SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Integrantes: Selena Checa
Karina Martínez
Dayra Amaguaña
Joice Santander
Curso: 9 ´´C``
Escuela. Unidad educativa ´´ Ana Luisa Leoro``
Magister: Diana Barahona
Fundación de la Unidad Educativa ``Ana Luisa Leoro´´ Pág.5 y 6
Salud en las personas Pág. 7y 8
Entrevistas a las personas Pág. 9 y 10
Alimentación en la juventud Pág. 11Y 12
Costumbres del Ecuador Pág. 13 y 14
Ciencia y tecnología Pág. 15, 16 y 17
deportes Pág. 18 y 19
Juegos Pág.20
Chistes Pág. 21
Horóscopo Pág. 22,23,24,25
y26
Collage Pág. 27
Pensamiento Pág. 28
Esto va dirigido a todas las personas que buscan información sobre
los hechos que suceden en el mundo, a los que lean este periódico
encontrarán un nuevo mundo de las palabras, pues nosotras
queremos lograr incentivar a los demás a mejorar el razonamiento
sobre las noticias que ocurren cada día en todos los lugares que
podamos imaginar
La escuela fue creada en el año de 1972, más antes de esto en donde
es la escuela María Angélica Hidrobo solo existían grados hasta el ``C´´
estos grados pasaron a trabajar a la escuela San Pedro Pascual en el
año lectivo 72-73 en ese año eran 6 maestras, Livia Vega, Beatriz de la
Vega, María Luisa Pinto, Tamara Rueda, Consuelo Terán e Hilda Sauz,
en agosto de 1973 hubo un acuerdo y donde se ratificó el nombre y se le
puso ``Ana Luisa Leoro´´.
El 15 de enero de 1979 se pasaron a este edificio que fue donado por
Luis Leoro Franco, se empezó con más o menos 240 estudiantes, el
profesor de música Nicolás Pavón, la profesora de dibujo fue Mery
Moreno y de actividades prácticas era Teresa Yépez.
Tiene 43 años de vida, la escuela ha crecido tanto, hay 30 paralelos de
primero a noveno, cuenta con 34 maestros y 1788 estudiantes.
La primera directora fue Beatriz de la Vega y la segunda directora hasta
ahora sigue siendo Aída Herrería Yépez.
https://c2.staticflickr.com/8/7202/6831141936_5d6b845e7c_z.jpg
https://encrypted-
tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSzhK6fv_QCWdFgyrzWU3c
cKov6cvn7jnnW3axiDOWzQSqEzqEWdA
http://fotos.lahora.com.ec/cache/d/d1/d1e/d1e3/--0-
20120313103805-d1e35ce5c16f9fa3694a4b69c424b0b7.jpg
En los primeros años de vida, los niños son muy vulnerables a nutricionales,
instalaciones de agua mejorada y de saneamiento ambiental, y a la
prevención de la transmisión del VIH de madres a hijas e hijos.
Cuando las niñas y los niños enfermedades infecciosas. Por lo tanto, en
niñas y niños menores de cinco años, las principales causas de fallecimiento
son la neumonía, las diarreas, el paludismo y el VIH, con un mayor riesgo de
muerte en el primer mes y primer año de vida. Estas enfermedades
infecciosas están casi siempre asociadas con una desnutrición latente, agua
potable contaminada y un ambiente contaminado en el interior de las
viviendas. Sin embargo, en la última década se ha avanzado mucho para
mejorar la salud de los jóvenes gracias a las vacunas, a los tratamientos de
infecciones, suplementos entran en la adolescencia y la juventud, se
enfrentan a nuevos problemas de salud. Estos problemas están más
relacionados con los comportamientos y el entorno que les rodea e incluyen
las lesiones por accidentes, el abuso del tabaco y de estupefacientes, el
VIH/sida y otras infecciones de transmisión sexual, y los problemas de salud
mental. Por consiguiente, los accidentes y perjuicios relacionados con ellos
son la principal causa de mortalidad en personas de 15 a 24 años de edad.
http://comeronocomer.es/la-carta/el-exceso-de-peso-de-los-ninos-con-
obesidad-no-es-masa-muscular-es-grasa
Comentario:
Todo esto que ha sucedido en estos tiempos ha sido algo que
nos ha cambiado en cada persona pues la buena alimentación
es lo que hace una mejora en nuestra autoestima.
http://cuidandolasalud.com/wp-content/uploads/2013/10/salud-
es-un-derecho_vectorized.jpg
Entrevistas sobre la salud
Isabel Solís
¿Como le parece la alimentación de los jóvenes que
habido en este año?
Solo hay comida chatarra por que eso es lo que
consumen más pero hay gente que se ha dedicado
hacer deportes y a hay algo de conciencia en eso.
¿Que deportes serian necesarios para que no exista
sobrepeso en los adolescentes?
Los deportes como el ciclismo que ayuda a quemar
bastantes calorías y los aeróbicos q es total.
Cristian Vega
¿Como le parece la alimentación de los jóvenes que habido en
este año?
En este año la juventud la comida que más ha consumido es la
salchipapa y eso al organismo hace demasiado daño.
http://www.desdeaca.info/I
MAGENES/201392014219
