Comentarios sobre un capítulo escrito por Begoña Gros, acerca del trabajo colaborativo en la cultura digital.

1. CURSO DE TUTORÍA VIRTUAL
Evolución y retos de
la educación virtual.
Construyendo el e-
learning del siglo XXI
Febrero 2015
Miguel Ángel Altamirano
Bustamante

2. Ventajas del trabajo colaborativo
• Necesidad de adaptar la tecnología para mejorar
los procesos interactivos en la formación en
línea.
• Un elemento clave para el aumento de la calidad
del aprendizaje.

3. Beneficios del trabajo colaborativo
 Prepara al estudiante para asumir y cumplir compromisos grupales.
 Ayudar a los compañeros, solicitar ayudas a los demás.
 Identifica soluciones que beneficien a todos, ver puntos de vistas
diferentes.
 Aprende a aceptar crítica de los demás.

4. Doble papel de las TIC en torno a los conflictos
 Realiza medios de comunicación formal más
rápida y efectiva.
 Pueden agravar conflicto cuando el tutor
malinterpreta los mensajes recibidos y no son
respondidos inmediatamente. (Correa. Davies)
2007).

5. Factores
básicos
Situación de
aprendizaje
Características
del Grupo
Tecnología que
se apoya para
mediar la
colaboración.
Proceso de aprendizaje colaborativo
tecnológico

6. Nuevas tecnología y
Aprendizaje
colaborativo
Nuevas
tecnologías
requieren del
Aprendizaje
colaborativo
A. colaborativo: de
2 a 4 integrantesTecnología
favorece A.C:
Chat
Correo
Foros

7. E- learning
.
• La plataforma de e-learning, es un espacio virtual de
aprendizaje apoyándose en el uso de las TICs.
• Facilita la experiencia de capacitación a distancia.
• Favorece la interacción y colaboración entre tutores y
maestros.

8. 1. Se basa en la sofisticación de dicho entorno con materiales altamente
de calidad.
2. Se centra en el alumno, basando la calidad en adecuada
combinación.
3. Los procesos de enseñanza aprendizaje deben adaptarse a las
características de los estudiantes.
4. Incorpora el e-learning la innovación, socialización y creatividad
Etapas del E –learning en la
colaboración

9. Las aulas virtuales
 Los nuevos sistemas de enseñanza requieren conducir a un tipo
de procesos de enseñanza - aprendizaje más flexibles.
 Las Aulas Virtuales permiten la interacción entre docentes y
estudiantes, de manera síncrona o asíncrona.

10. Los dispositivos móviles en la colaboración
digital
Beneficios:
• Utilización de multi dispositivos móviles con diversas Apps de
servicios.
• La cuarta tendencia: Anytime, anywhere, aniway .
• Utilización de servidores de acceso y recuperación de
información.

11. Referencia bibliográfica
BEGOÑA. Gros-2011. Evolución y Reos de la Educación
Virtual. Editorial UOC Innova . Barcelona España.
2011
http://www.tecnologiaseducativas.info/eventos-y-
contenidos/noticias-y-articulos-sobre-tecnologia-
educativa/16-las-tics-y-el-aprendizaje-colaborativo

12. Crédito de imágenes
http://ofimatica81.blogspot.mx/p/proyecto-colaborativo-el-llevar-
cabo.html
https://julito87.wordpress.com/2012/06/18/
http://www.ignasialcalde.es/inteligencia-colaborativa-mas-alla-
de-la-inteligencia-colectiva/
http://alfredoramirez100201183.blogspot.mx/2010/11/trabajo-
colaborativo-2-el-internet.html
http://pedagociber.wikispaces.com/file/view/wiki_universo.jpg/27
1579810/301x294/wiki_universo.jpg

13. http://www.juancoccaro.com/2012/08/2-herramientas-
colaborativas-para-aumentar-la-eficiencia-en-su-negocio/
http://www.waters.com/webassets/cms/promotion/media/de
signed_page/Elearning_Publishing_jpg.jpg
http://webspacioeducativoconalep.blogspot.mx/2010/10/pro
cesamiento-de-informacion-por-medios.html
http://puntoseguidochile.com/site/2015/01/05/leydemediosdi
gitales/
http://www.elojofisgon.com/2010/02/
http://www.instalacionesrv.info/archivos/3299