión principal.
CARACTERÌSTICAS DEL DEBATE
 Dos personas no pueden hablar al mismo tiempo.
 Una sola persona no puede intervenir por largo tiempo,
impidiendo la participación de los demás debatientes.
 No se puede participar en un debate si no se tiene preparación
sobre el tema a discutir, ya que no se puede improvisar.
 El debate es un diálogo que se genera a partir de puntos de
vista contrapuestos, de tal manera que si dos personas opinan
lo mismo sobre un asunto determinado, pueden dialogar,
conversar, pero no pueden debatir.
REGLAS DEL DEBATE
 Fase de Reunión
 Aquí el equipo se junta para ver lo que realizaron en el
paso anterior y prepararse para la fase que comenzará,
donde deben contraargumentar y para eso el líder del grupo
seleccionará a quienes debatirán en esta etapa.
 Fase de Contraargumentación
 Esta etapa se desarrolla de forma alternada, donde cada
equipo interviene y afirma su postura inicial y refuta las
ideas de sus oponentes, sintetizando – al final de este paso
– lo expresado por su bando.
FASES DEL DEBATE
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El Debate.

  • 1. Unidad Educativa Santo Domingo de Guzmán Nombre: Laura Lara Curso: 9 “D” Fechas: 13/01/2015
  • 2.  Un debate es una forma de comunicación en que existe una confrontación de opiniones diferentes sobre un tema determinado. El objetivo de un debate es plantear, exponer y conocer diferentes posturas y argumentaciones sobre un tema DEBATE
  • 3.  Preparación  Desarrollo.  Cierre. ETAPAS DEL DEBATE
  • 4.  Elección del tema entre todos.  Designación del moderador  Se busca información sobre el tema que se va a debatir en periódicos, revistas, libros, enciclopedias, internet.  Acuerdos en cuanto a la duración del debate y la duración de las intervenciones PREPARACIÒN
  • 5.  El moderador hace una introducción breve del tema.  Concede el uso de la palabra a quien lo solicite.  Señala el orden de la intervención.  Evita que se interrumpa a quien habla. DESARROLLO
  • 6.  Para finalizar se hace un resumen de las opiniones expresadas en el debate, por parte del moderador.  Éste resume las distintas posturas e invita a los oyentes a formar su propia opinión del tema, teniendo en cuenta los argumentos que se han presentado a lo largo del debate. CIERRE
  • 7.  Este foro da la oportunidad para que expresen sus ideas.  El debate ayuda a que los miembros compartan experiencias, ideas e información entre si mismos.  Permite participar activamente y aprender bastante si es que desde el principio ellos contribuyen sus ideas a la discusión o debate.  La discusión tiene que enfocarse en una dirección definida. Si el debate abre ramas se tratarán por separado con el fin de no desenfocarse de la discusión principal. CARACTERÌSTICAS DEL DEBATE
  • 8.  Dos personas no pueden hablar al mismo tiempo.  Una sola persona no puede intervenir por largo tiempo, impidiendo la participación de los demás debatientes.  No se puede participar en un debate si no se tiene preparación sobre el tema a discutir, ya que no se puede improvisar.  El debate es un diálogo que se genera a partir de puntos de vista contrapuestos, de tal manera que si dos personas opinan lo mismo sobre un asunto determinado, pueden dialogar, conversar, pero no pueden debatir. REGLAS DEL DEBATE
  • 9.  Fase de Reunión  Aquí el equipo se junta para ver lo que realizaron en el paso anterior y prepararse para la fase que comenzará, donde deben contraargumentar y para eso el líder del grupo seleccionará a quienes debatirán en esta etapa.  Fase de Contraargumentación  Esta etapa se desarrolla de forma alternada, donde cada equipo interviene y afirma su postura inicial y refuta las ideas de sus oponentes, sintetizando – al final de este paso – lo expresado por su bando. FASES DEL DEBATE