666.jpg
Los jóvenes cada día son más inactivos, encuentran el ocio en el
ordenador, en los teléfonos móviles, y no debemos olvidar la importancia
de la actividad física. Es primordial que los jóvenes se habitúen a practicar
algún tipo de deporte, para favorecer su salud, su autoestima y su relación
con otros compañeros.
Otro de los vicios juveniles son los refrescos, que añaden cantidades de
azúcar no siempre necesarias. La principal bebida debe ser el agua (dos
litros al día). Los snacks (patatas fritas, palomitas, galletas saladas, etc.)
aportan una gran cantidad de energía innecesaria; por esta razón hay que
aprender a consumirlos con moderación. También les gusta a los jóvenes
comer en restaurantes de comida rápida -fast food-, y han de aprender
que en ellos también pueden encontrar alternativas saludables para
acompañar a la pizza y las hamburguesas.
No hay que ser alarmistas, no existen los alimentos buenos ni malos, pero
sí hay alimentos que se deben consumir en más cantidad o más a
menudo, como son las frutas, verduras, legumbres y pescado, que tienen
una presencia muy reducida en la dieta de los jóvenes.
http://espaiescoles.farmaceuticonline.com/es/12-16-anos/455-
alimentaciojoves
Comentario:
La alimentación en estos años ha sido muy mala pues los jóvenes
han buscado el camino más fácil para comer algo breve y realizar sus
actividades pero no se dan cuenta que todo lo malo que ingieren va
arruinando poco apoco su organismo y su autoestima pues puedes
sufrir de sobrepeso o alguna enfermedad más grave que les puede
costar la vida.
http://spd.fotolog.com/photo/29/7/15/quandary/124695903
5934_f.jpg
Los ecuatorianos viven fervientemente el catolicismo, es por eso que
preparan y disfrutan sus fiestas religiosas, a tal punto que los
establecimientos comerciales cierran por esos días. Su música forma
parte importante de estas celebraciones, los instrumentos de viento y
percusión son los protagonistas, sin dejar fuera la participación de
guairas y flautas de bambú. Los ecuatorianos han logrado fusionar sus
creencias religiosas andinas con el catolicismo.
Aunque en Ecuador se habla español generalmente, los pobladores de
la sierra y zonas altas aún conservan sus dialectos, por eso son
bilingües, su idioma principal es el quechua y aprenden el español para
también comunicarse.
Existen comunidades que tienen sus propios dialectos o lenguas
nativas. Un dato muy curioso es que en la costa de Esmeraldas se
puede escuchar pobladores que usan un dialecto con matices africanos.
No te pierdas sus coloridos mercados indígenas, donde venden sus
artesanías, podrás encontrarlos en todas las regiones de Ecuador. La
fiesta más alegre del año es el Carnaval, aquí los jóvenes y adultos
forman bandas para realizar batallas de agua, en medio de Festivales
de frutas y flores.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_Ecuador
http://migrantelatino.com/wp-content/uploads/2012/04/cultura-ecuador-
Comentario:
Las costumbres del Ecuador varían demasiado por
lo que nuestro país es muy reconocido y turístico.
http://www.queguia.com/index.php?option=com_content
&view=article&id=124:costumbres-en-
ecuador&catid=103:costumbres-en-ecuador&Itemid=458
En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y
mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que
le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante un
desarrollo constante de la ciencia.
Hoy en día, estamos convencidos de que una de las características del
momento actual es la conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y
el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es
uno de los factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo
un carácter cada vez más masivo.
Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente
de los efectos en la sociedad actual, sino también de los efectos sobre la
sociedad futura. En las sociedades tradicionales estaban bien definidas
las funciones del individuo, había una armonía entre la naturaleza, la
sociedad y el hombre. Ahora bien, la ciencia trajo consigo la desaparición
de este marco tradicional, la ruptura del equilibrio entre el hombre y la
sociedad y una profunda modificación del ambiente. Aunque no debemos
culpar directamente a la ciencia.
Los progresos de la ciencia han sido muy rápidos en los países
desarrollados; en cambio, en los países subdesarrollados su adquisición es
tan lenta que cada día la diferencia entre dos tipos de países se hace más
grande. Dicho retraso contribuye a mantener e incluso a agravar la situación
