1. Tercera Carta
«Vine a hacer el curso de magisterio porque no tuve otra
posibilidad»

2. La Práctica educativa es
algo muy serio, ya que:

3. •Tratamos con gente, niños,
adolescentes o adultos.
•Participamos en su
formación.
•Los ayudamos o los
perjudicamos en esta
búsqueda.

4. •Nos conectamos con ellos
en su proceso de
conocimiento.
•Podemos contribuir en su
fracaso con nuestra
incompetencia.

5. •Pero también podemos
contribuir con nuestra
responsabilidad a que los
educandos se conviertan
en personas notables.

6. Nuestra formación
como docentes tiene
que ser considerada
rigurosamente.

8. Hay que reconocer que:
•Nuestra tarea es
fundamental.
•Es indispensable para la
vida social.

9. Por eso no puedo
formarme para la
docencia solo porque no
hubo otra oportunidad
para mi.

10. Es muy importante:

11. Hay que luchar por la escuela pública
en este país.
•Escuela pública y
popular.
•Eficaz.
•Democrática.

12. •Con sus docentes bien
pagados, bien formados
y en permanente
capacitación.

13. Es necesario:
•Seguir la actuación de la
persona que votamos.
•Vigilar sus pasos, gestos,
decisiones.
•Declaraciones, votos,
omisiones.

14. Hay que exigir:
•Que cumplan sus
promesas.
•Evaluarlos con rigor para
votarlos nuevamente o
no hacerlo.

16. Seriamos ingenuos si:
• Descartáramos la necesidad de la
lucha política.
• La necesidad de aclarar a la opinión
pública sobre la situación del
magisterio en todo el país.
• La necesidad de comparar los
salarios de los diferentes
profesionales

18. Ninguna sociedad se afirma
sin:
•El perfeccionamiento de su
cultura,
•De la ciencia,
•De la investigación,
•De la tecnología,
•De la enseñanza.