Un paseo por la red

1. Maestría de Gestión de Centros Educativos
Presentado por:
Michael Altagracia Abreu Paulino
Tema
Diario de doble entrada
‘’Un paseo por la red’’
Asignatura
Tecnologías de la información y la comunicación aplicada a la educación
Facilitadora
Máxima Rodríguez
Fecha:
8/06/2016

2. 1 Ficha bibliografica:
(Poveda)Poveda, O. C. Un paseo por la red, un ecuentro en las nuves y aterrizaje en la
direccion . Miembro del colectivo TRIBU 2.0.
2. Resumendel artículo
Lo buscaron para contribuir en un estudio que
llevaban sobre el uso de los blog en educación
infantil, así como su seguimiento y valoración de
las familias. Entonces comenzó a poner en
marcha su blog de aula con mucha ilusión, pero
hasta ese momento no había tomado en cuenta la
relevancia y visibilidad que nos da la red. El
deseo del autor en conjunto con otra persona por
encontrar una TRIBU que los ayudara a caminar
hacia la educación del futuro, esa que los motiva
en querer conocer a los alumnos, sus
necesidades, intereses sin tener que pensar en lo
negativo del proceso, donde poco a poco se fue
gestando el plan audiovisual que deseaba. En su
viaje por internet al ver las películas pudo
reflexionar, encontrar valores, sociales y
educativos, las emociones encontradas les ayudo
a reforzar su elaboración del plan, donde hayan
centros educativos con un programa audiovisual
de manera que estos cubran las necesidades e
intereses de los alumnos y permita que sean
educados de modo integral. Si se unen esfuerzos
y se ven los elementos positivos se puede educar
adecuadamente al futuro espectador.
Opinión sobre el contenido del
articulo
Pienso que este articulo realmente expresa el
pensar y el sentir de la nueva generación de
docentes, nosotros creemos de verdad que los
medios audiovisual (todas las tecnologías)
son de gran interés para los dicentes de ahora
por medio a estos su forma de aprendizaje es
significativo. En las clases que he trabajado
presentándole a los dicentes documentales
noto su aprendizaje de modo tal que al
terminar son capaces de expresar el
contenido y retienen la información. Mis
ideas al concluir con esta lectura se han
fortalecido y me da a entender que la manera
que pienso de ver la educación es verídica.
3.- Cinco puntos o citas provocativas
1. Con mis paseos por internet y de mano de
Doña Díriga, nos fuimos adentrando en
una red de profesionales comprometidos
con la educación, en la que buscábamos
esa TRIBU que nos ayudara a caminar
hacia la educación del futuro, la única
posible: esa que hace que nos esforcemos
en conocer a los alumnos, su necesidades,
intereses y motivaciones, sin contar los
minutos que dedicamos a la enseñanza o
los esfuerzos y la piel que nos dejamos en
construir nuevos paradigmas.
2. Pronto llegaron las sesiones de Cine y
Educación, conectando ciudades,
Razones porque las considero
provocativas
Estas cinco frases que he seleccionado me
llaman mucho la atención debido a que cada
cosa que dice es real, los docentes debemos
de buscar todos los medios y hacer nuestras
propuestas para tratar de encaminar la
educación al futuro que queremos lograr con
los dicentes debemos de evaluar cada
tecnología que tenemos y adentrarlos de
modo que sepan usar de modo positivo ya
sean las redes, los medios audiovisual etc.,
cada proyección visual que se les haga que
Un paseo por la red
Un paseo por la red

3. profesionales e intereses...
3. Las reflexiones sobre las películas, los
valores, sociales y educativos, las
emociones transmitidas y compartidas,
nos han ido reafirmando en la necesidad
de elaborar en nuestros Centros Escolares
un Plan Audiovisual que cubra las
necesidades e intereses de nuestros
alumnos y que nos permita educarlos de
un modo realmente integral, y por ello,
como centro neurálgico, nos encontramos
con las emociones.
4. El cine nos hace bucear en nuestros
recuerdos, soñar con un futuro mejor,
imaginar otras realidades, sentir las más
íntimas emociones...
5. En todo este proceso, la evaluación es una
constante que me ayuda a emprender esta
nueva tarea con ilusión y constancia,
deseando que un día veamos cumplidos
nuestros deseos de una escuela feliz y de
calidad, exitosa por ver a sus alumnos
desarrollarse como personas íntegras,
maduras, con criterios propios,
competentes, socializadas y
emocionalmente equilibradas.
puedan descubrir valores, emociones,
intereses. Incluso esta parte que dice “El cine
nos hace bucear en nuestros recuerdos, soñar
con un futuro mejor, imaginar otras
realidades, sentir las más íntimas
emociones...’’ pues es cierto y es bueno les
da la facilidad de poder expresarse ante los
demás sin miedo a lo que dirán y aprender a
entenderlas de modo que sean íntegras,
maduras, con criterios propio, competentes,
socializadas y emocionalmente equilibradas,
más humano, debido a que necesitamos
jóvenes con sentimientos, con amor por el
otro… y claro todos deseamos tener una
escuela feliz y de calidad, exitosa.
4.- Pregunta generada del texto leído
¿Será posible en un fututo lograr la escuelas que
queremos?
Importancia e implicaciones de la
pregunta
Considero que esa pregunta es importante
porque es la incógnita de nuestro diario vivir.
Debido a que trabajamos por los dicentes y
queremos lograr en ellos tantas cosas pero a
veces no tenemos claramente planteada que
es lo que debemos hacer. Entonces debemos
de seguir actualizándonos y tratar de
desarrollar en ellos todas sus capacidades
para lograr la escuela que queremos.
5- Aportes de la lectura para mi vida
profesional
Para ello estamos dotando al centro de medios y
generando una variedad de actividades
integradas, fomentando proyectos de
emprendedores en el aula ( tenemos 5
cooperativas EME), y desarrollando el Plan para
la Mejora del Éxito escolar, basado no sólo y
exclusivamente en las materias instrumentales,
sino proyectando y realizando un proyecto
Cuales implicaciones tiene en mi
vida profesional
Esta frase tiene mucha implicación debido a
que tenemos tanto deseo de ver cambiar el
sistema de educación pero no nos esforzamos
lo suficiente para realizar algún cambio. Esto
me lleva a tratar de crear un plan en el centro
para lograr los objetivos que tengo para el
futuro de los dicentes y del centro para que

4. integral de los aspectos antes mencionados,
focalizados en :
- Atención a la diversidad.
- Búsqueda de nuevas metodologías y medios
para estimular la motivación del alumnado para
aprender: Plan Audiovisual, TIC, Art Crafts.
- Estimulación para la lectura y el gusto por la
literatura.
- La participación de la familia en el ámbito
escolar.
mis ideas no queden en solo un deseo sino
que se haga realidad y lograr obtener la
escuela del futuro que queremos para el
bienestar de todos.
En general la lectura me ha gustado bastante debido a que este tema esta siempre presente en
nosotros donde pensamos que cosas hacer para tratar de mejorar el sistema de educación
logrando ser un ejemplo a seguir en cuanto a la educación y que los dicentes salgan realmente
listos para enfrentar la vida tanto en el nivel profesional como personal, valorando todo lo
logrado y dando lo mejor de sí.