de dependencia de los países subdesarrollados con respecto a los
desarrollados.
Como la ciencia ha pasado a formar parte de las fuerzas productivas en
mucha mayor medida que nunca, se considera ya que hoy se trata de un
agente estratégico del cambio en los planes de desarrollo económico y
social.
La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la
humanidad. La sociedad de hoy no esta cautiva en las condiciones pasados
o en las presentes, sino que se orienta hacia el futuro. La ciencia no es
simplemente uno de los varios elementos que componen las fuerzas
productivas, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo
social, que cala cada vez más a fondo en los diversos sectores de la vida.
La ciencia trata de establecer verdades universales, un conocimiento
común sobre el que exista un consenso y que se base en ideas e
información cuya validez sea independiente de los individuos. Hay algo que
pienso que es de gran importancia resaltar y es que el papel de la ciencia
en la sociedad es inseparable del papel de la tecnología.
http://www.monografias.com/trabajos5/cienteysoc/cienteysoc.shtml
Comentario:
La ciencia la tecnología tiene una relación
que nadie puede destruir ya que son útiles
para la sociedad
http://elepicentro.cl/wp-
content/uploads/2014/08/83346_ciencia_tecnologia.jpg
https://elsociologo.files.wordpress.com/2012/04/ciencia.jpg
El deporte más popular es el fútbol, se lo empezó a practicar en la
década de los veinte, desde aquel momento sólo creció su
popularidad. Lo que envuelve al a este deporte en el país es seguido
con gran intensidad, sobre todo el desempeño de la Selección
Nacional, que clasificó para el Campeonato Mundial de Fútbol en
2002, 2006 y Brasil 2014.
La Selección de fútbol de Ecuador, realizó un papel destacado en el
Mundial de Fútbol de Alemania 2006, en el que clasificó a octavos de
final, a pesar de ser su segunda participación en un mundial, y estar
en uno de los grupos más exigentes del torneo. Debido a la buena
presentación en el mundial subió en el ránking al puesto 28 del
mundo.
http://www.terra.com.ec/addon/img/4
dd9bcantoniovalencia619x464p.jpg
El baloncesto en Ecuador comenzó a practicarse desde 1912 y tiene un
considerable desarrollo en todo el país, constituyendo uno de los deportes
con mayor cantidad de público y deportistas, luego del fútbol y el ecua vóley;
el país logró participar en una ocasión del Campeonato Mundial de
Baloncesto en 1950 en su categoría masculina, la categoría femenina está en
constante crecimiento prueba de eso es la cada vez mejor posición que
ocupa a nivel continental; tanto a nivel de selecciones como a nivel de clubes.
Actualmente los torneos a nivel nacional se engloban en la Liga Ecuatoriana
de Baloncesto. El baloncesto se juega principalmente en las grandes
ciudades, aunque con la expansión de la Liga y el aumento de su
popularidad; el resto del país ha aumentado los espectadores del deporte
canasta.
http://es.wikipedia.org/wiki/Deporte_en_Ecuador
http://www.insurancejournal.com/wp-
content/uploads/2012/01/basketball-prize-
insurance-claim-580x403.jpg
http://enjusticiaglobal.files.wordpress.com/2008/10/la_vaca-lechera.jpg
http://1.bp.blogspot.com/_rTRONK_z8ik/SYixGsRwnOI/AAAAAAAAACo/Sm6
WyH0yFwc/s320/caricatura+3+caguaman.JPG
En esta semana se
realizará un buen
proyecto que has estado
por mucho tiempo.
Muy pronto encontrarás a
un amigo verdadero que te
dará mucha felicidad.
Hoy habrá un cambio en tu
vida todo lo que hagas será a
tu favor.
Tendrás que arreglar algunos
asuntos con las personas que te
rodean.
El sol te llenara de alegría y
felicidad
Hoy podrá ser el día de logros y prosperidad
Disfrutaras de un día afortunado con tus
amigos
Este día podrían iluminarse algunos
acontecimientos en tu vida
Hoy será el mejor día de tu vida intenta
hacer todo bien para no arruinarlo
Hoy te espera un día de reflexión
Hoy podrías empezar una amistad con
alguna persona
Todos los sueños que desees podrás
cumplirlos en este día
El estudio, asesoramiento y ejemplo nunca podrán enseñar tanto como
enseña un fracaso.
Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una
oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.
Muchos estudiantes toman al estudio como un líquido que hay que tragar, y
no como un sólido que debe masticarse. Luego se preguntan por qué
proporciona tan poco nutrimento real.
Alegría, estudio y piedad: es el mejor programa para hacerte feliz y que más
beneficiará tu alma.
http://telefonodelaesperanza.org/imgs/11
341.jpg

