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1. DIARIO DE DOBLE ENTRADA DE HILDA ESTRELLA,
ARTÍCULO NO. 11: UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA
DIRRECCIÓN.
1.- Ficha bibliográfica:
Olga Catasus Poveda, “UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRRECCIÓN.”
http://www.uapa.edu.do/
2.- Resumen completo de lectura:
Para Doña Dirigo en el año 2008 ese verano fue
de grande satisfacción ya que se pudo contestar
con los participante en un estudio que lleva
enteran sobre el uso de blogs en educación
infantil así como surgimiento y valoración para
parte de la familia.
Fue cuando yo estaba comenzando a poner en
marcha mi blogs de aula con mucho entusiasmo
y inclusión hasta el momento no estaba
tomando en cuenta la visibilidad de la red.
En mi paseo por el internet de mano de Dirigo
no fuimos adelantando en una red profesional
comprometida con la educación, la tribu que no
ayudo a caminar hacia la educación sobre el
futuro la única oportunidad que hace que
conocemos a los alumnos con su necesidad y
interés a motivaciones sin contar los minutos
dedicado a la enseñanza.
La película no ayuda a reflexionar lo valores
social y educativo la emociones tramitada y
valores compartida no da la necesidad de
plantear nuestro centro escolar un plan
audiovisual que cubre el interés y necesidad
nuestro alumno.
Al unir esfuerzo y comenzamos todos signo
positivo conseguimos educar adecuada mente al
futuro que tendremos y veremos en el cine y
poner valor a la educación pública. Nuestra
metodología y estimulación del alumno para
aprender el plan audiovisual TIC estimula a la
lectura y el gusto por la literatura para que la
familia participe él en el ámbito escolar y no
ayuden a ver cumplir nuestra inclusión de una
escuela Félix.
Opinión sobre el contenido general de la lectura
Doña Diriga tiene en su mano un proyecto muy
importante para la educación infantil por lo cual ella
necesita un blogs para poder llevar a cabo el proyecto.
Este proyecto que a barca la red educativa y un grupo
llamado tribu con este proyecto ella consiguiera
unificar el cine y la educación preguntas que despierte
el interés y emociones de los alumno sobre el mismo
utilizando para un buen profesionales la cual lo lleva a
reflexionar s la sobre la película y el cine.

2. 3.- Cinco puntos o citas provocativas :
1. ¿Importancia del blogs en la educación
infantil?
2. ¿cuáles aporte introdujo la tribu a la
educación?
3. ¿Que reflexión no deja la película y
como ver lo positivo del cine?
4. ¿Cómo se pueden ver los signos
positivos para el futuro?
5. ¿ Que otros método podemos usar para
estimular a lo alumno
Razones por la que lo consideramos provocativos:
1. Importancia para dar un seguimiento y
valoración a la educación en la familia.
2. La tribu con tribuye llevando un mejor esfuerzo
de conocer a los alumnos sus necesidad, interés,
motivación etc.
3. No deja una educación en valor emotivo, y
compartido atreves de una historia coherente
sentido guion, foto, grafiti, elocuente.
4. Si unamos más esfuerzo y comenzar mas a ver
todos los signos positivo o conseguimos al
futuro espectador para que vuelva al cine.
5. La metodología a usar son la lectura lo audio
visuales un buen plan grafiti etc.
4.- Pregunta:
¿Qué es tamo haciendo para que la red la
podemos implementar de manera positiva en la
educación infantil?
Importancia e implicaciones de la pregunta:
Esta pregunta es importante ya que ella lleva a saber el
porqué y para que en la red y la educación.