Programacion neurolingistica

Lic. Agustín Monroy Enríquez

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Lic. Agustín Monroy Enríquez.
 Licenciado en Derecho y Ciencias Sociales, así como en Psicología Industrial.
 Posgrado en Finanzas, Calidad Total, Docencia y Psicoterapia de Grupo en diversas instituciones.
 Egresado del IPADE, en el cual cursó estudios de Alta Dirección de Empresas.
 Certificado por el CONOCER en la Norma Técnica de Competencia Laboral de Diseño e Impartición de Cursos de
Capacitación y en la de Evaluación de Competencias Laborales.
 Agente Capacitador Externo número de registro MOEA – 440423 – 0005 en la STy PS.
 Ha ocupado cargos directivos y de consejero en CANACO Guadalajara, ARIOAC y COPARMEX Jalisco, de la cual es
actualmente miembro de la Comisión de Capacitación.
 Ha sido Director de Recursos Humanos en diversos grupos empresariales como Grupo Gas Licuado, CONESA,
Consorcio Canadá.
 Fue Director General de varias empresas como la División Inmobiliaria del Consorcio Canadá, Guadalajara World
Trade Center y Expo Guadalajara.
 Es Socio Director de Monroy Asesores S. C., empresa dedicada a la asesoría y capacitación empresariales desde
hace más de 20 años, habiendo atendido a más de 100 empresas clientes en diversas entidades federativas de la
República Mexicana.

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John Grinder
Profesor de Lingüística Richard Bandler
de la Universidad de Matemático, psicólogo
California gestáltico y experto en
Se basaron en las teorías de: informática

Fritz Perls: Fundador de la Gestalt.
Virginia Satir: Psiquiatra Familiar.
Milton Erickson: Hipnoterapeuta.

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La PNL (Programación Neurolingüística) constituye un modelo para explicar cómo
funcionan la mente y la percepción humanas, cómo procesa la información y la
experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal.

Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan
las personas de éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar conducta); para facilitar
un cambio evolutivo y positivo.

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 NEURO: Todo comportamiento proviene de nuestros procesos neurológicos de
visión,audición, olfato, gusto, tacto y sentimiento. Tomamos contacto con el mundo
mediante los cinco sentidos, damos “sentido” a la información y actuamos según ello.

Nuestra neurología cubre no sólo los procesos del pensamiento, sino también
nuestras reacciones fisiológicas visibles frente a las ideas y acontecimientos.

 LINGÜÍSTICA: Usamos nuestro lenguaje para ordenar nuestros pensamientos y
conductas y para comunicarnos con los demás.

 PROGRAMACIÓN: Maneras que podemos escoger para organizar nuestras ideas
para actuar de la manera más constructiva y benéfica.


La PNL es el estudio de los MAPAS o representaciones mentales de cómo
interpretamos el mundo y de los FILTROS: sentidos, emociones, experiencias,
recuerdos que nos hacen interpretar el mundo y a nosotros mismos de manera
personal e individual.

ASI COMO DE LA MANERA COMO ESAS INTERPRETACIONES NOS HACEN
REACCIONAR DE DETERMINADAS MANERAS

Filtros muy estrechos, determinan un mundo empobrecido,
predecible y aburrido. Al contrario, puede darse un mundo
rico y motivador.

“ Cambiando filtros podemos cambiar nuestro mundo y
nuestra forma de comportarnos ”

7

"El mapa (percepción) no es el territorio ( la realidad)". PNL

"No importa lo que es, importa lo que ves".
Sergio Pascual

Esta frase fue acuñada por Alfred Korzybsky (Science and Sanity, 1933), usada por él
como metáfora para explicar como el lenguaje constituye un mapa usado por las
personas para representar la realidad que perciben.

MAPA


PERCEPCIONES O
MAPAS

FILTROS
ESTIMULOS CONDUCTA

MARCOS DE EXPERIENCIAS Y
SENTIDOS
CONDUCTA CULTURA

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El cerebro humano es como una
computadora a la que suministramos
información, la máquina la procesa y
actúa en consecuencia, desarrollando
diversos procesos (aprendizaje, terapia,
afrontamiento del estrés, negociación,
gestión de conflictos, superación de
fobias, etc).

LO QUE HAGA LA MAQUINA
DEPENDERA DE LA INFORMACION QUE
LE INTRODUZCAMOS.

10

 Todos vivimos en el mismo mundo, y
hacemos modelos distintos de él
(mapas) por ello, podemos entrar en
conflicto con quienes han construido
otro modelo.

 Todos nos valemos de mapas
personales para poder interpretar la
realidad. Los puntos más
importantes de nuestros mapas son
las creencias y los valores que le dan
sentido a nuestras vidas y pueden
hacernos "chocar" con los otros.

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 EL LENGUAJE: es un filtro pues las palabras son mapas de cómo entendemos al
mundo y nos comunicamos con él.
 CONVICCIONES Y VALORES: también son filtros pues hacen que advirtamos unas
cosas y otras no o les demos distinta importancia.
 IDEOLOGIA Y CULTURA: política, religiosa, social… también nos hacen interpretar el
mundo de diversas maneras.
 SISTEMAS REPRESENTACIONALES: visual, auditiva o kinestésica actúan como
canales preferentes para conmprender lo que nos rodea.
 LOS MARCOS DE CONDUCTA: inclinaciones o hábitos que damos a nuestra
actuación.

“CAMBIANDO SUS FILTROS USTED PUEDE CAMBIAR SU MUNDO”

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15

El material completo de ésta presentación,
lo puede conseguir en nuestro portal web:


Correo electrónico:
contacto@monroyasesores.com.mx

Tel. 52+ 33 3832-4023

16

Muchas gracias por su preferencia e interés.

33 3832.4023
33 3832.4332

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