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Boletin 31 informativo orientacion
Boletin 31 informativo orientacionBoletin 31 informativo orientacion
Boletin 31 informativo orientacionjohana20
 
Proyecto de Investigación-Acción. Promoviendo la educación ambiental (principal)
Proyecto de Investigación-Acción. Promoviendo la educación ambiental (principal)Proyecto de Investigación-Acción. Promoviendo la educación ambiental (principal)
Proyecto de Investigación-Acción. Promoviendo la educación ambiental (principal)Franklin Jesper
 
Periodico escolar edicion 06
Periodico escolar edicion 06Periodico escolar edicion 06
Periodico escolar edicion 06Jesus Diaz
 
Boletin 30 informativo orientacion
Boletin 30 informativo orientacionBoletin 30 informativo orientacion
Boletin 30 informativo orientacionjohana20
 
Periodico escolar edicion 04
Periodico escolar edicion 04Periodico escolar edicion 04
Periodico escolar edicion 04Jesus Diaz
 

La actualidad más candente (9)

Boletin orientacion 27 febrero 2021
Boletin orientacion 27 febrero 2021Boletin orientacion 27 febrero 2021
Boletin orientacion 27 febrero 2021
 
Boletin 31 informativo orientacion
Boletin 31 informativo orientacionBoletin 31 informativo orientacion
Boletin 31 informativo orientacion
 
Psp mmmg-2019
Psp mmmg-2019Psp mmmg-2019
Psp mmmg-2019
 
Proyecto de Investigación-Acción. Promoviendo la educación ambiental (principal)
Proyecto de Investigación-Acción. Promoviendo la educación ambiental (principal)Proyecto de Investigación-Acción. Promoviendo la educación ambiental (principal)
Proyecto de Investigación-Acción. Promoviendo la educación ambiental (principal)
 
Periodico escolar edicion 06
Periodico escolar edicion 06Periodico escolar edicion 06
Periodico escolar edicion 06
 
Boletin 30 informativo orientacion
Boletin 30 informativo orientacionBoletin 30 informativo orientacion
Boletin 30 informativo orientacion
 
¿Quienes somos. 1 edición
¿Quienes somos. 1 edición¿Quienes somos. 1 edición
¿Quienes somos. 1 edición
 
Periodico escolar edicion 04
Periodico escolar edicion 04Periodico escolar edicion 04
Periodico escolar edicion 04
 
Monografia de la nutricion
Monografia de la nutricionMonografia de la nutricion
Monografia de la nutricion
 

Destacado (20)

Presentación general 1 part
Presentación general 1 partPresentación general 1 part
Presentación general 1 part
 
Manual de outlook 2007
Manual de outlook 2007Manual de outlook 2007
Manual de outlook 2007
 
Noxe en blanco3
Noxe en blanco3Noxe en blanco3
Noxe en blanco3
 
2º mat 2ºtr_en busca de la resta perdida
2º mat 2ºtr_en busca de la resta perdida2º mat 2ºtr_en busca de la resta perdida
2º mat 2ºtr_en busca de la resta perdida
 
Proyecto VivoEnMX
Proyecto VivoEnMXProyecto VivoEnMX
Proyecto VivoEnMX
 
Autocad 2007
Autocad 2007Autocad 2007
Autocad 2007
 
ALIMENTACION Y NUTRICION
ALIMENTACION Y NUTRICIONALIMENTACION Y NUTRICION
ALIMENTACION Y NUTRICION
 
Jesusderivadas
JesusderivadasJesusderivadas
Jesusderivadas
 
Campaña
CampañaCampaña
Campaña
 
Religiones
ReligionesReligiones
Religiones
 
Powerpoint1
Powerpoint1Powerpoint1
Powerpoint1
 
Refuerzo De Tecnologia
Refuerzo De TecnologiaRefuerzo De Tecnologia
Refuerzo De Tecnologia
 
Sopa
SopaSopa
Sopa
 
GRUPO de HELSINKI
GRUPO de HELSINKIGRUPO de HELSINKI
GRUPO de HELSINKI
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Difficult Conversations RA Training Winter 2017
Difficult Conversations RA Training Winter 2017Difficult Conversations RA Training Winter 2017
Difficult Conversations RA Training Winter 2017
 
La construcción social de la realidad
La construcción social de la realidadLa construcción social de la realidad
La construcción social de la realidad
 
Plaza merca
Plaza mercaPlaza merca
Plaza merca
 
Gestion estratégica clase1
Gestion estratégica clase1Gestion estratégica clase1
Gestion estratégica clase1
 
Innovación
InnovaciónInnovación
Innovación
 

Similar a Ciencia y desarrollo social en Ecuador

centro infantil y juvenil para la vida sana
centro infantil y juvenil para la vida sanacentro infantil y juvenil para la vida sana
centro infantil y juvenil para la vida sanaguest0260bc
 
Mala alimentación Ecuatoriana
Mala alimentación EcuatorianaMala alimentación Ecuatoriana
Mala alimentación EcuatorianaKatherine Beatriz
 
Unicef infantil
Unicef infantilUnicef infantil
Unicef infantilSara Lopez
 
La ciencia al servicio de un futuro sostenible
La ciencia al servicio de un futuro sostenibleLa ciencia al servicio de un futuro sostenible
La ciencia al servicio de un futuro sostenibleRosaAngelicaAsuajeSa
 
No es la educación lo que nos rescatará
No es la educación lo que nos rescataráNo es la educación lo que nos rescatará
No es la educación lo que nos rescataráFernando G.
 
Foro reflexiòn. el pueblo de la larga juventud Kevin
Foro reflexiòn. el pueblo de la larga juventud KevinForo reflexiòn. el pueblo de la larga juventud Kevin
Foro reflexiòn. el pueblo de la larga juventud KevinCarlos Perez Carmona
 
Productos julia
Productos juliaProductos julia
Productos julianazaret03
 
Alimentacion saludable
Alimentacion saludableAlimentacion saludable
Alimentacion saludablejotas909396
 

Similar a Ciencia y desarrollo social en Ecuador (20)

centro infantil y juvenil para la vida sana
centro infantil y juvenil para la vida sanacentro infantil y juvenil para la vida sana
centro infantil y juvenil para la vida sana
 
Mala alimentación Ecuatoriana
Mala alimentación EcuatorianaMala alimentación Ecuatoriana
Mala alimentación Ecuatoriana
 
Unicef infantil
Unicef infantilUnicef infantil
Unicef infantil
 
La ciencia al servicio de un futuro sostenible
La ciencia al servicio de un futuro sostenibleLa ciencia al servicio de un futuro sostenible
La ciencia al servicio de un futuro sostenible
 
No es la educación lo que nos rescatará
No es la educación lo que nos rescataráNo es la educación lo que nos rescatará
No es la educación lo que nos rescatará
 
Alex-Proyecto.pdf
Alex-Proyecto.pdfAlex-Proyecto.pdf
Alex-Proyecto.pdf
 
Desnutrición infantil
Desnutrición infantilDesnutrición infantil
Desnutrición infantil
 
Desnutrición infantil
Desnutrición infantilDesnutrición infantil
Desnutrición infantil
 
Desnutrición infantil
Desnutrición infantilDesnutrición infantil
Desnutrición infantil
 
Desnutrición infantil
Desnutrición infantilDesnutrición infantil
Desnutrición infantil
 
Desnutrición infantil
Desnutrición infantilDesnutrición infantil
Desnutrición infantil
 
Desnutrición infantil
Desnutrición infantilDesnutrición infantil
Desnutrición infantil
 
Foro reflexiòn. el pueblo de la larga juventud Kevin
Foro reflexiòn. el pueblo de la larga juventud KevinForo reflexiòn. el pueblo de la larga juventud Kevin
Foro reflexiòn. el pueblo de la larga juventud Kevin
 
Boletin red envejecer
Boletin red envejecer Boletin red envejecer
Boletin red envejecer
 
Situación didáctica
Situación didáctica Situación didáctica
Situación didáctica
 
Productos julia
Productos juliaProductos julia
Productos julia
 
PSICOLOGIA Y LOS RETOS DEL MUNDO EN DESARROLLO - PHD RUBEN ARDILA
PSICOLOGIA Y LOS RETOS DEL MUNDO EN DESARROLLO - PHD RUBEN ARDILAPSICOLOGIA Y LOS RETOS DEL MUNDO EN DESARROLLO - PHD RUBEN ARDILA
PSICOLOGIA Y LOS RETOS DEL MUNDO EN DESARROLLO - PHD RUBEN ARDILA
 
20728
2072820728
20728
 
Alimen
AlimenAlimen
Alimen
 
Alimentacion saludable
Alimentacion saludableAlimentacion saludable
Alimentacion saludable
 

Último

Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasRevista Saber Mas
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosFiorelaMondragon
 
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion stinfarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion stJosAlbertoHernandez1
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...frank0071
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoFriasMartnezAlanZuri
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chilecatabarria8
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdffrank0071
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriManrriquezLujanYasbe
 
ECOGRAFIA RENAL Y SUS VARIANTES ANATOMICAS NORMALES
ECOGRAFIA RENAL Y SUS VARIANTES ANATOMICAS NORMALESECOGRAFIA RENAL Y SUS VARIANTES ANATOMICAS NORMALES
ECOGRAFIA RENAL Y SUS VARIANTES ANATOMICAS NORMALEScarlasanchez99166
 
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfGeneralidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfdennissotoleyva
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdffrank0071
 
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptxEXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptxJhonFonseca16
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdffrank0071
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaDanyAguayo1
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfssuser6a4120
 
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de OrienteTema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de OrienteUnaLuzParaLasNacione
 
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...frank0071
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptxllacza2004
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfPC0121
 
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdfFowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdffrank0071
 

Último (20)

Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientos
 
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion stinfarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
 
ECOGRAFIA RENAL Y SUS VARIANTES ANATOMICAS NORMALES
ECOGRAFIA RENAL Y SUS VARIANTES ANATOMICAS NORMALESECOGRAFIA RENAL Y SUS VARIANTES ANATOMICAS NORMALES
ECOGRAFIA RENAL Y SUS VARIANTES ANATOMICAS NORMALES
 
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfGeneralidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptxEXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA  EN EQUINOS.pptx
EXAMEN ANDROLOGICO O CAPACIDAD REPRODUCTIVA EN EQUINOS.pptx
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontología
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
 
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de OrienteTema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
Tema 1. Generalidades de Microbiologia Universidad de Oriente
 
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
 
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdfFowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
 

Ciencia y desarrollo social en Ecuador

  • 1.
  • 2. Integrantes: Selena Checa Karina Martínez Dayra Amaguaña Joice Santander Curso: 9 ´´C`` Escuela. Unidad educativa ´´ Ana Luisa Leoro`` Magister: Diana Barahona
  • 3. Fundación de la Unidad Educativa ``Ana Luisa Leoro´´ Pág.5 y 6 Salud en las personas Pág. 7y 8 Entrevistas a las personas Pág. 9 y 10 Alimentación en la juventud Pág. 11Y 12 Costumbres del Ecuador Pág. 13 y 14 Ciencia y tecnología Pág. 15, 16 y 17 deportes Pág. 18 y 19 Juegos Pág.20 Chistes Pág. 21 Horóscopo Pág. 22,23,24,25 y26 Collage Pág. 27 Pensamiento Pág. 28
  • 4. Esto va dirigido a todas las personas que buscan información sobre los hechos que suceden en el mundo, a los que lean este periódico encontrarán un nuevo mundo de las palabras, pues nosotras queremos lograr incentivar a los demás a mejorar el razonamiento sobre las noticias que ocurren cada día en todos los lugares que podamos imaginar
  • 5. La escuela fue creada en el año de 1972, más antes de esto en donde es la escuela María Angélica Hidrobo solo existían grados hasta el ``C´´ estos grados pasaron a trabajar a la escuela San Pedro Pascual en el año lectivo 72-73 en ese año eran 6 maestras, Livia Vega, Beatriz de la Vega, María Luisa Pinto, Tamara Rueda, Consuelo Terán e Hilda Sauz, en agosto de 1973 hubo un acuerdo y donde se ratificó el nombre y se le puso ``Ana Luisa Leoro´´. El 15 de enero de 1979 se pasaron a este edificio que fue donado por Luis Leoro Franco, se empezó con más o menos 240 estudiantes, el profesor de música Nicolás Pavón, la profesora de dibujo fue Mery Moreno y de actividades prácticas era Teresa Yépez. Tiene 43 años de vida, la escuela ha crecido tanto, hay 30 paralelos de primero a noveno, cuenta con 34 maestros y 1788 estudiantes. La primera directora fue Beatriz de la Vega y la segunda directora hasta ahora sigue siendo Aída Herrería Yépez.
  • 7. En los primeros años de vida, los niños son muy vulnerables a nutricionales, instalaciones de agua mejorada y de saneamiento ambiental, y a la prevención de la transmisión del VIH de madres a hijas e hijos. Cuando las niñas y los niños enfermedades infecciosas. Por lo tanto, en niñas y niños menores de cinco años, las principales causas de fallecimiento son la neumonía, las diarreas, el paludismo y el VIH, con un mayor riesgo de muerte en el primer mes y primer año de vida. Estas enfermedades infecciosas están casi siempre asociadas con una desnutrición latente, agua potable contaminada y un ambiente contaminado en el interior de las viviendas. Sin embargo, en la última década se ha avanzado mucho para mejorar la salud de los jóvenes gracias a las vacunas, a los tratamientos de infecciones, suplementos entran en la adolescencia y la juventud, se enfrentan a nuevos problemas de salud. Estos problemas están más relacionados con los comportamientos y el entorno que les rodea e incluyen las lesiones por accidentes, el abuso del tabaco y de estupefacientes, el VIH/sida y otras infecciones de transmisión sexual, y los problemas de salud mental. Por consiguiente, los accidentes y perjuicios relacionados con ellos son la principal causa de mortalidad en personas de 15 a 24 años de edad. http://comeronocomer.es/la-carta/el-exceso-de-peso-de-los-ninos-con- obesidad-no-es-masa-muscular-es-grasa
  • 8. Comentario: Todo esto que ha sucedido en estos tiempos ha sido algo que nos ha cambiado en cada persona pues la buena alimentación es lo que hace una mejora en nuestra autoestima. http://cuidandolasalud.com/wp-content/uploads/2013/10/salud- es-un-derecho_vectorized.jpg
  • 9. Entrevistas sobre la salud Isabel Solís ¿Como le parece la alimentación de los jóvenes que habido en este año? Solo hay comida chatarra por que eso es lo que consumen más pero hay gente que se ha dedicado hacer deportes y a hay algo de conciencia en eso. ¿Que deportes serian necesarios para que no exista sobrepeso en los adolescentes? Los deportes como el ciclismo que ayuda a quemar bastantes calorías y los aeróbicos q es total.
  • 10. Cristian Vega ¿Como le parece la alimentación de los jóvenes que habido en este año? En este año la juventud la comida que más ha consumido es la salchipapa y eso al organismo hace demasiado daño. http://www.desdeaca.info/I MAGENES/201392014219 666.jpg
  • 11. Los jóvenes cada día son más inactivos, encuentran el ocio en el ordenador, en los teléfonos móviles, y no debemos olvidar la importancia de la actividad física. Es primordial que los jóvenes se habitúen a practicar algún tipo de deporte, para favorecer su salud, su autoestima y su relación con otros compañeros. Otro de los vicios juveniles son los refrescos, que añaden cantidades de azúcar no siempre necesarias. La principal bebida debe ser el agua (dos litros al día). Los snacks (patatas fritas, palomitas, galletas saladas, etc.) aportan una gran cantidad de energía innecesaria; por esta razón hay que aprender a consumirlos con moderación. También les gusta a los jóvenes comer en restaurantes de comida rápida -fast food-, y han de aprender que en ellos también pueden encontrar alternativas saludables para acompañar a la pizza y las hamburguesas. No hay que ser alarmistas, no existen los alimentos buenos ni malos, pero sí hay alimentos que se deben consumir en más cantidad o más a menudo, como son las frutas, verduras, legumbres y pescado, que tienen una presencia muy reducida en la dieta de los jóvenes. http://espaiescoles.farmaceuticonline.com/es/12-16-anos/455- alimentaciojoves
  • 12. Comentario: La alimentación en estos años ha sido muy mala pues los jóvenes han buscado el camino más fácil para comer algo breve y realizar sus actividades pero no se dan cuenta que todo lo malo que ingieren va arruinando poco apoco su organismo y su autoestima pues puedes sufrir de sobrepeso o alguna enfermedad más grave que les puede costar la vida. http://spd.fotolog.com/photo/29/7/15/quandary/124695903 5934_f.jpg
  • 13. Los ecuatorianos viven fervientemente el catolicismo, es por eso que preparan y disfrutan sus fiestas religiosas, a tal punto que los establecimientos comerciales cierran por esos días. Su música forma parte importante de estas celebraciones, los instrumentos de viento y percusión son los protagonistas, sin dejar fuera la participación de guairas y flautas de bambú. Los ecuatorianos han logrado fusionar sus creencias religiosas andinas con el catolicismo. Aunque en Ecuador se habla español generalmente, los pobladores de la sierra y zonas altas aún conservan sus dialectos, por eso son bilingües, su idioma principal es el quechua y aprenden el español para también comunicarse. Existen comunidades que tienen sus propios dialectos o lenguas nativas. Un dato muy curioso es que en la costa de Esmeraldas se puede escuchar pobladores que usan un dialecto con matices africanos. No te pierdas sus coloridos mercados indígenas, donde venden sus artesanías, podrás encontrarlos en todas las regiones de Ecuador. La fiesta más alegre del año es el Carnaval, aquí los jóvenes y adultos forman bandas para realizar batallas de agua, en medio de Festivales de frutas y flores. http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_Ecuador http://migrantelatino.com/wp-content/uploads/2012/04/cultura-ecuador-
  • 14. Comentario: Las costumbres del Ecuador varían demasiado por lo que nuestro país es muy reconocido y turístico. http://www.queguia.com/index.php?option=com_content &view=article&id=124:costumbres-en- ecuador&catid=103:costumbres-en-ecuador&Itemid=458
  • 15. En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia. Hoy en día, estamos convencidos de que una de las características del momento actual es la conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo un carácter cada vez más masivo. Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente de los efectos en la sociedad actual, sino también de los efectos sobre la sociedad futura. En las sociedades tradicionales estaban bien definidas las funciones del individuo, había una armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien, la ciencia trajo consigo la desaparición de este marco tradicional, la ruptura del equilibrio entre el hombre y la sociedad y una profunda modificación del ambiente. Aunque no debemos culpar directamente a la ciencia.
  • 16. Los progresos de la ciencia han sido muy rápidos en los países desarrollados; en cambio, en los países subdesarrollados su adquisición es tan lenta que cada día la diferencia entre dos tipos de países se hace más grande. Dicho retraso contribuye a mantener e incluso a agravar la situación de dependencia de los países subdesarrollados con respecto a los desarrollados. Como la ciencia ha pasado a formar parte de las fuerzas productivas en mucha mayor medida que nunca, se considera ya que hoy se trata de un agente estratégico del cambio en los planes de desarrollo económico y social. La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad. La sociedad de hoy no esta cautiva en las condiciones pasados o en las presentes, sino que se orienta hacia el futuro. La ciencia no es simplemente uno de los varios elementos que componen las fuerzas productivas, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo social, que cala cada vez más a fondo en los diversos sectores de la vida. La ciencia trata de establecer verdades universales, un conocimiento común sobre el que exista un consenso y que se base en ideas e información cuya validez sea independiente de los individuos. Hay algo que pienso que es de gran importancia resaltar y es que el papel de la ciencia en la sociedad es inseparable del papel de la tecnología. http://www.monografias.com/trabajos5/cienteysoc/cienteysoc.shtml
  • 17. Comentario: La ciencia la tecnología tiene una relación que nadie puede destruir ya que son útiles para la sociedad http://elepicentro.cl/wp- content/uploads/2014/08/83346_ciencia_tecnologia.jpg https://elsociologo.files.wordpress.com/2012/04/ciencia.jpg
  • 18. El deporte más popular es el fútbol, se lo empezó a practicar en la década de los veinte, desde aquel momento sólo creció su popularidad. Lo que envuelve al a este deporte en el país es seguido con gran intensidad, sobre todo el desempeño de la Selección Nacional, que clasificó para el Campeonato Mundial de Fútbol en 2002, 2006 y Brasil 2014. La Selección de fútbol de Ecuador, realizó un papel destacado en el Mundial de Fútbol de Alemania 2006, en el que clasificó a octavos de final, a pesar de ser su segunda participación en un mundial, y estar en uno de los grupos más exigentes del torneo. Debido a la buena presentación en el mundial subió en el ránking al puesto 28 del mundo. http://www.terra.com.ec/addon/img/4 dd9bcantoniovalencia619x464p.jpg
  • 19. El baloncesto en Ecuador comenzó a practicarse desde 1912 y tiene un considerable desarrollo en todo el país, constituyendo uno de los deportes con mayor cantidad de público y deportistas, luego del fútbol y el ecua vóley; el país logró participar en una ocasión del Campeonato Mundial de Baloncesto en 1950 en su categoría masculina, la categoría femenina está en constante crecimiento prueba de eso es la cada vez mejor posición que ocupa a nivel continental; tanto a nivel de selecciones como a nivel de clubes. Actualmente los torneos a nivel nacional se engloban en la Liga Ecuatoriana de Baloncesto. El baloncesto se juega principalmente en las grandes ciudades, aunque con la expansión de la Liga y el aumento de su popularidad; el resto del país ha aumentado los espectadores del deporte canasta. http://es.wikipedia.org/wiki/Deporte_en_Ecuador http://www.insurancejournal.com/wp- content/uploads/2012/01/basketball-prize- insurance-claim-580x403.jpg
  • 20.
  • 21.
  • 23. En esta semana se realizará un buen proyecto que has estado por mucho tiempo. Muy pronto encontrarás a un amigo verdadero que te dará mucha felicidad.
  • 24. Hoy habrá un cambio en tu vida todo lo que hagas será a tu favor. Tendrás que arreglar algunos asuntos con las personas que te rodean. El sol te llenara de alegría y felicidad Hoy podrá ser el día de logros y prosperidad
  • 25. Disfrutaras de un día afortunado con tus amigos Este día podrían iluminarse algunos acontecimientos en tu vida Hoy será el mejor día de tu vida intenta hacer todo bien para no arruinarlo Hoy te espera un día de reflexión
  • 26. Hoy podrías empezar una amistad con alguna persona Todos los sueños que desees podrás cumplirlos en este día
  • 27.
  • 28. El estudio, asesoramiento y ejemplo nunca podrán enseñar tanto como enseña un fracaso. Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Muchos estudiantes toman al estudio como un líquido que hay que tragar, y no como un sólido que debe masticarse. Luego se preguntan por qué proporciona tan poco nutrimento real. Alegría, estudio y piedad: es el mejor programa para hacerte feliz y que más beneficiará tu alma. http://telefonodelaesperanza.org/imgs/11 341.jpg